- 小學(xué)科技作文 推薦度：
- 小學(xué)科技作文 推薦度：
- 小學(xué)科技作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)科技作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)科技作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 篇1
早上，剛吃過(guò)飯。張爺爺開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們?nèi)タ萍拣^。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)黃浦江海底隧道，一會(huì)就到科技館門(mén)口。我們帶上吃的東西就進(jìn)了科技館�？萍拣^里的有許多的小館，在“動(dòng)物館”里的`動(dòng)物個(gè)個(gè)都好像是真的一樣，其中，最可愛(ài)的小狗能聽(tīng)懂人說(shuō)話，你說(shuō)前進(jìn)、后退，他們的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，還有小狗還會(huì)算數(shù)呢，比如說(shuō)2＋1它就叫三聲，好可愛(ài)的小狗��！
我去了“航天館”，在航天館里我看到了“長(zhǎng)征2號(hào)火箭”和“衛(wèi)星”。我在“彩虹游樂(lè)園”玩的時(shí)間較長(zhǎng)。每個(gè)游樂(lè)活動(dòng)都很好玩。
午后，我和爺爺去看賽車(chē)，我看到了好多下在比賽的車(chē)，在彎彎曲曲的賽道上奔跑。我想，要是我有車(chē)賽車(chē)多好��！爺爺走過(guò)來(lái)看出了我心聲，說(shuō)：“我給你買(mǎi)一輛吧？”我太高興了，連聲說(shuō)：“好、好、好�！睜敔斀o我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的賽車(chē)，叔叔給我裝上電池，我拿著車(chē)去車(chē)道上玩了、、、、
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。爺爺說(shuō)等你長(zhǎng)大了自己再來(lái)上�？萍拣^。
小學(xué)科技作文 篇2
今天，我和妹妹一起去了位于鏡湖的科技館新館。
“科技館真大�。 薄笆前。 币坏娇萍拣^，我和妹妹就發(fā)出了一聲聲驚嘆。
首先映入眼簾的，是高大的合川馬門(mén)溪龍和小巧玲瓏的中華盜龍組成的一組展覽。馬門(mén)溪龍的脖子就跟老師說(shuō)的一樣，又長(zhǎng)又粗。它們前肢豎起，仿佛受到了很大驚嚇，惶惶不安地站立在我們面前。
第一站我們來(lái)到了地球與生命展區(qū)，里面有馬門(mén)溪龍、中華盜龍、翼龍等標(biāo)本，了解了古代鯨魚(yú)這種動(dòng)物究竟是怎么生活的。在科技與生活區(qū)，我們知道了以前的電視機(jī)大小跟微波爐差不多，我們還看到了世界上跑的最快的汽車(chē)，比一比現(xiàn)在和以前的生活，差別可真大啊。
這時(shí)，妹妹來(lái)叫我去看“西洋鏡”。這邊的.鏡子真是五花八門(mén)，有能讓我變胖的，有變瘦的，也有變雙人的，還有反向鏡呢……總之應(yīng)有盡有，最能吸引我眼球的一面鏡子是——隱身鏡，鉆到里面去以后，外面的人根本就看不到你的雙腿。
最后，我們?nèi)タ戳?D電影和球幕電影，4D影院和和球幕影院就在走廊的盡頭，在這里大家可以體會(huì)到身臨其境的感覺(jué)。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就游玩了大半天，但還是讓人意猶未盡啊！
小學(xué)科技作文 篇3
清晨踏著薄薄的晨輝，我們?cè)缭绲刈疖?chē)來(lái)到了盼望已久的上�？萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車(chē)，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動(dòng)了。媽媽去買(mǎi)票時(shí)，都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著這巨大的科技館。
這整個(gè)科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著，涌動(dòng)著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的感覺(jué)。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺(jué)得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設(shè)計(jì)師想讓我們用這對(duì)智慧的'翅膀，去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。
走進(jìn)科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大�？稍谑覂�(nèi)卻覺(jué)得非常巨大。因?yàn)樵趤?lái)這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進(jìn)了機(jī)器人世界。咦？哪來(lái)這么動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲？原來(lái)是機(jī)器人世界里的機(jī)器人音樂(lè)家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個(gè)圈？我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來(lái)這里是機(jī)器人拼魔方。這機(jī)器人只有半個(gè)人高，還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”，這機(jī)器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉(zhuǎn)著。耳朵還長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兔子一樣。可這機(jī)器人只有兩個(gè)手指。只見(jiàn)一個(gè)魔方“跳”了出來(lái)，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機(jī)器人，這機(jī)器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉(zhuǎn)念一想，他是電腦程序編的，也就不足為奇了。接著我又和機(jī)器人比射箭、下棋等等等，時(shí)間過(guò)得飛快，很快我們就依依不舍地離開(kāi)了機(jī)器人世界，與機(jī)器人的互動(dòng)也到此結(jié)束了。
而當(dāng)我們想去第二個(gè)展館時(shí)，鈴聲響了，原來(lái)媽媽買(mǎi)的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院，電影開(kāi)始了，這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭，電影一開(kāi)始，就是一場(chǎng)大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來(lái)這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎(chǔ)上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺(jué)。
科技館，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè)園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬(wàn)物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗(yàn)，將令我終生回味。
小學(xué)科技作文 篇4
星期六，我們?nèi)チ绥R湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹(shù)的一生。樹(shù)的.生長(zhǎng)離不開(kāi)水，它的水分是由樹(shù)根傳輸給樹(shù)干，再由樹(shù)干傳給樹(shù)葉。如果沒(méi)有樹(shù)，地球上的很多生命都無(wú)法生存下去。
所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。接著我們?nèi)タ戳?D電影——《天地神獸》，本來(lái)一個(gè)普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強(qiáng)的力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)征服了惡勢(shì)力。我們還去了機(jī)器人館，讓機(jī)器人給我畫(huà)像。最后去了兒童樂(lè)園，在球池中我玩得很愉快。
今天游科技館真開(kāi)心！
小學(xué)科技作文 篇5
學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技館，一路上同學(xué)們興奮著。
一下車(chē)“愛(ài)科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊(duì)，想快些進(jìn)去。進(jìn)去之后我感覺(jué)像是到了一個(gè)科技大家族。
一進(jìn)門(mén)，我就被深深吸引了。機(jī)器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁想多看看幾眼。不一會(huì)，芳芳老師帶著我們進(jìn)了3號(hào)教室——3D打印室。在這里，老師給我們講解了什么是3D打印，過(guò)程是怎樣的，演示完之后，便讓我們?nèi)ンw驗(yàn)外面3D打印中的“厲動(dòng)”技術(shù)。
“厲動(dòng)”技術(shù)就是人能把手伸進(jìn)屏幕里。怎么能伸進(jìn)去呢？因?yàn)樽雷由戏帕艘粋�(gè)感應(yīng)器，可以把自己的動(dòng)作捕捉放在屏幕里，像實(shí)際操作一樣。我迫不及待地來(lái)到一臺(tái)電腦前，把手平放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯(cuò)地方了，怎么摘都摘不到，讓我時(shí)不時(shí)想撓撓頭�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，玩得可開(kāi)心啦，時(shí)不時(shí)笑一下，還驚呼一聲。我也被他們的快樂(lè)感染了。
體驗(yàn)完這個(gè)項(xiàng)目，我們又來(lái)到了另外兩個(gè)教室：1號(hào)虛擬現(xiàn)實(shí)教室VR世界和2號(hào)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)世界。聽(tīng)完課后，我們又開(kāi)始體驗(yàn)了。
我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開(kāi)眼，一個(gè)美麗的公園呈現(xiàn)在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的'腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時(shí)，還有人抽開(kāi)了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了游公園以后，我還運(yùn)用著眼鏡觀賞了海底世界，好漂亮啊。
之后，我們又去畫(huà)了能活的魚(yú)。首先我拿到一張畫(huà)有魚(yú)外型的紙，上面是一條奇怪的魚(yú)，然后涂色，老師將我們畫(huà)好的魚(yú)用掃描器掃描，投影到大屏幕上，那些魚(yú)奇妙地活了，在屏幕上游來(lái)游去，好神奇！
參觀完后，我真感覺(jué)這科技館就像個(gè)科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力！
小學(xué)科技作文 篇6
今天，我們?nèi)ゴ河瘟耍悴氯ツ膬�？去上�？萍拣^！！一大早，到校后就聽(tīng)見(jiàn)校園的大道上充滿了歡笑�。〉搅私淌�，就看見(jiàn)了同學(xué)三三兩兩聚在一起，談的熱火朝天。有的喜顏滿臉；有的正在哈哈大笑；有的滿臉驚訝；還有的則在經(jīng)經(jīng)論到……有的同學(xué)在偷偷展示自己帶的MP3、照相機(jī)、手機(jī)……終于可以出發(fā)了！！大家在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了旅游車(chē)。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了路，我們集體游覽了野生動(dòng)物區(qū)、昆蟲(chóng)區(qū)和熱帶森林區(qū)。
接著我們開(kāi)始小組活動(dòng)。在下面的小組活動(dòng)中，讓我最記憶猶新的`無(wú)疑是在“視聽(tīng)樂(lè)園”中的“立體音效體驗(yàn)廳”，也就是就是大家俗稱的“鬼屋”，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到進(jìn)“鬼屋”，再進(jìn)去之前，我們看見(jiàn)從里面出來(lái)的人都在尖叫，把我們活活嚇出了一身冷汗。進(jìn)了“鬼屋”，鬼屋布置的一切都有一些陰森森的：美式復(fù)古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈，幽靜的火爐，陰森的壁紙，光是這些就讓我打了一個(gè)寒顫。而后那位指導(dǎo)員說(shuō)不可以搬動(dòng)椅子，并讓我們帶上耳機(jī)就出去了。不久耳邊響起了一個(gè)恐怖的聲音：“在很久很久以前，這座房子是一座魔屋，在這里面的人都會(huì)莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過(guò)的夜晚會(huì)怎樣？”此時(shí)燈漸漸暗了下去，門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，我一回頭，只看見(jiàn)黑漆漆一片，沒(méi)人呀�。〈藭r(shí)“咯噔咯噔”似乎有人向我走來(lái)，越來(lái)越近，我嚇得直冒冷汗。只聽(tīng)的那人把一組類似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前，我聽(tīng)到了“他”放杯子時(shí)杯子互相碰撞的聲音，接著“他”倒上了水，水流“嘩嘩”的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時(shí)，又傳來(lái)了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲，就停在了我的背后，我嚇得毛骨悚然，不敢回頭看，一個(gè)陰絲絲的響起，我努力不去聽(tīng)這個(gè)聲音。終于這個(gè)聲音消失了，但消失時(shí)竟然還有回音。此時(shí)，又從遠(yuǎn)處傳來(lái)洗碗碟的聲音……不知是誰(shuí)帶頭“啊”尖叫；又不知是誰(shuí)開(kāi)了門(mén)，接著大家就集體尖叫起來(lái)，奪門(mén)而出！！
到了外頭，我嚇得腿都軟了，心“怦怦”跳個(gè)不停，好像真的見(jiàn)到了鬼一樣，頭發(fā)都快立起來(lái)了！可還是意猶未盡呢��！
小學(xué)科技作文 篇7
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于盼來(lái)了我們年級(jí)主辦的科技藝術(shù)節(jié)。
這天中午，我一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校。我剛進(jìn)入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這里有擦粉底，有摸眼影的……。同學(xué)們?cè)诎⒁痰难b扮下，一個(gè)個(gè)都變成了小公主、小帥哥。
我先來(lái)到擦粉底的地方，�。∵@里的人好多呀！就像一條龍一樣，過(guò)了好大一會(huì)，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的.時(shí)候，我想：我還是放棄這個(gè)節(jié)目吧，如果我表演不好，會(huì)拖集體的后腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉(zhuǎn)念一想：還是參加吧，我對(duì)自己有信心，我一定能演好。
過(guò)了好一會(huì)時(shí)間，我終于化完了妝。我在后場(chǎng)靜靜的等著。在這段時(shí)間里，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……
時(shí)間老爺爺走得真快，不一會(huì)兒，就開(kāi)始正式表演了。聽(tīng)著外面表演節(jié)目的聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因?yàn)�，我害怕我跳不好�?/p>
不過(guò)一會(huì)兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來(lái)，然后面帶微笑的走上臺(tái)表演�？蓜傄婚_(kāi)始，我就又緊張了，我用余光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點(diǎn)兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節(jié)目，在后場(chǎng)，我長(zhǎng)舒一口氣：呼！終于完了！
通過(guò)這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。
小學(xué)科技作文 篇8
上�？萍拣^是我永遠(yuǎn)玩不膩的地方，館內(nèi)有奇妙無(wú)比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂(lè)園、神秘莫測(cè)的機(jī)器人世界……我最喜歡的`就是生物萬(wàn)象了。
剛進(jìn)大門(mén)，我的眼前郁郁蔥蔥，仿佛走進(jìn)了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來(lái)是非洲大象。只見(jiàn)它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長(zhǎng)鼻子一直伸到“天空”。一個(gè)成年人站在它身邊，也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著兇猛的獵豹、獅子，看他們張開(kāi)血盆大口，好像要吞下整個(gè)世界。再看那邊，一只老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現(xiàn)了大自然中最真實(shí)的一面，但也令人望而生畏。
再看這邊，多可愛(ài)多和諧的動(dòng)物世界��！我們的國(guó)寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的坐在地上曬著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠(yuǎn)方呢！
觀賞完生物萬(wàn)象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機(jī)器人下棋，了解信息傳輸?shù)姆绞降�，科技館豐富的游戲項(xiàng)目、獨(dú)到的科學(xué)原理讓我大開(kāi)眼界！
小學(xué)科技作文 篇9
在這個(gè)學(xué)期的最后一天，明天就要放寒假了，老師給我們講了寒假的安全注意事項(xiàng)，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假。
今天，我和媽媽還有哥哥一起去上海玩，打算在姑婆家里過(guò)一個(gè)晚上，前一天晚上我興奮得睡都睡不著。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我們?nèi)齻�(gè)人收拾好行李出發(fā)了。我們先從周莊汽車(chē)站坐到上海北站，然后再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家，他們熱情的招待了我們，吃完了午飯，我們就向科技館出發(fā)了，我們先看了‘’原始非洲‘’里面的動(dòng)物標(biāo)本就跟真的一樣。有的在喝水，有的在吃草，有的在打架，有的在捕獵。把真實(shí)的'動(dòng)物世界都表現(xiàn)出來(lái)了。接著我們?nèi)チ恕忌帧锩嬲宫F(xiàn)了許多植物，可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們?nèi)齻�(gè)人�？墒强吹轿覀儚膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，這點(diǎn)累也就不算什么了。
科技館里好玩的很多，我們又去玩了好幾個(gè)館，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，也該回去吃晚飯了。
今天，我們玩的非常的開(kāi)心，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。結(jié)束了快樂(lè)的一天！
小學(xué)科技作文 篇10
暑假里，爸爸帶我來(lái)到了盼望已久的上海世博會(huì)。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。
在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但卻絲毫沒(méi)有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會(huì)上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場(chǎng)館的主題元素。剛開(kāi)始我不理解爸爸的意思，但隨著越來(lái)越深入的參觀了解，使我逐漸體會(huì)到了高科技無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。身為中國(guó)人，當(dāng)然要先看中國(guó)館。名為東方之冠的中國(guó)國(guó)家館猶如一頂高聳華冠，氣勢(shì)恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構(gòu)架都凝聚了中國(guó)元素，展示著中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對(duì)下層的自然遮陽(yáng)。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊，用被動(dòng)式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季涼風(fēng)。展館展示以尋覓為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動(dòng)三個(gè)展區(qū)，在尋覓中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。
來(lái)到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場(chǎng)館的`表面是用一種特殊的薄膜，據(jù)說(shuō)就是北京奧運(yùn)游泳館水立方外墻上用的那個(gè)，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機(jī)器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動(dòng)作遲緩，但是模樣很可愛(ài)，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機(jī)器人的動(dòng)作比劃了起來(lái)，逗得爸爸一個(gè)勁地樂(lè)。
美國(guó)館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。展館是未來(lái)美國(guó)城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過(guò)各種高科技手段，引領(lǐng)游客參觀一段虛擬的美國(guó)之旅。還有比利時(shí)歐盟館，它展示了一款未來(lái)概念的太陽(yáng)能汽車(chē)，外形很超前，酷似一個(gè)矩形的飛碟；在瑞典館有一個(gè)由22個(gè)不同造型組成的機(jī)器人合唱團(tuán)絕對(duì)合唱團(tuán)，通過(guò)人與機(jī)器的密切合作，為觀眾呈現(xiàn)出一個(gè)和諧并具有超現(xiàn)實(shí)意味的聲音調(diào)色板
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)天色已晚，但還有許多場(chǎng)館沒(méi)看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開(kāi)了眼界，還增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。爸爸說(shuō)科技帶動(dòng)發(fā)展，我想：作為一名小學(xué)生，我的當(dāng)前任務(wù)就是好好讀書(shū)，打好文化基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展出一份力！
【小學(xué)科技作文】相關(guān)文章：
科技小學(xué)作文12-18
(優(yōu)選)科技小學(xué)作文10-22
小學(xué)科技作文06-08
小學(xué)科技作文12-04
(必備)科技小學(xué)作文08-23
科技館小學(xué)作文12-08
科技小學(xué)作文合集15篇12-18
【精選】小學(xué)科技作文3篇05-16