精品小學(xué)作文（17篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 1
我有一個精致的小鬧鐘，是我媽媽給我買的。因為我要按時上學(xué)，不能遲到，所以就在我身邊安插了這位催促大將軍——小鬧鐘。
小鬧鐘的外殼是黑色的，形狀呈長方形，正面看呈橢圓形。玻璃里面有表示時間的3、6、9、12四個數(shù)字。鬧鐘后面有兩個按扭，一個是調(diào)整時間的按扭，另一個是定時。另有一個開關(guān)，是控制鬧鐘的，還有一個裝電池的盒子。
每天，秒針像一個長跑運動員，跑一圈就數(shù)著。秒針跑一圈，分針就跑一步。它們一個比一個懶，一個比一個走的慢，要不是勤快的`秒針催促著它們?nèi)齻�，要不早亂成一團了。可誰知，小鬧鐘卻沒有響，我只能自動起床。我想：可能是電池沒電了�？墒请姵貏倱Q過，而且也是新的，不可能沒有電。經(jīng)過我仔細的查看，原來是電池被拆出來了。小鬧鐘是靠電而發(fā)出的功能，沒有電不可能響，我把電池重新安裝了一遍，小鬧鐘就像變了個模樣，重新為我報時，發(fā)揮自己的威力。
小鬧鐘非常的厲害，每當我睡覺超過六點時，這個催促大將軍就拼命的把我叫起來，不過我不生氣，因為他是為了讓我養(yǎng)成按時上學(xué)的習慣，我要感謝它。
小鬧鐘，我真喜歡你，你對我的幫助可真大，也讓我懂得了時間的重要，以后我要學(xué)習小鬧鐘珍惜時間。
小學(xué)作文 2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。
感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的.冬天，做早操時我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關(guān)切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!
感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學(xué)習的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會，讓我們在課堂上爭當“小老師”、“計算小能手”……
感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心!
感謝您，張老師!我一定會努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績來回報您!
小學(xué)作文 3
今天，我盼望已久的小舞星比賽終于開始了。哈哈，我終于有我的“用舞之地”了！
我跳的舞蹈是《血色記憶》，當我化完妝、換好紅軍服裝的時候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當輪到我表演的時候，我很緊張，因為舞臺比較滑，我很擔心一個單腳起腰動作會摔倒。當跳到那個動作的時候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終于松了一口氣。跳到下半段時，我被悲傷的音樂感染了，腦海里浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上壯烈悲慘的場景，所以情不自禁地哭了。
這次表演雖然有幾個動作還沒有做得很到位，比如一個抱腿轉(zhuǎn)，但媽媽說整體已經(jīng)很棒了！因為她被我跳的哭了！我很享受這樣的`舞臺！
吹氣球
雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。因為今天弟弟邀請我去他家舉行一次吹氣球比賽。
我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說："吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣�！惫�，我一試，一個圓鼓鼓的氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。
看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。
小學(xué)作文 4
一年一度的森林運動會又開始了，小動物們興奮的喝彩著，紛紜搶著去報名，大象伯伯都快忙不過來了呢！
接力開始了，隨著大象伯伯的.槍聲，全部的1號都跑了起來。哇，小鹿也太牛了吧差未幾轉(zhuǎn)到第二名小動物的時候它忽然來了個后空翻，這是接力比賽還是體操比賽��？
當小狗正把棒傳給小烏龜?shù)臅r候，棒子吧的一聲掉到地上了，小烏龜趕緊把棒撿起來，繼續(xù)向前跑，可是其它小動物已跑在前面了，不太小烏龜還是堅持向前跑。最后，小狗組拿了最后，不太小烏龜很樂觀，他說：這次拿了最后，不代表我們下次還會拿最后，我們還可以繼續(xù)努力，爭取下次得到第一。這時候，賽跑開始了。
賽跑開始了，隨著長頸鹿阿姨咚的一聲打鼓聲，全體運動員開跑了。小狗伸著舌頭在地上用力爬；蝸牛像一個球一樣往前滾，這時候，小倉鼠啪的一聲摔倒在地，小松鼠趕緊去扶他，和它一起漸漸地向前跑。最后，蝸牛第一，小松鼠和小倉鼠并列最后。
小松鼠得到了一個愛心獎，非常開心。
小學(xué)作文 5
世界上有許多動物，我最喜歡的就是大熊貓了。熊貓既是珍稀動物，也是國寶，它們的故鄉(xiāng)在四川。
熊貓的長相很有趣，它胖乎乎的，圓鼓鼓的，看上去非常逗人喜愛，它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、手和腳是褐色的。特別它那一對黑色的.眼圈，長在白白的臉上，像是戴了一副墨鏡，加上那笨重的動作和走起來東一擺西一擺、一扭一扭、還不停地東張西望的神情，顯得它非常天真可愛。
暑假的一天，我們?nèi)业絼游飯@去，特意“拜訪”了熊貓“先生”，看見了飼養(yǎng)叔叔和阿姨們正在訓(xùn)練它們表演一些有趣的節(jié)目呢！比如翻跟頭、直立、倒立和推小車等。我最喜歡的就是它翻跟頭了，它把那胖胖的身體縮成一團，像一個大皮球似的，滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩。大熊貓不像貓一想吃魚肉，也不怎么吃新鮮的水果，它最喜歡吃竹葉和竹筍，吃起來將頭一歪，瞇瞇眼睛，上肢拿著往嘴里塞，像是說：“真好吃！”它在進食時可專心呢！你怎么叫它，它也不理我們，只管自己享用美食，我見它這么專注，便故意與它作對，向它丟去一只香蕉。嗨！這家伙正耷拉著腦袋低頭大口大口吃著竹葉呢，真是個不貪婪的小動物。
大熊貓真是太可愛了，我喜歡大熊貓。
小學(xué)作文 6
我小姨家有只調(diào)皮可愛的小狗。
它長著一身金黃色的毛,一雙眼睛圓溜溜的,一對耳朵警惕聽著四周的`聲音.它還長著一對鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢.它有時非常兇猛,只要稍微聽到，看到些什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”的準備，直到主人聽到為止。我小姨家的小狗不但調(diào)皮，而且很富有音樂感呢！
一天，我閑著沒事干，便拿起手機，放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向手機走來。我想：是不是小狗發(fā)現(xiàn)音樂是從手機里傳書來的呢？只見小狗在手機的旁邊蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來，搖過去，真象個小小音樂家在指揮著樂隊呢！
小狗什么都吃，但是它最愛吃餅干了。我就借此機會，把小狗當“魚釣”。我先拿出一根細長的棍子，再用一根細線系在棍子的另一頭，接著再用一塊巧克力餅干系在繩子的另外一頭，就做成了“魚桿”。最后，我把餅干晃過來，晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止了搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗馬上緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。
就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也漸漸地放松了警惕，誰知這時，小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只是咬了線，當然，這塊餅干還是我的呀！
我小姨家的小狗可愛吧！你們喜歡它嗎？
小學(xué)作文 7
星期五晚，我到鄉(xiāng)下外婆做客，在外婆家住了兩天。
城市的清晨是喧鬧的，鄉(xiāng)村的清晨卻是寧靜柔和的。當東方露出魚肚白時，這片綠色的村莊似乎慢慢地蘇醒了。這里的每一個角落都變成了金黃色。啊，鄉(xiāng)村的清晨多么美麗��！
你瞧，太陽慢慢地升起來了，一片綠蔭掩映的院落上空裊裊升起一層薄薄的煙霧，似一層細膩的輕紗環(huán)繞在村子周圍。竹林里小鳥盡情的歡歌，雖我聽不懂它們在唱什么，但我知道它們的心情是歡快的。
這時，我和外婆一塊兒到地里割菜。路上我看見一群小朋友，他們一邊戲耍著，一邊往家走，是那樣的天真、可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野上，綠油油的小麥，金燦燦的.油菜花，仿佛蓋上一層金黃色的輕紗，是那樣引人入勝
農(nóng)人們陸續(xù)來到各自的田地里干起活來，有的趕著牛，牛扭動它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步向前走。我都看呆了，不知不覺中，我已經(jīng)落下外婆很遠了。我急忙追上去，一不小心，濺了一身泥水，我不但不煩惱，卻有一種別樣的快樂。
啊，多么美麗的鄉(xiāng)村清晨�。�
小學(xué)作文 8
星期日，我到作文老師家補習，老師說：“今天我請你們吃餅干。”我們臉上樂開的花。
但是，林老師又說：“要想吃餅干，就必須經(jīng)過一項挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)規(guī)則：把餅干放在額頭上，用五官把餅干弄到嘴里。不能用手去碰�！睘榱顺缘斤灨桑粋�個同學(xué)高高的舉著手，高喊著：“我來，我來，我來�！�
最后老師請小軒來給我們打頭陣。小軒把餅干放在額頭上面，眨眼睛。餅干就跑到他的肚子里去了。
大家看著吃餅干竟然這么容易，就更來勁了。爭著上場。王明自信滿滿的`走向講臺。拿起一塊餅干放在額頭上，鼻子一直動，餅干慢慢的滑下來，快到嘴里了。王明他把頭一歪，想把餅干甩進嘴里。舌頭剛一碰到餅干，“啪”的一聲，餅干掉到了地上。王明挑戰(zhàn)失敗。
我也想試試，我拿起一塊餅干放在額頭上，用嘴和鼻子來協(xié)助，餅干慢慢的挪動。我小心翼翼的，真擔心餅干會掉下來。慢慢的，我用舌頭去鉤餅干。慢慢的，餅干滑到我的嘴邊。我在用舌頭一舔，餅干進入我的肚子。由于時間關(guān)系關(guān)系，游戲結(jié)束。
這一次我雖然沒玩夠，可是，“吃餅干”給我?guī)砹说臉O大的快樂
小學(xué)作文 9
生存，一個熟悉的詞。在我們現(xiàn)在的社會，已經(jīng)不可能有羅賓遜那樣的事跡了。然而，當我們不注意的時候，一些危險正在悄悄地進入我們的生活，成為我們生活的威脅。所以要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。
不說遠，只說近。一個星期天的下午，三個孩子跑到河邊玩耍嬉戲，沒有和家人打招呼。為了好玩，一個小學(xué)生不小心掉進水里，另外兩個小學(xué)生去救他，但是他們不會游泳，所以他們沒有救他，而是把自己拉進了水里。結(jié)果，他淹死了。
雖然有些人為此付出了沉重的代價，但有些人可以克服這些危險。
周三中午，四個朋友在草地上踢足球。結(jié)果，足球被踢到了另一片草地上。一個同學(xué)去撿，摔了一跤，再也起不來了。剩下的.三個朋友看到自己最好的朋友摔倒了，扶他起來。沒想到，四個伙伴都倒在那里。旁邊一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。哦，他們觸電了！女孩突然想起老師上課時說的話：“木頭和塑料是絕緣體。”于是，她用旁邊的一根樹枝撿電線，成功救了這四個朋友。
生活中有很多這樣的例子。所以，一定要學(xué)會生存的基礎(chǔ)知識，才能一步一步在這個社會上大踏步前進，成為最后的贏家�。�！
小學(xué)作文 10
漢朝時期，匈奴首領(lǐng)單于見我們中原的土地很肥沃，就想來攻打中原，從而奪取中原肥沃的土地。
邊關(guān)戰(zhàn)士在牢牢地守衛(wèi)著祖國，不讓任何人入侵中原。匈奴首領(lǐng)單于帶領(lǐng)十萬大軍殺了過來，邊關(guān)站士一見有情況，就馬上派人飛馬起去通知將軍，其余的留守邊關(guān)，可敵人太多了，留守邊關(guān)的`戰(zhàn)士就快守不住了，傷亡慘重。
正在這時，將軍帶領(lǐng)十一萬大軍趕來救援，匈奴大軍也上前迎戰(zhàn)，我們的中原大軍開始了一場激戰(zhàn)，匈奴軍終于被打敗了，我軍還捉住了首領(lǐng)單于和幾個士兵，反他們幾個關(guān)在了大軍里。
冬天的一個晚上，外面下著大雪，單于見守衛(wèi)都睡熟了，就用大刀劈開鐵鎖，逃走了，馬蹄聲驚動了棲息在大樹上的大雁，大雁們叫著飛走了。這一叫驚醒了一個守衛(wèi)，他看見幾個人影從大樹后閃過，他向牢房一看，單于和他的士兵都不見了，他叫醒了其它守衛(wèi)，讓他們?nèi)プ沸倥珎�，他自已則去報將軍這件事，將軍一聽這件事后立刻帶幾個實力強的士兵一起去追，可惜追不到，弓、刀上卻粘滿了晶瑩的白雪。
小學(xué)作文 11
今天下午第一節(jié)課，老師帶我們男生去操場體驗雙腿沒了會怎樣，我們拿著繩子來到觀看臺上。
我們必須把兩只腿捆在一起，然后在觀看臺的臺階上用手和身體爬或走個來回。規(guī)則是進行時不能說話，要記住自己是個殘疾人。此時此刻，我的心情真是又激動又害怕，真想變成超人飛個來回。
比賽開始了，我們組準備得很快，所以我們就先開始了，楊旭東一馬當先，連滾帶爬，只用了十幾秒就完成了一來回�？墒嵌∽訛t就慘了，他的繩子斷了，只好被淘汰。在過程中，我們像猴子一樣，有的爬，有的跳，還有的'干脆滾了一個來回，真是千奇百怪！到我了，我開始是跳著上臺階的，可是手放在臺階上太燙，不管三七二十一，我就換成了滾，滾啊滾，身上滾了一層灰，差點變成了泥猴。比賽后，我們有的腿紅了，有的擦破了皮，但是我們都忍住了。
這次體驗讓我知道了殘疾人的感受和心情。光這簡簡單單的動作我們都感到那么難，那殘疾人就更感到難了。我真希望世界上有一個機器能治百病，而且只要十塊錢就能買到健康。
今天，我們都當了一回男子漢。
小學(xué)作文 12
人從一出生，就是父母帶大的，中間流逝了許多時光，讓父母身心勞累將我撫養(yǎng)長大，供我讀書，人最講究情義，我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一位溺水旅客，在路旁的過路商人將身上的一箱子錢放在路邊，去救溺水的旅客，旅客救上來之后，對商人說了許多謝謝，并邀請他吃飯，商人無可奈何，只好隨他的意，在前往拿箱子的`前方，一名扒手將箱子里的錢和所有行李都給卷走了。
商人就跟旅客說，我的箱子里有一張存折有十幾萬，請求旅客和我合力追擊小偷，這個商人就是這樣說的。旅客心想，他救我一命，我應(yīng)該幫他一個人情。
之后兩個合力將這個小偷送進了警察局，這一小段事跡告訴我們，做人要學(xué)會感恩，不能做知恩不報的人，要做就要做感恩的人。
那一天我看完這一小段事跡后，就認真體會到了感恩的重要性，人的情感生活來源于人的情感。感恩只是人的一種。
在小的時候，我也有過一次溺水的經(jīng)歷，是我玩得好的朋友的姐姐將手伸進水里救助了我，所以從這件事情以后，我和他的關(guān)系更近了一步，更加形影不離，盡管我們不在同一所學(xué)校，但我想他的時候就會到他家去玩。
感恩真是一件奇妙、有趣的事情，讓人不可捉摸，也捉摸不出來。
小學(xué)作文 13
我是一只鳥兒，我每一天在樹林里自由自在的飛翔，每一天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時候開始，我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的.走近一看，原先是可惡的人類在伐木了�？匆娀锇閭儫o家可歸，我的心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他，沒想到他們竟然用電鋸來鋸我，還好我命大，才打掉了幾根羽毛，我趕緊飛回家，在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的仇恨是永遠解除不了的。我記得我和老媽出去尋找食物，回來時，看見我們的參天大樹倒了下來，老爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著老爸，好像在說：“今晚收獲真大，不但砍了一棵大樹，還捉到一只鳥，看來今日能夠大飽口福吃一頓美味的鳥肉了�！闭f完便離開了，看著老爸遠去的身影，我和老媽心里很難受。
自從老爸死了之后，老媽也病倒了，我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說：“你老媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌，死了。”我聽了這番話，如同晴天霹靂打在我頭上，于是我便倒在地上。
這時我立即從夢中醒來，原先是一場夢，真期望不要是真的，請大家保護鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語：“鳥兒是我們的朋友，請大家保護它�！�
小學(xué)作文 14
夜晚，海退潮了，原本滿是沙石的海灘露出了柔軟的沙灘，走上去，軟軟的，一種很細膩的感覺，很舒服。
我沉醉在這樣的感覺中，在海邊，我拋開了所有的煩惱，拋開了身邊的一切事情，就這樣靜靜地站著，用心靈感受自然的魅力。
我閉眼享受，突然，腳踝被什么東西碰了一下，一種很輕微的感覺，在海邊這么安謐的地方，感覺十分強烈。我彎下腰，把手伸進水里，漫無目的地摸索著，卻什么也沒有摸到。我直起腰，繼續(xù)享受大海的清新。
我正享受地出神，腳踝又被東西碰了一下，我再次把手伸進海水里摸索。我的手指觸到了一個硬硬的`東西，撿起來一看，哇！是一個海星！可是那天是夜晚，我沒有看清楚它是什么顏色的，只是看見了一團黑色的東西。
我激動地喊媽媽，并向媽媽展示我手上的東西，媽媽見了，也十分驚喜，她找出一個小布袋，把海星裝了進去。
我臨走時望了望大海，心中充滿了依戀。
在屋子明亮的燈光下，我仔細端詳這只海星。是一只紫色的海星，紫色上還有奶黃色的斑點，我沒有想到紫色和奶黃色搭配起來那么好看，原來自然也是懂美的，看著這只美麗的海星，回味起在海邊發(fā)生的事情，我想：“這一切都是那么美好呀！”
小學(xué)作文 15
天是一個樸實的季節(jié)，她沒有春天柔美，也沒有夏天嫵媚，更不如冬天冷艷。她有的只是一襲金黃的衣裙，和一顆同樣顏色的心。十月來臨，她便毫不吝嗇地把紅彤彤的果實和金燦燦的稻谷統(tǒng)統(tǒng)奉獻給人間。
同時，秋還是一位出名的畫家，朝霞是她的`顏料，微風是她的畫筆。一筆一筆，她染紅了山丘上似火的楓葉，也畫艷了一朵朵可愛的野菊。她是風，吹出一只只飛舞的彩蝶；她是花，開出一首首動聽的歌曲；她是燕，飛越千山萬水傳遞幸福與希望；她還是霞，是畫，是一個美麗的傳說。秋還是一位才華洋溢的詩人，帶著點點金黃的樹葉是她優(yōu)美的詞句，運動會上孩子們揮灑的汗水成為了她的標點符號，不停忙碌著覓食的鳥雀也會抽出空來逐字逐句的品味欣賞或者稍稍修改一下她的新作。在這個月，她把自己一整年所寫的詩交給風，讓他替自己把它們送到世界各地，送給所有朋友。大灰熊讀了她的詩，便意朦朧的進洞去了；小烏龜讀了她的詩，就開始忙著挖洞了；小昆蟲們讀了她的詩，也陸陸續(xù)續(xù)的收集起糧食來了。
其實，不論她是畫家也好，詩人也罷。她都一年又一年的為大家，為這個世界奉獻著自己。
小學(xué)作文 16
春天來了，春姑娘打破了冬的寒冷，撫摸著大地，大地一片生機盎然。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春天里的柳樹，當然是這春里最好看的景致啦！
遠看柳樹就像一個婀娜多姿的`少女，面對著湖面照鏡子；近看這個美少女羅裙飄飄，風姿綽約。
柳樹高大粗壯，它的根又細又密，不禁讓我感嘆：�。×鴺涞母颇_般穩(wěn)健，讓它扎根大地吧！那又密又細的根上面，長著又粗又壯的莖，那又細又長的柳枝隨風飛舞，像小精靈一樣的柳絮淘氣極了，有時飛到人身上，有時飛到鄰居的葉子上去玩耍、追逐打鬧，有時又飛到人們的屋頂上去安營扎寨了！
柳樹在陽光中耀眼奪目。陽光透過柳枝，灑落在地面上，如同無數(shù)顆星星，我在里面看到了天蝎座、白羊座、火星、木星、天王星，千千萬萬的星匯聚在一起，它們在陽光中肆意玩耍；刮風時，柳樹輕輕搖動，好似在溫柔的擁抱著大地，這是在感謝大地給予它的泥土，也在感謝太陽給予它的溫暖。
一年之計在于春，一日之計在于晨，柳樹就是這春天里最美的景，我十分喜愛柳樹，那么你喜愛柳樹嗎？
小學(xué)作文 17
遲日江山麗，春風花草香。
春天來了，溫暖的陽光普照著大地，山上的樹綠油油的，小鳥飛來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說，“春天來了！大家快出來玩呀！”小動物們聽到了，跑出來盡情地玩耍。小溪叮叮咚咚，像媽媽一樣一遍一遍地呼喚著小魚：“小魚醒醒，醒醒，快快出來玩吧！”小魚聽了高興地在水中游來游去。
溫暖的`春風吹回了可愛的小燕子，小燕子是春天的報告員，它說：“春天來咯！”春風吹醒了五彩繽紛的花兒，它們翩翩起舞，對著春姑娘微笑。春風吹醒了小草，它們伸了懶腰，鉆出了泥土，手拉手，為春天換上了新裝。春風吹來了小朋友們，他們一起快樂地郊游。
春天可真美呀！我愛春天！
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的時光小學(xué)作文11-17
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)作文11-30
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)的作文07-01
小學(xué)的作文07-20
小學(xué)的作文【精選】08-16
（精選）小學(xué)的作文08-12