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【精選】難忘的小學(xué)作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
在我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野營，第一次坐火車，第一次去外地旅游，第一次養(yǎng)小動物……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，使我們從中得到了啟示。
我第一次學(xué)做飯是在上四年級的時候，那天爸爸和媽媽都不在家，我一個人呆在家里，媽媽讓我我自己煮方便面吃，但我一點(diǎn)兒也不想吃。我突然想到廚房里有買來的`菜和面條，就準(zhǔn)備我自己做飯吃。
我要做的是西紅柿雞蛋面，需要的材料是：兩個西紅柿，兩個生雞蛋和五六根蔥，食用油。準(zhǔn)備材料后，我便照著媽媽平時做飯的樣子開始了。
首先，拿出西紅柿，用水洗干凈后，用勺子將皮刮軟，這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好后，我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的，放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破，然后把蛋白和蛋黃倒入碗里，最后就是切蔥了，蔥切好后，倒入碗里。
然后要在鍋里倒入一些油，到了油沸騰以后，將雞蛋倒入鍋里，等雞蛋變成金黃色后，用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊，再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里，翻炒幾下后將切好的西紅柿倒進(jìn)去，等到完全入味以后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻幾下以后往鍋里倒些水，水開后，湯就好了。
最后要做的事是煮面，往鍋里倒些清水，然后等水開后，把面條放進(jìn)鍋里，等到水再次燒開后，就可以撈出面條了。不過有點(diǎn)軟，煮成稀飯了，嘿嘿……
這是我第一次做飯，雖然飯煮成了稀飯，但我還是很高興，畢竟這是我我自己做過的飯，我自己做的，吃起來很香。
通過這件事，我明白了一個道理。只要是我自己做的，不管有多糟，我們也會覺得很好。我也知道了父母平時的不易。他們每天下班后要忙著做飯，做出來后還要能對上我們的口味。所以，我們要珍惜父母為我們所做的一切。
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時鐘一樣永遠(yuǎn)也不會停息，永遠(yuǎn)也不會等，那不可挽回的流年。
小時候的我，是一個出了名的“小淘氣”不說十里八鄉(xiāng)就說近的吧！那個不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時候突然來了個晴天霹靂，說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發(fā)現(xiàn)他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終于擺脫了他。可接著我有遇到了“仇家”又陸續(xù)追了上了本來我們有好幾個人的可我現(xiàn)在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應(yīng)對，只能三十六計(jì)走為上�；氐郊乙允前�，我拖著疲憊不堪的`身體，回到房間因?yàn)闊o聊就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰(zhàn)……
第二天，我醒來后發(fā)現(xiàn)已是九點(diǎn)多，匆匆忙忙的起來后又開始了新的一天。一大清早的干什么哪？突然靈機(jī)一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“常客”呀！一開始我們就玩蒙眼抓人的游戲，只見我們左閃右避的躲避這蒙眼人的一次次進(jìn)攻可是天又不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘里。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們在一旁看著他，不由自主的笑了起來。
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和濕淋淋的衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業(yè)了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我在最后的小學(xué)時光里，好好珍惜我僅剩不多的童年時光吧！
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！庇质悄鞘煜ざ崎L的上課鈴響起，這節(jié)是婷婷老師的一次公開課－－《黃鶴樓送別》。
聽到這個消息時，我們真是即興奮又緊張。興奮的是婷婷老師的語文課一直都是我們最專注，最期待的快樂時光；緊張的是這節(jié)可是公開課，對于婷婷老師和我們班來說，都可謂關(guān)系重大呢！
我們一個個腰板挺直，抱臂而坐，靜靜地等待上課。正當(dāng)我滿腦子天馬行空時婷婷老師云兒似的飄到了講臺上，年輕氣盛的笑容爬滿她的臉龐，哇！真的好帥耶！
“上課”，“起立”，“同學(xué)們好”，“老師好”，“請坐”。婷婷老師和我們整齊干練的問候之后便開始講課了�！斑@節(jié)課我們學(xué)習(xí)第25課《黃鶴樓送別》，有哪位同學(xué)知道大詩人李白？有誰去過黃鶴樓？誰會背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩？大家想知道這首詩是詩人如何得到靈感創(chuàng)作而成的嗎？.......”一開始就來一連串的大問題，果然還是我們的可愛婷婷，不會因?yàn)槭枪_課就讓謹(jǐn)慎嚴(yán)肅壓制了我們的快樂奔放。接下來的時光自然跟往常一樣時而熱烈，時而緊張，我們凝神諦聽，如癡如醉。尤其當(dāng)婷婷老師讀到“岸邊楊柳依依，江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去.......”我們似乎看到了老師眼中飽含的離愁---是她，把我們帶到了好友相送的.黃鶴樓。
隨著送別的旋律升騰跌宕，步步高昂，課堂進(jìn)入了高潮。當(dāng)婷婷老師提出最后一個問題時，“刷刷刷”我們不約而同地舉起一片手森林。當(dāng)然了，教室后面那些來自全校各班頗有經(jīng)驗(yàn)的老教師也像被施了魔法一樣，都還沉醉在那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的楊柳，白白的風(fēng)帆畫面里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”就在這一瞬間，我們的神志都清醒了，是那熟悉而悠長的下課鈴把我們從“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的意境中帶回了現(xiàn)實(shí)�！跋抡n”，“起立”，“同學(xué)們see you”，“老師see you”。我們戀戀不舍地走出教室。
從此難忘婷婷老師的那節(jié)公開課！
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
昨天，我在上舞蹈課的時候，心早就飛到外面去了，因?yàn)槲乙娢液芫脹]有見的同學(xué)。一直忍到下課我一溜煙的往外跑，我和媽媽一出來，天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，這樣的天氣就沒辦法戶外玩耍了。
終于到了約定的海底餐廳，可他們都去哪了呢？原來他們都在玩啊，我也好想先跟他們一起玩，但我的肚子早就餓了，我得先填飽肚子才有力氣玩。我和媽媽去自助餐區(qū)拿我愛吃的食物，拿完回到位置剛坐下沒多久，水上芭蕾的表演開始了，大家蜂擁而上去看表演。我雖然看過了，可也還是第一時間沖到最前面，貼在觀賞玻璃墻上。水中漂亮的芭蕾舞者在水中翩翩起舞，因?yàn)殡x的很近，她們就在我跟前，我怎么覺得有點(diǎn)不好意思呢。
看完表演我匆匆吃了幾口趕緊加入游玩的大部隊(duì)，同學(xué)們教我玩了一個有趣的游戲，名字叫剪刀石頭布，可不是大家認(rèn)為的用手玩，我們用腳玩，誰輸了就放一只手讓贏得那個人來拍手，有機(jī)會我要教我的同學(xué)們玩。接著，我們玩捉迷藏游戲，這是我最喜歡的一個游戲。躲在大家找不到的`地方，要把自己藏好還要注意安全，好幾次我差點(diǎn)找不到我的小伙伴，找到他們的我心里樂開了花。
外面的雨越下越大，子琪同學(xué)有事先走了，留下的我們繼續(xù)去蔡塘廣場，一樓好熱鬧，我們一起坐小火車，最后依依不舍的送別了晨楊同學(xué)，我們緊緊的擁抱在一起，因?yàn)橄乱淮尾恢朗裁磿r候才能再見�，F(xiàn)在，只剩下我和思嚴(yán)同學(xué)了，我們想去游樂園，可媽媽不同意。不過，很快我們就找到了好玩的事情，捏輕粘土，分別做了一個自己喜歡的蛋糕，所有的裝飾和配色都是我自己完成的。有趣而充實(shí)的一天，很快就結(jié)束了，提前陪媽媽過的母親節(jié)特別豐富而有意義。
今天是母親節(jié)，我把昨天拿回家的卡片寫上我想對媽媽說的話，祝媽媽節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)開心！我愛媽媽！
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