【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
“什么，沈石溪要來我校演講？”我簡直不敢相信自己的耳朵，“我夢寐以求的這一天終于到來了，耶！”我有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不太相信。放學(xué)后，看到學(xué)校的大屏幕上有滾動著這樣一行字：熱烈歡迎動物小說大王沈石溪來我校演講。哦！原來是真的呀，那我一定要見見他。
第二天，老師把9個名額中的一個給了我，讓我也去聽沈石溪爺爺演講。我忍不住笑了笑：“哈哈，我可見到沈石溪爺爺了！”
來到階梯教室，我選了個座位坐了上去，打開筆記本，等待沈爺爺?shù)牡絹�。過了一會兒，一位中年男子身穿著西裝，打著領(lǐng)帶，斜挎小包昂首挺胸地走了過來，一看就是個很有氣派的人。“他就是沈石溪爺爺！”坐在我后面的一位五年級的學(xué)生說著�！皣W，嘩——”臺下掌聲如雷鳴般地響了起來�！八褪巧蚴獱敔斞�，真是氣度非凡！”
沈石溪爺爺以幽默風(fēng)趣的語言為我們講述了一個又一個有趣的故事。其中有一個特別驚險故事深深打動了我。因?yàn)楫?dāng)時生活特別困難，他就和一個人去打孔雀的，把孔雀毛拿去賣錢。他們打到了一只孔雀，但是被六只狼追得爬上了樹，只好把拔完毛的孔雀扔給狼吃，但是兩分鐘，孔雀就沒了。六只狼共吃一只孔雀，怎么能吃得飽？狼還是不肯離去的。他們被團(tuán)團(tuán)圍住了兩天兩夜，滴水未進(jìn)、粒米未沾，餓得都快虛脫了。他養(yǎng)的一只獵鷹從寨子飛到森林里來找他，又飛回寨子向村長報警，領(lǐng)著獵人才把他從絕境中救了出來。
這些不尋常的.生活經(jīng)歷，為他提供了豐厚的創(chuàng)作素材的。所以才有了受人喜愛的《狼王夢》、《狼妻》和《第七條獵狗》等。他告訴我們，寫作源于生活的，只要多用心，認(rèn)真觀察，就能寫出好的作品。
這一次，我不僅聽了沈石溪爺爺?shù)难葜v很受鼓舞，還得到了他的親筆簽名，并且跟他握了握手呢。
今天我真高興，因?yàn)槲乙姷搅恕皠游锎笸酢鄙蚴?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我望著窗外藍(lán)天上越來越稀少的白云，我問了自己，我的自由是否也變得那么稀少了？望著藍(lán)天白云下自由翱翔的鳥兒，我何嘗不想變成鳥兒，在同一片藍(lán)天下無憂無慮的自由飛翔。我想：我的自由，是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了？
我就像被關(guān)在籠子了的.小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高，失去了自由，整個世界都變得枯淡乏味，不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴(yán)了的限制。從小到大，媽媽就給我包報無數(shù)個興趣班，有我想報的，也有我不想報的。我從小學(xué)習(xí)英語，爸爸也有給我報英語興趣班，但是這個興趣班的學(xué)費(fèi)偏貴，這個學(xué)期，爸爸居然自作主張，說不給我報了！這下我的不同意了，雖然有點(diǎn)貴，但英語畢竟是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也很喜歡在哪里學(xué)英語。爸爸不讓我報名了，我死活不愿意，我問爸爸：“為什么不給我報名了？你不是說過要培養(yǎng)我的英語嗎？那為什么現(xiàn)在又不給我報了？”爸爸也沒那么多時間聽我廢話，就說：“太貴了，教的又不是你們現(xiàn)在學(xué)的，根本沒用，還不如去別的興趣班呢！”我反駁道：“我們現(xiàn)在學(xué)的以后都會有教到，學(xué)校里的在上海都學(xué)過了，在學(xué)也沒意思，貴點(diǎn)就貴點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)了，以后就可以輕松一點(diǎn)，這樣的話，又哪來的不好？”爸爸不再聽我的長篇大論了，使用了“走為上策”。不過，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我了，但，我的心里還是忐忑不安，就怕爸爸之后會反悔。馬上，爸爸就跟我說了，他又自作主張給我報了作文班，他也知道，我最討厭的就是寫作了，但是，我知道，再怎么跟他說也是白費(fèi)力氣。
自由，只不過是不受拘束，痛痛快快地玩一場；自由，只不過是沒有大人的叫喚，和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次；自由，只不過是能有一天不上培訓(xùn)班，好好地呆在家里玩電腦；自由……這些輕而易舉能做到的事，而在我眼中，這種日子又是多么奢侈！我多么想你們能夠給我放一天假，但是，我知道，這種事情是不可能的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的夏天悶熱難當(dāng)，沒有一絲風(fēng)，花兒懶洋洋地一動不動，我來到陽臺澆花時，發(fā)現(xiàn)天邊有一大片烏云，越來越多，越聚越厚，越壓越低。
一群鳥兒從遠(yuǎn)處飛回窩中，螞蟻急忙向高處搬家，魚兒熱得浮上水面呼吸新鮮空氣，嘴巴一張一合，狗兒熱得吐舌頭 。。。。。�？纯磩e人家，他們已經(jīng)匆匆地收衣服了。
緊接著，雷聲“轟隆隆”地，像小鼓一樣敲了起來。銀白色的閃電從天空劃過，好像一條白蛇一樣從天空“嗖”地一下穿過，把烏黑的天空頓時劈成兩半。
“嘩啦啦”豆大的`雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天而降。打在地上，打在樹葉上，打在人們的頭上。。。。。。有的人向附近的商店避雨，有的人不顧一切，冒著雨，艱難地向家里跑去。不一會兒，馬路成了波光粼粼的小“河”，一輛卡車飛馳而過，濺起一堵水墻，一群路人正好走過，被濺了一身的水�！稗Z隆��！”又響起了一陣?yán)茁�，我害怕極了，趕緊關(guān)門，關(guān)窗，我透過窗戶看到了小區(qū)里面的大樹，在風(fēng)雨中搖擺。
雨慢慢地地停了，烏云漸漸地散了，天也亮堂了起來，太陽露出了笑臉，樹葉好像洗過澡似的，變得更加綠了，看著這個美麗的新世界�；▋鹤兊酶悠G麗了，天邊架起了一座七彩橋，打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，還有許多人在公園里散步呢。。。。。。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
春天來了，春風(fēng)輕輕地吹著，陽光普照，喚醒了大地。小燕子從南面往回飛了，邊飛邊嘰嘰喳喳地叫，像是在說：“春天來了，咱們該回家了！”柳樹聽了，長出了嫩綠的葉子，換上了新裝；小草聽了，從地下探出頭來；小花聽了，高興的露出了漂亮的笑臉來；花蝴蝶聽了，在花叢中歡快的飛舞著。
我和春天有個約會。咱們相約在草坪上，咱們想約在小河畔。我對著草坪高聲呼喚：“春天，你在哪里？”我對著流水高聲呼喚：“春天，你在哪里？”草坪搶著回答我：“她在這里！瞧，草坪中綠油油的小草，還帶著她的足跡……”河水大聲回答我：“她在這里！瞧，這樹上的嫩枝兒還帶著她甜甜的微笑……”原來春天早已經(jīng)來到了。
春天來了，櫻桃花、迎春花競相開放，白玉蘭樹也開出了大朵大朵的.白花。樹邊的小河里，小蝌蚪出生了，小魚和小螃蟹在歡快的游來游去，好像都在說：“春天到了，春天到了，美好的時光又來了！”
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，春天里充滿生機(jī)……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
火是生命的起源，它給大家們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因?yàn)樗扑�，多少條生命因?yàn)樗�。大家們不得不要提防它，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識——自救逃生。
大家們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財。在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
善用通道，莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的`安全地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
煙火圍困，避險固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援時，可采取尋找或創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
跳樓有術(shù)，保命力求不損身�；馂�(zāi)時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒錾袭�(dāng)自己的衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊(duì)報火警�；饒鲋械膬和屠先醪堈撸麄儽救瞬痪邆浠蛘邌适Я俗跃饶芰�，在場的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險境。
有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴大家們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，大家們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓大家們的生活多一絲快樂，少一絲隱患！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
誘惑是什么？在這大千世界里，存在著種種誘惑，但是它到底是什么呢？它擁有真正的定義嗎？
來到校園里，同學(xué)們在愉快的說笑，我問女孩們：“誘惑是什么？”她們紛紛答道：“誘惑是商店里漂亮的衣服，誘惑是貨架上漂亮的鞋子和書包，”我問男孩們：“誘惑是什么？”他們回答：“誘惑是好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，是帥呆了的運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。”· 來到大街上，我問一位叔叔：“誘惑是什么？”叔叔說：“誘惑是升職，加薪�！蔽覇枎讉�正要回家的小學(xué)生：“誘惑是什么？”他們說：“誘惑是商店里好玩的玩具，是考試拿雙百，老師的表揚(yáng)，家長的獎勵�！薄� 是的，誘惑也許是成績第一，也許是最漂亮的東西，也許是……但它永遠(yuǎn)沒有真正的含義，人們所談?wù)摰姆N種誘惑，正是他們做任何事的'動力，這個世界，如果沒有了誘惑，似乎就沒有了推動進(jìn)步的力量�！と欢F(xiàn)在，對于快要升初三的我，誘惑又是什么含義呢？我想，它對于我來說，就是考上一個理想的高中。我還有一年就要面臨我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這既使我高興，又令我感到害怕。我不知道自己是否能順利地越過這條線，但我不會放棄，我明白，只要努力充實(shí)自己，使自己備戰(zhàn)充分，就一定能成功。
所以，我會繼續(xù)不斷的完備自己，等待挑戰(zhàn)！·生命中的誘惑不計其數(shù)，因?yàn)檎T惑，使世界有了動力，有了激情，有了新的開始。所以，我要謝謝你，誘惑！是你讓整個世界燃起新的希望！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
幾個月前，老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲，讓我們寫出自己關(guān)系最近的十個人 ，我寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、愛人、孩子、朋友、鄰居。然后讓我們劃掉其中一個，我不舍。
親情代表著我的生命，是父母給予了我生命，劃掉他們，我不舍。而父母的親人，因?yàn)轲B(yǎng)育了我的父母，我才能來到這個世界上，而且對我也很好。他們年紀(jì)大了，想看自己的子孫能完成他們未完成的心愿，如果劃掉他們，就看不到了。
友情代表著我的快樂。因?yàn)橛辛擞亚椴拍軄G掉繁重的作業(yè)；因?yàn)橛辛擞亚�，笑容才會洋溢在我的`臉上。讓我劃掉他們，不可能�。�！
愛情代表著我的感情，如果沒有了感情的人就成為了行尸走肉，一個完完全全沒有感情的人。我不舍。
但老師非讓我劃掉他們，只留一個，我無奈，只好先后劃掉了：姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、愛人、孩子、鄰居。只留一個朋友，因?yàn)榕笥牙锩嬉苍S會有我喜歡得人，我也可以把朋友當(dāng)成我的親人。
無奈之中，只好如此。請你們原諒我的不孝!
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