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    六一小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-06 12:44:35 小學(xué)生作文 我要投稿

    精選六一小學(xué)作文錦集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選六一小學(xué)作文錦集9篇

    六一小學(xué)作文 篇1

      昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的.歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂。

      一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

      鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)非常不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因?yàn)樗u的很/便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

      外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!

      最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

      從這里我學(xué)到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。

      這個(gè)六一很快樂!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

    六一小學(xué)作文 篇2

      一個(gè)明月高照的夜晚,我正在書房里奮筆疾書。思考之時(shí),抬頭看了一眼書架,皎潔的月光映射在那個(gè)指尖陀螺上,閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。我不禁拿起來(lái)把玩。陀螺飛速運(yùn)轉(zhuǎn),這是媽媽送給我的六一禮物。我的思緒一下子飛到了幾天前。

      那是六一來(lái)臨之前的一個(gè)周末,天空烏云密布,時(shí)不時(shí)飄下雨滴。我和媽媽來(lái)到世茂廣場(chǎng)的酷樂潮玩店鋪,我一下子就瞄上了這個(gè)指尖陀螺。想起同學(xué)曾經(jīng)給我玩過(guò),要是我也有一只該有多好!

      這是一只綠色的三瓣陀螺,三個(gè)內(nèi)圈還鑲嵌著紅色,雖然被重重包裝了起來(lái),可是有種很奇怪的魔力,不斷吸引著我的眼神和腳步向它靠近。我拿起后就愛不釋手,再也放不下來(lái)了。我向媽媽提出買的要求,可是不知為什么媽媽直接拒絕了,說(shuō)這是小孩子玩意!看著媽媽那嚴(yán)肅地眼神,不像在開玩笑,我只好戀戀不舍地放回去,踏著失望的腳步回家了。

      一路上,嘰嘰喳喳地鳥兒也變得很讓人煩躁,空氣也是悶熱無(wú)比,馬路上的汽車?guó)Q笛聲尤其讓人討厭;丶乙院,我收拾了其他玩具,只好先把陀螺這事給擱下了。

      六一那天,我再次來(lái)到酷樂潮玩,綠色的陀螺竟然還在!我眼前一亮,可是想到那天媽媽的`拒絕,不好意思再次開口。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的目光所在,主動(dòng)提出送給我做節(jié)日禮物,并拿出了錢讓我自己去結(jié)賬。激動(dòng)的我馬上就去付錢,把包裝盒小心翼翼地拆開,心中只剩下了喜悅。

      我蹦蹦跳跳地出了商場(chǎng),一路不斷把玩著這個(gè)陀螺,只見它在我的指尖飛速運(yùn)轉(zhuǎn),根本停不下來(lái)。覺得經(jīng)過(guò)的人們都在羨慕得看著我的指尖,不再覺得天氣悶熱,甚至覺得回家的路也變得短了很多。一路上藍(lán)天白云,空氣清新,連鳥兒都在唱著歡樂的歌。

      我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí),雖然只是一個(gè)小小的陀螺,卻是我真正喜歡的禮物。我一定會(huì)好好愛惜,不辜負(fù)真正的母愛。

    六一小學(xué)作文 篇3

      六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵谶@一天里我又可以收到許多的禮物了。

      一大早,正當(dāng)我做著兒童節(jié)的美夢(mèng)時(shí),爸爸媽媽就把我推醒了。我模糊地睜開雙眼,一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。媽媽微笑著驪我說(shuō):祝親愛的女兒節(jié)日快樂!爸爸則從背后拿出一個(gè)袋子,笑瞇瞇地說(shuō):送給你,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!我拆開袋子,哇!是XX年奧運(yùn)吉祥物福娃。謝謝爸爸媽媽!我叫道,一把抱住爸爸媽媽。今天我們要去六一特別開放的'水上樂園,穿上游泳衣,我直奔海盜船,爸爸媽媽則上了一只軍艦。我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽發(fā)炮,爸爸媽媽也不停地向我發(fā)炮哈,爸被打中了!我尖叫道,突然,一盆水從天而降,正正地潑在我的身上。救命。∥彝纯嗟亟械溃M腥四軒椭遥墒前职謰寢寘s毫不理會(huì)我,在那里笑得人仰馬翻。從海盜船上下來(lái),我們以去玩了許多東西。

      這一天,我們都玩得非常開心。六一兒童節(jié),帶給了我許許多多的快樂,也留給了我許許多多美好的回憶。

    六一小學(xué)作文 篇4

      期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來(lái)了,當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開始時(shí),我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目

      游園活動(dòng)可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運(yùn)氣好嗎?等等

      我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,然后,老師說(shuō)不要緊張,慢慢來(lái),所以,我就聽了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來(lái)越順手了,我剛釣到三條魚時(shí),老師說(shuō):時(shí)間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。

      接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩,運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進(jìn)箱子里,摸到紅色的'珠子,就得一票,一共有三次機(jī)會(huì),我第一次沒有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進(jìn)箱子里,然后,動(dòng)一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。

      然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

      這一天,我過(guò)的很快樂,也是我過(guò)的最快樂的一個(gè)‘六一’兒童節(jié)

      在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級(jí)的兒童節(jié),因?yàn)槟谴蔚墓?jié)日,就是游園活動(dòng)。

    六一小學(xué)作文 篇5

      快樂的六一兒童節(jié)

      一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。

      早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。

      到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

      文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂的六*一就結(jié)束了。

      快樂的“六一”

      “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂“六一”。

      早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

      就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的`涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

      每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

    六一小學(xué)作文 篇6

      窗外,飛過(guò)一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

      潔白的云朵在天空停駐,清風(fēng)吹拂我微揚(yáng)的臉頰,帶來(lái)童年的記憶。

      是誰(shuí),在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒!毖矍笆菬狒[的街道,街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們?cè)诟鱾(gè)商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進(jìn)人群中。

      街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來(lái)穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽(yáng)光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來(lái)﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來(lái)一串。”女孩斜著頭,打量著這個(gè)大叔。身后又傳來(lái)那熟悉的聲音﹕“真是的,都說(shuō)了跑慢些的!迸⑴み^(guò)頭,看到是那熟悉的人,便露出一個(gè)大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆牵焓种赶蛱呛J﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串!薄昂绵,一串一元。”那人接過(guò)糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧,遞給女孩。女孩拿過(guò)糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點(diǎn)了幾下頭。

      那人牽著女孩的'小手,在商鋪中流連。各種可愛的頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對(duì)此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會(huì)如此開心。走出商鋪時(shí),女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。

      手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細(xì)線不知何時(shí)松動(dòng)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍(lán)藍(lán)的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了!蹦侨丝戳搜蹥馇颍^(guò)女孩﹕“沒關(guān)系,下次再買一個(gè)更好看的!

      啊,六一了呢?晌乙巡皇菑那暗男∨⒘,不能再纏著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了?烧l(shuí)說(shuō)我就不能過(guò)六一了,自給自足的六一,在花草間聽著音樂,吃著美味的甜點(diǎn),看著奇幻的小說(shuō),這個(gè)六一就讓我來(lái)哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時(shí)光我很開心哦,這是我不曾和你說(shuō)過(guò)得。

    六一小學(xué)作文 篇7

      今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

      早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的'來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。

      在老師的安排下,我們很快的在主席臺(tái)下坐好了。節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩(shī)朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩(shī)里說(shuō)的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們?cè)邳h和人民的關(guān)懷下,很幸福,請(qǐng)爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動(dòng)人心,感動(dòng)的我都流下了眼淚。接下來(lái)是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開始了,五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個(gè)圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來(lái)掌來(lái)。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺(tái)下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

      呵!我們六一可真熱鬧!

    六一小學(xué)作文 篇8

      六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

      星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動(dòng)聽的`聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺(tái),聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動(dòng)聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛,和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

      校園里充滿歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!

    六一小學(xué)作文 篇9

      時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國(guó)際六·一兒童節(jié)。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)把!

      在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著上課的開始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂的游園活動(dòng);顒(dòng)開始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺(tái),在講臺(tái)的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊(duì)友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則,開始行動(dòng)!Go!

      我和何為佳一組,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)。“開始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的.“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái),勝利!接下來(lái)該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺(tái),“對(duì),沒錯(cuò),過(guò)來(lái)點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒錯(cuò),看來(lái)我沒“殺”錯(cuò)地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應(yīng)該是筷子!然后我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個(gè)圓圓的東西,摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來(lái)就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收獲了許多快樂,下次六·一,我等著你!

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