關(guān)于小學(xué)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
早晨，我和同學(xué)們來到操場上，大家都在玩自己喜歡的體育活動。
我來到爬桿前面，看著高高的爬桿，深吸了一口氣，抓住爬桿，使勁向上爬。還沒爬到一米高，我沒力了，滑了下來。
我不服氣，我又深吸一口氣向上爬。但是爬到一半，我的腳打滑，手也沒力，我又滑了下來。
是不是我就爬不上去？我在心里問自己。不，我一定要爬上去，我有力量！我閉上眼睛，在心里一遍遍對自己說：“我一定要爬到頂，我一定要爬到頂……”我鎮(zhèn)靜了一下，鼓足勇氣，奮力向上爬去。這一次，我的兩只腳一前一后夾著鐵桿，這樣我的'胳膊就輕松了好多。爬呀爬，真不敢相信，我竟然爬到了桿頂。同學(xué)們都在下面歡呼，鼓掌，說：“你真棒！”我在桿上不禁露出了微笑。啊，看，天多藍，草多綠，陽光多燦爛。
這真是一個美好的早晨。
小學(xué)作文 篇2
媽媽給我買了一只小鬧鐘，我把它放在床邊。這只鬧鐘像一座小房子，屋頂是橙色的，像滑滑梯，屋頂?shù)南旅嬗幸粋�小洞，里面有一只金黃色的小鳥，洞的下面有一個粉紅色的鐘盤，鐘盤圓圓的，像一個盤子，里面有三根針，分別是時針、分針、和秒針，就像三根牙簽，其中時針和分針上有兩個小圓圓，就像兩根牙簽播著兩棵櫻桃，鐘盤的`下面有一個綠色的鐘擺，它會左右搖擺，像不倒翁在跳舞，鬧鐘的內(nèi)墻是白色的，外墻是紅色的，小鬧鐘的用處可大了，它可以提醒我們什么時候起床什么時候休息。我喜歡這個小鬧鐘。
小學(xué)作文 篇3
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草總是早早地從泥土里探出頭來，好像是報春的使者。我想起秋天里，小草枯黃枯黃的，有時在田野上，還能看見一大片一大片被燒黑的土地，那是野草被人燒過后留下的痕跡。冬天，雪花飛舞，大地上白雪皚皚，這又給小草帶來一次嚴重的考驗�？墒�，冬去春來，春風(fēng)一吹，小草又毅然在田野里展示生機了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，那綠色的頑強的生命，真令人贊嘆！
有一次，我看柳樹長得很茂盛，就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽，我玩了一會兒，就順手把柳條帽扔到了泥土中，一場春雨后，我又去那里玩，突然發(fā)現(xiàn)幾天前扔的那個柳條帽，居然還是綠意盎然，那小小的柳條里，包含著一種多么強的.生命力啊！一點泥土，一點雨水，就能茁壯成長，我的敬意頓生。
草，燒了還能再生；樹，砍了還能再長；懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環(huán)境作斗爭，在山石里扎根成長；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的，是頑強的，我也要勇敢地面對學(xué)習(xí)中的困難，努力奮斗！
小學(xué)作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。
我們來到茫茫的大海邊，大海里不時跳出幾個浪娃娃，浪娃娃總是跑來跑去，跳來跳去的，可真淘氣呀！到大海的人，有的.捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的在做城堡。我興奮地走進大海游泳，我才剛走開沙灘一會，誰知道，啪的一聲，浪花打到了我的臉上�！肮婧猛�！再來一次“，我說。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它舉起大鉗子，像戰(zhàn)場上的一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來了！
太陽偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。
小學(xué)作文 篇5
本周是非比尋常的一周，就在本周我經(jīng)歷了升入初中以來的第一考——月考。也正因為我的考試成績突出，漸漸地有許多新朋友融入了我的身邊，也有許多的老師重新入認識了我。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。不過，這其中的'過程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會過才知道。
不過本周我最大的收獲并非在這些，而是在適應(yīng)新的環(huán)境的同時，我找到了學(xué)習(xí)的靈感，體會到了學(xué)習(xí)的歡樂，這也正是我學(xué)習(xí)成績突出的原因。雖說初中沒有小學(xué)那么自由快樂，但我從學(xué)習(xí)中找到了自己的小天地，獲得了無限的自由與快樂，獲得了無窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量，讓我持續(xù)這種靈感，為了持續(xù)這份寶貴的靈感，繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂、勇氣和力量，就讓我為著我的未來堅持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！
小學(xué)作文 篇6
今天上午，我們排著整齊的隊伍，手拉著手到親水湖公園游玩。進入公園映入眼簾的是寬大的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一座橫跨湖面的大橋，橋下有九個橋孔，我暫時稱它為“九孔橋。遠遠一看有幾只野鴨在湖面嬉戲玩耍非常快活，它們時而潛入水底捉魚，時而拍打自己的翅膀，“嘎嘎嘎……”地唱著，這情景讓我想起兩句古詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
沿著親水湖公園邊走邊看，金黃的迎春花開了，在微風(fēng)的吹拂下好像用優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來，岸邊的柳樹抽出了新的枝條，長出新的葉子，如同美少女在梳理自己長長的秀發(fā)。
走著走著，不知不覺來到九孔橋下，我邊走邊數(shù)著欄桿上的石獅子，當數(shù)到第46只時看到了“永安橋”三個大字。繼續(xù)數(shù)啊數(shù)，每邊96只石獅子，兩邊一共192只石獅子�！熬攀�、永安橋”邊走邊琢磨，哦，我一拍腦袋，恍然大悟，取名“永安橋”含著讓利港人民生活幸福長長久久，平平安安的美好希冀��！
從橋邊一拐，便看到一片竹林，竹葉是那么綠啊，一枝枝一葉葉在陽光的撫摸下，顯露出翡翠般的光澤。這時微風(fēng)吹過，竹林便隨風(fēng)婆娑起舞起來，如此美景不禁想起一首詩來：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”
走著看著，看著走著，一陣芳香飄來，嗯，真香啊，我們紛紛張大鼻孔貪婪地吸著，哦，真是沁人心脾啊。循著花香，我們一眼就看到了一片片的花壇�；▔锏幕ㄕ娑喟�，有紅艷艷的、白瑩瑩的'、黃燦燦的、粉嘟嘟的……有的微微地展開兩三片花瓣，好像有一個調(diào)皮的花仙子躲在里面跟我們捉迷藏似的；有的干脆地展開全部的花瓣，好像在說，看吧看吧，看看我美麗的身姿，看看我嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵兒，害羞地攏著花瓣，估計還在睡覺呢！看哪，蝴蝶、蜜蜂都飛來了，繞著花兒上下翻飛，采走了香香的粉，釀出了甜甜的蜜。
這時，不知誰說了聲：“這么美的風(fēng)景，我們趕快來拍照留念吧�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地說：“好好好，我們來拍照，我們來拍照，把這美好的春天留住�！边@時，老師拿起照相機，同學(xué)們紛紛擺出優(yōu)美的姿勢，“咔嚓”一聲這一刻的美景定格了。
親水湖公園風(fēng)景如畫，真讓人流連忘返啊！
小學(xué)作文 篇7
早晨，我與好友其琪、媽媽和琪媽一起來到美麗的洞頭游玩。
中午，熱心的阿姨帶我們?nèi)ヒ粋�有許多海螺的東岙沙灘上撿海螺、貝殼等。
“陶子，快來呀！我看到小貝殼了！”其琪大聲喊道。
“哦，快了，快了！”我一邊艱難地行走，一邊回答。
突然間，我看到了一只正在蠕動中的海螺，我一把把海螺抓住，可海螺像頑皮的小孩偏偏與我作對，緊緊地吸住石頭，不讓我把它抓下來。我往左邊弄一下，右邊弄一下，海螺終于乖乖“受降”把肉縮了回去。我把海螺抓進了袋子里，準備回旅館后慢慢享用。
我步履艱難地來到其琪面前，問道：“怎么了？”
她指了指吸在巖石上的小鮑魚，說：“我想抓小鮑魚可是不敢，你幫我抓行嗎？”
“好吧，我抓一個放在你手里，可以吧？”
“恩，好吧�！�
我小心翼翼地抓住小鮑魚反放在其琪手里。過了一會兒，其琪就大叫：“陶子，快吧小鮑魚拿走！”
“真奇怪，你不是喜歡吃鮑魚嗎？怎么還怕小鮑魚？”
“貝類只要是活的`，我都不敢拿，不知為啥�！逼溏鬟呑哌厡ξ� 說，“走吧，要漲潮了，而且天也要黑下來了。”
我們留戀地離開了這美麗的海灘，一個充滿生機的海灘。
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