【精選】荷花小學作文匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花小學作文 篇1
荷花，它有著楊萬里的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立，有著孟浩然的荷花送香去，竹露滴清響的婀娜多姿，但是，還是那雨中的荷花最為嬌艷。
來到池邊，遠遠的望著它，荷花，在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下，猶如小姑娘，在池邊玩耍、嬉戲，走近再一看，方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點白的花瓣，綠色的枝干托起粉紅的花朵顯得那么艷麗，花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠，包裹住了粉紅色短小的花蕊，好像是一顆水晶球。
這時，四周下起了雨。雨雖不大，但激起的波浪使一旁單薄的荷葉微微顫抖，荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水，雨水打在花瓣上，像淚，像顆顆珍珠，就在此時，池中一株荷花在雨中綻放，它先緩緩的伸了個懶腰，向四周展開，雨還沒有停，雨水打在花瓣上，這朵花還沒有完全展開，雨水已經(jīng)打落了一片花瓣，但荷花依然在緩緩開放著，現(xiàn)在可以看到它那清晰可見粉白色的花蕊，雨也停了，這應該是被荷花這種堅持不懈的精神所震撼了吧。
這株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的花瓣依然在四周漂浮著，荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去，泛起了一陣陣的波紋，這是它綻放后勝利的.淚珠，這是它自豪的淚水，雖然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那樣的艷，此時，已是黃昏，天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。
在窗前欣賞完這場雨中荷花后，心里才深深感受到出淤泥而不染，濯清漣而不妖的真正意思，我也抓起筆奮斗。
荷花小學作文 篇2
在藍天學校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。
瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！ 在藍天學校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的'荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。
瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！
荷花小學作文 篇3
我家門口有個荷花池，它一年四季都很美麗最美的是夏天。
春天，我們家門口的荷葉漸漸露出水面，給池塘披上了一件綠色的大衣裳，水面的'荷葉像一把小雨傘，水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，給池塘增添了幾分美色。
夏天，池塘里的荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露它的笑臉，開了的荷花可漂亮了，像一個花仙子，站在那里，一陣微風吹來，花仙子在跳舞，優(yōu)美的舞姿真好看��！風停了，花仙子站在荷葉下面乘涼。
秋天，荷花都凋謝了，但蓮子卻搖晃著身子，等著我們這些孩子去摘呢！荷葉鋪在水面上，池塘里像鋪上了綠色的地毯，給秋天增添了幾分美麗。
冬天，池塘里只有一池的清水，水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺，等著人們把它掘出來。
啊！荷花你真美，帶給大地無限的生機，你的美是大自然永恒的畫面。
荷花小學作文 篇4
今天下午，我上完“陽光外語”課，和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天，我來過，見公園里在挖一個大土坑。如今，卻變成了一個小水塘，里面長著荷葉、開著荷花，還游戲著不少不大不小的金魚�？戳怂吝叺臉酥九疲胖拦珗@正在舉行大型荷花展。
我頓時來了興趣，催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子，紅的、白的、紫的，五顏六色的.荷花多得不計其數(shù)，圓的、尖的、扁的，各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔，也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈，五彩繽紛，錯落有致，讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈，我真想跳到竹筏上，去點亮那盞燈。
小朋友們，看了我的介紹，你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，親眼看看這美麗的景色，對嗎？
荷花小學作文 篇5
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每每聽到這優(yōu)美的樂曲，我就會想到那荷塘中絢爛的荷花。它用美麗的外表與高尚的品格向我們展現(xiàn)著它的美麗之處。一年春夏秋冬四個季節(jié)，荷花仍是那么美。
春天，黃綠色的荷花展現(xiàn)出的是一種低調(diào)，穩(wěn)重的美。它們好像都在養(yǎng)精蓄銳，為夏天的綻放做準備。讓人們總是很期待它們在夏天的表現(xiàn)。
如果說春天的荷花是一位穩(wěn)重的中年人，那么夏天的荷花則更像一個活力四射的青年。夏天的荷花展現(xiàn)出的，是一種張揚，活力四射的.美。在初夏，太陽光還不很強的時候，荷花的葉子就已冒尖了。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這“百荷露尖”的情景不但雄偉壯觀，滿足了視覺需要，還用它們?nèi)~尖上的蜻蜓激勵的我們21世紀的青少年要好好學習，努力奮斗，爭做祖國棟梁。
到了夏天中旬，荷花的葉子慢慢舒展開來，呈一副愜意的姿態(tài)。荷花的花骨朵也展開了花瓣，露出了笑臉。粉紅色的花瓣與黃色的花蕊散發(fā)著迷人的香氣，使在荷塘邊散步的人們流連忘返，連飛行的蜻蜓也忍不住停下來，陶醉在這優(yōu)雅的香氣中。搖曳的荷花與結(jié)滿蓮子的蓮蓬訴說著奉獻的意義，挺拔的荷葉用潔凈的葉片教育我們要做一個出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘，好美麗！
秋天，荷花隨著其它花類一同凋落，荷葉也隨著楓樹，梧桐的葉子一起變黃。到了冬天，它們便開始干枯，萎縮，最后徹底枯萎�？傻诙晗奶欤忠阅腔盍λ纳涞淖藨B(tài)出現(xiàn)在荷塘中，同樣向我們述說那高雅的情懷。同樣引得我們的喜愛。畢竟，“野火燒不盡，春風吹又生”。
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”荷花是美的，因為它的外表，荷花是美的，因為它的內(nèi)涵�！扒妍愋忝馈保皟�(yōu)雅高貴”這些詞語屬于它，“出淤泥而不染”，“小荷才露尖尖角”這些句子同樣屬于它。我們要學習荷花那高尚的品格，不斷提升自己，做一個盡善盡美的人。
荷花小學作文 篇6
夏日正是荷花開放的季節(jié)。清晨，我們一家來到了鄉(xiāng)下觀賞荷花。到達目的地，映入眼簾的是一望無邊的綠色荷塘！
池塘里長滿了碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，好像一塊碧綠的大圓盤。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗，上面長滿了密密麻麻的小刺，小刺上似乎有些黏液，用手去碰它，就會有手被粘住的感覺。一陣微風吹過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來滾去，一會兒向東，一會兒向西，最后落在了池塘中……
在夏日的陽光下，池塘里的荷花千姿百態(tài)！那些盛開的花朵像亭亭玉立的少女，正向著路人微笑；那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘，等待著綻放自己的美麗；而那些盛開過后的荷花，花蕊中已長出大大小小的蓮蓬，一陣微風吹來，它們猶如一個個淘氣的小男孩在歡呼雀躍。
那紅白相間的荷花，那在風中搖曳的.花骨朵，還有那靈動的蓮蓬，在滿池碧綠的荷葉里翩翩起舞，構(gòu)成了一幅非常美麗動人的畫面！那沁人心脾的芳香不僅引來了蜜蜂和蝴蝶，也令前來觀賞這美麗景色的我們流連忘返！
這夏日的荷塘景色太美了，讓我想到了楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花小學作文 篇7
看過電影《水面莊稼》的人，恐怕都會被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假，爸爸、媽媽領我回去看望奶奶，我親眼領略了那迷人的風采。
汽車越過新橋，一條曲曲彎彎的好埂，把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽照耀下滿河的翠綠，像翻滾的綠浪，一望無涯。仔細一看，原來是無數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著，一片片如蓋的葉，似一把把倒撐的傘，又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的裙。點綴在荷葉間的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立，有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來了，荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲從荷塘里飛出來，像是天空中閃爍的`星星。
我正看得如癡如醉，爸爸對我說：“這就是有名的滄溪河，寬的地方有二三里，窄的也有幾百米，有30里地長呢。解放前，這是條要害河。它直通長江，三年五載便要鬧次水災，沖垮好埂，吞沒田野和村莊，逼得人們離鄉(xiāng)背井，逃荒要飯。新中國成立后，黨和政府領導家鄉(xiāng)人民，在河的兩岸修上了大壩，建上了閘門，汛期排澇，早期灌水，降服了這條‘黃龍’；又在河里種藕栽菱，飼魚養(yǎng)蝦，因此才有了這有名的三十里荷花飄香��！”我一邊聽一邊不住地點頭。
回家后的第二天下午，我正在河邊捉螃蟹。忽然，明凈的天空像是打翻了硯臺，烏云很快布滿了天空。還沒等我跑回屋，雨點便哄里啪啦掉了下來。接著，就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門口，望著雨中的奇觀：荷葉被雨點抽打得左右搖晃，卻仍頑強地挺直著身子；荷塘里的聲音，起初像悶鼓般咚咚作響，接著如萬馬般激烈奔騰；荷塘上很快籠罩了一層煙霧，縹縹緲緲，朦朦朧朧，仿佛神話中的仙境。很快，雨停了，滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈�！肮竟尽蛇伞�，小青蛙又放開了清脆的歌喉，一道七色彩虹，將天地連接起來。
一只小船攘著荷桿，漸漸地從荷塘深處撐來。船頭、船尾立著一老一少，都穿著蓑衣，戴著笠帽。原來是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕，像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺，下雨天，還干活啊？”
“它下它的雨，我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢！”說著，二大爺拿起一支藕，讓我嘗嘗鮮，還叫我走時再捎些，讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉，青筋凸露的雙手，往下滴水的衣褲，我突然問悟出了一個道理：“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件，更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手，才把家鄉(xiāng)建設得如此美麗富饒、荷香四溢�！�
荷花小學作文 篇8
今天，老師給我看了一幅畫，它的名字叫《荷花圖》。
有一個水池上長著許多荷花，荷葉好像漂浮在水面，像沒有桿一樣，荷花的桿上有許多刺，花瓣是粉紅色的，花瓣頂很尖，花蕾是黃色的。有的'花綻開了笑臉，有的像害羞的小姑娘，不肯開放，看見“小姑娘”，我不禁想起：小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我想變成荷花桿，不讓別人傷害我；我想變成荷葉，想永遠“睡”在水上。
這幅畫多美��！我真喜歡它。
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