有關(guān)小學(xué)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
今天，上作文課時，張老師帶我們玩了個好玩的游戲名字叫“扳手勁”。
老師請了李云柯和陳霄科上臺比賽。
李云柯粗眉大眼，胖乎乎的，全身上下都是肌肉。陳霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，臉蛋圓圓像頭可愛的小豬。隨著老師“開始”一聲令下，兩人使出渾身解數(shù)把七十二般武藝全亮出來了。李云柯和陳科先不分上下，緊握的兩只手，誰出不能壓倒誰。大約相持了五分鐘，慢慢地陳霄科吃不住了，陳霄科的`臉脹得像龍蝦，五官都要錯位。
還剩一厘米了，陳霄科就要輸了，陳霄科使出所有力氣，往上提了一厘米，好險啊！
同學(xué)們爭先恐后地往前跑，教室里“加油！加油”的喊聲響成一片。我是李云柯的好朋友，當然為李云柯助威了！我大聲道：“李云柯！加油！李云柯！加油！”
接著，又進行了第二輪，第三輪。
最后李云柯以二比一勝了陳霄科，這場比賽真精彩！
小學(xué)作文 篇2
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是金，這力量是鋼，比堅還硬，比鋼還強……”一首振奮人心的《團結(jié)就是力量》從我的耳畔響起，那堅定的語調(diào)，不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。
那時，每一天上下午跑步都要訓(xùn)練40多分鐘，每一天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓(xùn)練效果卻不是很理想。開始，同學(xué)們的步點掌握的亂七八糟，有的同學(xué)的速度就像離弦的箭一樣快，而有的卻像是在放慢鏡頭，這還不算什么，在跑到一半音樂由慢到快的時候，同學(xué)們似乎都控制不了自己激動的情緒，興奮的都要跳起舞了，我也跟著同學(xué)們一齊亂跑，而跑來跑去還是聽不入音樂的節(jié)奏。整個班，就像一盤散沙一樣。
嗨，校外領(lǐng)導(dǎo)立刻就要來了，跑步練不練都無所謂了，就等著以后丟臉吧，我心中暗暗想。老師看到同學(xué)們無精打采的樣貌，老師也過來安慰我們：“同學(xué)們，別懈氣，只要我們堅持練習(xí)，必須會做到步調(diào)一致的�！倍蠋煹�.勸慰對一群已經(jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢迎面潑來一盆盆涼水，“天呀，不是吧，還練!”“On，No!”“干嘛還練，再練又能強多少�！薄熬褪�，不如退出算了�！崩蠋熉犃�，神情立刻嚴肅了起來，斬釘截鐵地說：“不行，務(wù)必練，不能因為我們班給我們學(xué)校丟臉!只要大家團結(jié)一心，跑快了的，等等別人，跑慢了的，跑快一點，就必須能成功�！睗u漸地，同學(xué)們最后掌握了技巧，懂得了團結(jié)。
最后到了表演的時候了，全校都拿出了最高水平，精神抖擻，斗志昂揚，步調(diào)一致。跑著跑著，同學(xué)們感到有些累了，但而這與學(xué)校的榮譽相比又算得了什么在老師的鼓勵下，同學(xué)們最后跑完了全程。這時，校外領(lǐng)導(dǎo)們激動地說：“想不到跑步還能跑得如此之美�！蓖瑢W(xué)們聽后，欣慰地笑了……
這就是團結(jié)的力量。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，團結(jié)起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用，但如果是幾千塊，就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了，但如果是十根筷子，那么你再怎樣用力也不會折斷的，這就是團結(jié)的力量，只要大家團結(jié)一心，就沒有做不到的事。
小學(xué)作文 篇3
生于上世紀七十年代的我，童年就像是一片泛黃的樹葉，腦海中的面孔是黃色的，腳下的土地是黃色的，房屋是黃色的，書本是黃色的，玩具也是黃色的……
兒時的我，印象最深刻的是母親親手縫制的衣服、帽子和鞋子，那件黑黃相間的背帶褲，至今在我的腦海中還能依稀可見。腳上穿著的是千層底的虎頭條絨布鞋，蹣跚著學(xué)走路時，竟不曾摔過幾次跤，或許是因為那雙母親親手制作的鞋子具有一種魔力吧？頭上戴著一頂虎頭帽，帽子兩邊還耷拉下兩團紅穗子，聽說具有歲歲平安之意。
每逢春節(jié)的時候，母親總是會買上一條紅色的頭繩，系在我的幾根略顯棕色的.頭發(fā)上。一邊系一邊還唱著：扯上了二尺紅頭繩，給我女兒扎起來，扎呀么扎起來……每每想起這段的時候，我就會情不自禁地笑出聲來。我想，那個時候的母親，在為我扎起紅頭繩的瞬間，也是最幸福的。
后來，我就跟在哥哥的身邊，他去河溝里摸魚，我就幫拿著一個空瓶子，幫忙裝魚；他去山上的杏樹林摘青杏，我就站在樹下等著接；他去跟小伙伴們砸方堡，我就在一邊抱著他贏來的戰(zhàn)利品竊喜；他去掏鳥窩，我就站在一旁仰望著，期待他能掏出幾個鳥蛋，好拿回家孵小鳥……那個時候，男孩子的游戲，也不過如此。
再后來，我學(xué)會了用破舊的小花布縫沙包，六塊方布，邊邊相對縫在一起，就是一個正方體，中間是空的，可以放些玉米�；螯S豆進去，再將邊縫死。然后，就約上小伙伴們一起找個平地，畫上幾個梯子格，一起做游戲�，F(xiàn)在想想，童年的我，還是蠻心靈手巧的。
上了小學(xué)，在一個不大的院子里，擺放著兩塊石灰板搭的乒乓球臺子，這應(yīng)該是在我的小學(xué)六年里唯一一個完整的體育設(shè)施了。個子本就矮小的我，似乎還沒那個臺子高呢，但總會在每次的課間十分鐘，準時站在那里看人打球。后來，自己也慢慢學(xué)會了，便從看球參與到了打球中。
現(xiàn)在，當女兒拿著應(yīng)有盡有的玩具，問我“媽媽，這個您小時候玩兒過嗎”每每聽到這句話，心里總會有少許的遺憾和失落，我輕輕地搖著頭，但臉上卻露出一種幸福的笑容。這種幸福，該是為女兒的好時光，也該是為自己久遠的童年吧！
小學(xué)作文 篇4
暑假里的一個下午，我和姐姐有說有笑地走向書店，“噓，安靜！剛走到門口，就聽見閱覽室的管理員友善的提醒。我們兩個不好意思地吐吐舌頭。
站在閱覽室的門口，只覺得一股熱氣迎面撲來。踏進閱覽室一瞧，嗬，人真多啊！坐的坐，站的站，還有擠來擠去找位子，覓書報的………雖然人很多，可是閱覽室卻是出奇的安靜，只能偶爾聽到翻書的聲音。坐在臨窗前是我們班的肖佳杰，平時他好動得不得了，一刻也不消�！，F(xiàn)在一臉的舒靜，雙手拖著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看的津津有味，看得都入迷了，不知道什么時候，姐姐早已鉆進了人群，坐在旁邊的位子上，正愜意享受著閱讀的寧靜呢！姐姐真是見書眼開，早把我這個弟弟忘到九霄云外了。我好不容易找到了個空位子，就拿起一本查理九世這本書看起，里面講的是查理和智多多要保護不死國的生命樹，不惜一切代價，要保護這棵生命樹，這些深深地打動了我。特別是第59頁的'第三段更是把我打動了，它寫的是查理為了保護生命樹受了重傷，查理，你非常勇敢，我們都向你致敬。
我輕輕地坐下，隨手翻開桌上的書，不知不覺也陶醉在知識的海洋里……，哦，書吸引力就是那么的強！書的是世界實在妙不可言。
小學(xué)作文 篇5
大家好，我叫猞猁。
許多小朋友第一次看到我，都會大叫：“好大的貓呀！”其實我的體型比貓大，最顯著的特征是兩耳尖端長著直直的黑色叢毛，像戲臺上武將帽冠上的翎子，這不僅使我的臉顯得十分威嚴，還能幫助我聽到細微的聲音。
我的.足跡踏遍地球上50多個國家。從北極圈附近到印度半島，再到中國西藏地區(qū)，從海拔幾十米的平原到五千米左右的高原，都能看到我的家人。
我的主要食物是各種野兔、鼠類和各種鳥類。我是一個有耐心的獵手，常利用草叢、石頭、大樹做掩體，埋伏在獵物經(jīng)常出沒的地方等候。我可以一動不動地蹲上幾天幾夜，直到獵物接近，出其不意地撲上去捕獲它。我還有高超的爬樹本領(lǐng)，每當夜晚來臨，鳥兒們進入夢鄉(xiāng)時，我就悄悄爬上樹，美餐一頓。
我是一種性情謹慎的動物，當老虎、豹子襲擊我時，我會迅速爬上樹，或者干脆躺在地上裝死。但是即便如此，我仍然逃脫不了人類對我們的危害。我們的棲息地——森林，在人類的開發(fā)建設(shè)下逐漸消失，我們的厚厚皮毛成為獵人眼中的財富。人類啊，請不要砍伐樹木了，請不要捕殺我們了，我不希望成為世界上最后一只猞猁。
小朋友們，現(xiàn)在你們認識我了吧，如今我已經(jīng)落戶在南京紅山森林動物園豹館斜對過，有空一定來看我哦！
小學(xué)作文 篇6
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過一個黑夜的漫長積累，第二天，�。≌俏覀兊奶焯�！此時的.雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進了這白雪世界。
��！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“群毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接著我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸藥”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸藥”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負傷”了，此時的我信心大增，又做了小“炸藥”，就在我起身扔“炸藥”時，一個人來到我背后，用一枚超大“炸藥”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸藥”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身后有三四個手拿著中型“炸藥”的人正瞄準了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們?nèi)韵蛭议_炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結(jié)局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因為她們想做“雪人”還沒機會呢！
真的沒機會了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？
……
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