【精華】介紹自己小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的介紹自己小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)活潑可愛、非常開朗的小女孩，我非常堅(jiān)強(qiáng)，遇到什么傷心難過(guò)的事情，就像朋友告訴我的話：不管你以后遇到什么傷心的事，你都要憋在心里，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
說(shuō)到活潑、開朗、可愛，這三樣性格也只有我的五個(gè)朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方，那里有很多位教職工，他們都說(shuō)我越長(zhǎng)越漂亮，可我就不那么覺得，我希望爸爸媽媽不會(huì)老，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂樂的小孩。
身高？身材？那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，幾乎是全班最矮的一個(gè)，幸虧還有一個(gè)比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。身材肥得跟小肥豬似的，腰粗粗的。其他人還說(shuō)瘦，真沒眼光。
在班里的友誼？不用說(shuō)了，差得很哪！因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的，幸好跟我一起新轉(zhuǎn)到同一個(gè)班的.還有我的一個(gè)要好朋友。在新班里，我只跟六個(gè)同學(xué)最熟悉。
我很膽小，連跟同學(xué)借書都不敢，連班里最善良的同學(xué)我也不敢向她借。其實(shí)我很想和她們說(shuō)話，有一次，我大膽地走上去問(wèn)一個(gè)同學(xué)，比如：你上網(wǎng)玩什么游戲啊等。沒想到她回答時(shí)，態(tài)度非常好。我一聽，就感覺好像我們是從小一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園，直玩到現(xiàn)在一樣。
老師，謝謝您！讓我們寫這篇作文，終于讓我把自己的心里話都寫了出來(lái)！
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好！我是豆豆先生。今天我被一個(gè)面善的男人看重買回了家。其實(shí)我有個(gè)小秘密，買我的人沒發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒再告訴你。他把我?guī)Щ丶�，放進(jìn)一個(gè)魚缸里，呦，這里已經(jīng)住著一位小姐了，通過(guò)介紹我們成為了好朋友，它叫憨憨。別看它是小姐，可性格卻像個(gè)男生，活潑、好動(dòng)！我的小秘密是--我并不是一只很健康的烏龜，一只眼睛弱視，只能睜一半眼。我的小主人----一個(gè)小女孩，叫易易。她的觀察力真強(qiáng)，她一眼就發(fā)現(xiàn)了我的秘密，轉(zhuǎn)身告訴了她的爸爸、媽媽。我十分擔(dān)心....他們會(huì)拋棄我！可是我錯(cuò)了，他們不但不嫌棄我，還給我放了食物，十分關(guān)心我！我在這生活好開心！易易小主人還給我取了一個(gè)好聽的名字---豆豆，和憨憨組成“憨豆組合”。
即使我沒有很健全的眼睛，但我有超出常人的聽覺和嗅覺。我開朗、樂觀，我覺得我很幸福，有關(guān)心我的.主人，有知心的朋友，有一個(gè)溫暖的家。
這就是我----烏龜豆豆！你了解了吧！哦！改天我把玉照發(fā)上來(lái)，請(qǐng)讓大家看看。
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子，不胖也不瘦，長(zhǎng)臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向，不太愛說(shuō)話，這是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候有一次，我硬纏著奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴，來(lái)到商店，眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片，手里搽著錢，可嘴就是張不開，只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，售貨員阿姨問(wèn)我們：“小朋友，你們要什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什么也……不買。”說(shuō)著就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶問(wèn)：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字：“不敢買�！�
上小學(xué)以后，我的`學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò)，但就是不敢回答問(wèn)題。不管老師提出的問(wèn)題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問(wèn)題，我雖然會(huì)，可手怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)老師就向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“大膽些，沒有關(guān)系！”我望著老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來(lái)�？晌乙痪o張，本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵(lì)及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)，成了老師的小助手。現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)，讀課文，還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的“五自”知識(shí)競(jìng)賽，在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問(wèn)題，使我們班取得了第一名的好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)了光。我真為自己的進(jìn)步而感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢？我覺得活撥點(diǎn)兒更好。
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