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有關(guān)小學(xué)作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱"菡萏",就是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的`用途極廣，主要就是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕就是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更就是別有風(fēng)味。不過我小時候?qū)鄢陨海嗌�，甜甜的，妙不可言�?/p>
荷花還就是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅".近看，荷花點綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風(fēng)雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。
"出淤泥而不染，濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊，也就是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，就是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！
小學(xué)作文600字 篇2
時光如白駒過隙，不知不覺間，青春的腳步已悄悄襲來。青春如一杯濃茶，值得我們用心品味，仔細(xì)感受。
靜坐家中，泡一杯濃茶，茶葉在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，緩緩綻開，正如青春的生命在海洋中綻放。在人生這幅畫卷中，青春是濃墨重彩的一處。茶葉漸漸布滿杯中，清香自茶葉中溢出，撲入鼻腔，在心間漫延，正如年少之時，對未來的青春充滿渴望，渴望著充滿未知的歲月。
茶香漸漸散出，我開始品茶。茶葉初入口中，是一種嗆鼻的苦澀，苦澀漫延在舌尖，充滿了口腔，充斥在心間，正如青春的種種苦惱，令人煩悶。面對父母望子成龍的眼神，自己心有余而力不足。發(fā)下試卷后，看到的總是一個令人厭煩的數(shù)字下一堆紅叉，苦惱在心中漫延，令人煩悶。青春充滿著夢想，可夢想?yún)s難以實現(xiàn)。閉上眼睛，但愿這苦惱只是一場惡夢，可睜開眼睛，苦惱卻仍然在面前，讓人心中無比煩惱。
茶的苦澀漸漸退去，洋溢在舌尖的已是一種清甜，一種醇香。心間的苦自然也漸漸散去，剩下的便是快樂，正如青春的苦惱逐漸散去，剩下的便是喜悅。在不斷地努力后夢想得到了實現(xiàn)，快樂充滿心間，試卷上的一大堆紅叉變成了紅對勾，父母的.夸贊聲回蕩在耳邊，喜悅自然洋溢在心間。茶香在屋子里彌漫，在舌尖洋溢，正如那富有活力的青春，閃耀著無限的光芒。
品茶，感受那撲鼻的清香，品味那嗆鼻苦澀過后的清甜。青春如茶，雖有許多煩惱，但在煩惱過后有無限的活力。
青春，這個人生中最富有朝氣的季節(jié)，既有苦澀又有無限的活力，值得我們用心品味。
小學(xué)作文600字 篇3
說起山間探險，我可經(jīng)歷過一次，那可真是有笑有淚、有驚有險、有失有得。
那是我和媽媽、姥姥還有哥哥去興隆山，正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時，有幾個人在山上喊我們，讓我們繞鐵絲網(wǎng)上山來，我們當(dāng)時以為這幾個人有經(jīng)驗，就跟上山來了。
可我們進來才知道這路非常不好走，沒有平時登山的石階，也沒有水泥地，只有土坡，但是剛下過雨又十分滑。我只好手腳并用向上爬。
哥哥跑得快，所以把所有東西都提著，正當(dāng)他在上一個大陡坡時，山上的人發(fā)話了：“那太陡了，要走旁邊�！钡藭r哥哥已是上也上不去，下也下不來，身體慢慢向下滑。媽媽趕緊前去“營救”，可哥哥手支撐不住，把袋子扔了下來。袋子里的食物和水都沿著山路滾了下去，我們又立刻下山去找，可是找了十分鐘，只找到一瓶水，而我們的午餐……哎……就這樣艱難地走著走著，眼看就要到山頂了，哥哥和姥姥都加快了步伐，而我膽子小，只能慢慢走。��！我被困到了一棵大樹旁了，上面太滑上不去，下面沒踩的又下不去，本來就害怕的我哇哇大哭起來，多虧媽媽在下面推了我一把，這我才上去。
到山頂后才知道，這些人也是第一次來，現(xiàn)在找不到下山的`路，只能原路返回。天哪，上山容易下山難。上山都這么難，那下山豈不是難上加難了。幸好時間還早，否則我們可能被困在山上了。
休息片刻后，我們開始下山了。開始我怕摔跤，所以十分小心翼翼。后來，我覺得還不難，就大步向
下走。哦，我摔了一大跤，接著又像滑滑梯一樣向下滑了一截，好不容易站起來走了幾步，又連摔了幾個跟頭，這次把媽媽也拉了下去，幸好前面有個樹坑，要不然我們都滑下去了。接下去，我學(xué)著媽媽的樣子踩著樹坑走，終于看見了進來的鐵絲網(wǎng)。我高興的跑過去，真是出門不利──我又被鐵絲狠狠扎了一下。
哎，這次探險使我很難忘，也使我得到了教訓(xùn)：禁行和不安全的地方不能隨便去。
小學(xué)作文600字 篇4
喜糖是甜甜的，有時，也是幸福的。
星期四的一節(jié)課間，王一塵拎著一個沉甸甸的黑袋子走進教室，并把袋子放在陳朱瑤桌子上，興奮地大喊道：“楊老師發(fā)喜糖啦！”聽見這話后，只見韓鋮宇和陳達鑫放下手中的活飛快地奔向王一塵，其他許多同學(xué)也朝著同樣的目標(biāo)跑過去。王一塵頓時被同學(xué)們“埋沒”了。幾十只手迅速伸進袋子里，并拿出一顆顆糖。王一塵一看陣勢不妙，雙手緊緊包住袋子：“別搶！別搶！坐在位子上，在位子上的人都能發(fā)到糖！”可哪里還有人聽他的叫喊，他的聲音已經(jīng)被吵鬧聲淹沒了，大家還是搶著喜糖。突然，袋子不知被誰碰掉，糖灑了一地。大家又立即“轉(zhuǎn)移”到地上撿糖，地上的糖很快就被一掃而光，只剩下可憐的袋子在冰冷的地上苦苦呻吟。這回王一塵真的被激怒了，提高嗓門兒，叫道：“快點回座位，不在座位上的'沒有糖！”大家被這突如其來的吼叫聲嚇了一跳，便乖乖地回到各自的座位上，但其實有些人已經(jīng)拿到好幾顆了。糖剛發(fā)完，上課鈴就響了，這是最后一節(jié)課——品社課。課上不斷有濃濃的巧克力香味飄過來，我知道肯定有人在偷吃糖。我又想起了我的那顆糖，想看看它是否還安全，可是我一翻抽屜，不禁驚呆了，呀！我的糖竟然莫名的失蹤了，它到底去哪了呢？可任憑我怎么想也想不出來它究竟去哪了。
下課后，我發(fā)現(xiàn)一大群人都圍在垃圾桶旁邊，不知道在做些什么事，走近一看才知道：原來他們都在吃糖，一股巧克力的香味撲鼻而來，一張張紅色的糖紙悄然落下，飄到垃圾桶里。垃圾桶頓時變成紅色的，里面仿佛開放出一朵朵小紅花。
雖然我沒能品嘗到喜糖，但我從這其中，也感受到了一種幸福的味道。
小學(xué)作文600字 篇5
獨自徘徊在九月的校園小徑上，一絲幽香從遠(yuǎn)處飄來，淡淡的，清清的。眼前兩棵茂盛的桂花樹，掛滿了橘紅色的小燈籠，小到讓人難以發(fā)現(xiàn)。但它們寄托的愛卻是連片連片的。
小時候，因為爸爸媽媽工作忙，把我寄養(yǎng)在奶奶家。那時，奶奶家的后院有一排的桂花樹。九月中旬，丹桂花飄香。我常常獨自一人在樹下玩耍，和小狗說話，欣賞淡雅的幽香……
過了幾個星期，桂花飄落，如同一只只金色的蝴蝶降落在泥土上。這也是我最開心的時刻，那香甜可口的桂花糕和桂花湯圓在不遠(yuǎn)處向我招手。
這時我的工作就是撿桂花，把那小得不起眼的桂花“壓送”到臉盆里。在收集一定數(shù)量后，我就呆呆地數(shù)著今年又會有多少桂花糕吃了。
桂花糕可是奶奶的絕活，奶奶總是笑瞇瞇地接過我給她的幾大臉盆。放一點山泉洗一下，桂花沐浴著冰涼的'山泉，頓時就變得飽滿很多。當(dāng)然，在享受了山泉浴之后，還要經(jīng)過太陽無情地烘烤，一次要曬二天。在等待花干的日子里，我奶奶通常會問：“你猜，這回我們吃桂花糕還是桂花湯圓�！�
此時，我需要的是等待，如果奶奶在磨好桂花粉后拿來了那些已沉封的模具，那我一定會說：“是桂花糕。”如果只是加了水，捏成面團，那我也知道接下來要吃些什么。
模具和水是我區(qū)別它們的唯一辦法，但是等它們做出來后，我也不用在考慮這些。因為我知道，那長方形，帶著曲形花邊的一定是桂花糕了。桂花糕有時會很硬，但永遠(yuǎn)是香香的，甜甜的。相反，圓圓的，軟軟的一定就是湯圓了。每次，不管是什么，我都能吃的津津有味，奶奶卻總是笑瞇瞇地看著我……
丹桂依舊飄香，但是那已經(jīng)早被消化的桂花卻還在我的心底�；蛟S，許多有趣的事已經(jīng)隨著桂花糕的消化而逐漸被消化了……
后記：
因為奶奶后來搬家了，后來我一直就沒吃上那香香甜甜的桂花糕了。桂花又開了，我又找回了那種家鄉(xiāng)的味道……
小學(xué)作文600字 篇6
如果你到我們班掃視一下,你會看見一張成熟而老套的臉,當(dāng)你去與她搭訕,你會發(fā)現(xiàn),她是個羅嗦的無可救藥的人.這個人就是我們班名副其實的"羅嗦大王"——毛歡鑫，可怕的羅嗦同學(xué)。
羅嗦鏡頭（一）（摘抄于羅嗦大王的日記） “這件真難看，我不要，這件太小了，我還是不要�！狈块g里傳出了羅嗦大王那令人煩躁的聲音。唉，又是找不到合適的'衣服了吧！接著，羅嗦大王的媽媽氣沖沖地出來了：“這個你不要，那個你不要，你自己去找吧！”羅嗦同學(xué)沒有辦法，只好拿起了一件她媽媽為她找的衣服，勉強穿上，又開始羅嗦：“真別扭……”“……”聽得你耳朵都快炸開了。
羅嗦鏡頭（二） 我和羅嗦大王正在街上走著，一人手里拿一個冰淇淋甜筒。“你說，是走這邊，還是走那邊？”羅嗦大王又發(fā)言了。我嘆嘆氣，隨聲附和到道：“你說走哪里，我就走哪里。”“那好吧，走這里�！蔽叶⒘艘幌拢�！這么陰險的地方……“不，不”“你是不是覺得這里太像作案的地方呢？”羅嗦同學(xué)舔了一下冰淇淋：“或者說這里有人綁架小孩，還后你逃走了，而我在那里，你去報案，抓獲了犯罪的人，然后，你成為了英雄，學(xué)校為你開表彰大會……”我的耳朵快受不了啦！我正在接受一次史無前例的“噪音污染”。
羅嗦鏡頭（綜合） 在大街上，她羅嗦地讓你五體投地，在學(xué)校里，她羅嗦的讓你兩眼冒金花，在家里，她羅嗦地非讓你把五臟六腑吐出來不可。唉，恐怖的羅嗦大王�。∧隳懿荒荛]上你的那張大嘴啊…… 在學(xué)校里，她在我身邊嚷嚷；在家里，她和我嚷嚷，在大街上，她和我嚷嚷，哎呀，這可怕的“羅嗦同學(xué)！”
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