實用的牡丹花小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的牡丹花小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
在一個美麗的花園里有一種花叫牡丹，是中國的國花，代表著祖國的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。
每年到了，四、五月份的時候，牡丹就盛開了，它們千姿百態(tài)，五顏六色，芬芳迷人，它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。
我看著美麗的牡丹，仿佛覺的`自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙，翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，那令人陶醉的方香，飄到了很遠(yuǎn)的地方。
美麗的牡丹給祖國增添了美，我愛你美麗的牡丹。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，這就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的`牡丹花，花瓣就是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃耍泵﹄x開了它，因為我怕打擾到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因為我要拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！
牡丹花小學(xué)作文 篇3
花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份，牡丹花剛開的時候，我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花，剛進(jìn)大門就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開放的`，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。
走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓，每片葉子和小手掌一樣大，牡丹花的花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的葉子中間夾著一朵朵牡丹花，看上去就像一個大包菜，在陽光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的，也有粉的······花朵們個個擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。
我愛牡丹花，因為它舍己為人，不求回報，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。
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