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    夸夸小學作文

    時間:2024-06-01 13:26:12 小學生作文 我要投稿

    【推薦】夸夸小學作文匯總九篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】夸夸小學作文匯總九篇

    夸夸小學作文 篇1

      我是一個堅持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,我還有黑乎乎的頭發(fā),臉旁有一雙又大又紅的耳朵。

      記得一個烈日炎炎的夏天,哥哥、姐姐和我一起去河海大學游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我卻連簡單的漂浮都不會。老師看到了,就讓我學盤山跳虎,這個動作我其實早就學會了,可老師堅決讓我學。沒過多久就下課了,其他人幾乎都走了,就剩下我和幾個人。這個老師有一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,有幾根小胡子。突然,爸爸從門口走了進來。爸爸有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,嘴巴有點大,個子特別高,爸爸的飯量特別大,爸爸沒發(fā)火的時候,就像一只溫順的鹿,要是爸爸發(fā)起火,就像一只兇殘的野獸。那位老師對爸爸說:“今天上午十一點三十分來接吧!”爸爸笑瞇瞇的說:“知道了!”接著老師耐心地一步一步的.教我們游泳的秘訣。聽了老師的秘訣,可我始終不會,這時老師把我弄上水面,輕輕地隊握手:“像這樣練習,很快就會了!甭犃死蠋煹脑挘揖瓦@樣反復練習,終于學會了游泳。

      同學們,你們有什么本領?

    夸夸小學作文 篇2

      我要夸誰?當然是夸我舅舅嘍!

      舅舅非常關心我的學習。噢!我忘記告訴你們了,我的舅舅家住在南市區(qū),每天不辭辛勞地到楊浦區(qū)外公家給我補習功課。其中有一次使我特別感動。那是一個嚴冬的晚上,外面刮起呼呼的西北風,我在家里做寒假作業(yè),有一道題把我難住了。我想,要是舅舅在,那該多好!可又轉(zhuǎn)念一想,不可能,外面寒風凜冽,舅舅大概不會來了!正想著,門“吱呀”一聲開了,舅舅裹了件棉襖走了進來。他看見我的筆停著,好像猜透了我的心思,忙問我是不是又被題目難住了?我微微地點了點頭,他馬上就給我講解起來。開始我還弄不懂,舅舅再次講給我聽。通過舅舅的啟發(fā),我終于弄懂了。我心里無比高興,抬起頭望著舅舅笑。忽見舅舅臉色蒼白,點點汗珠滲出臉頰。通過鏡片,隱約看見一雙垂落的`眼皮遮住了眼睛!澳皇蔷司瞬×?”我不敢想,也不愿意想了我希望這只是自己的幻覺……但無情的事實證實了我的疑慮。頓時,我的眼睛模糊了……

      我的好舅舅,您真是我成長中的好老師。

    夸夸小學作文 篇3

      紅燭的燭光是什么?是希望,是知識的延續(xù)。是她,點燃了自己,照亮了別人。她就像辛勤的園丁,種下知識的種子,精心照顧,發(fā)芽,茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。

      老師的親切;仨荒昵埃覀儎倧男W畢業(yè),懷著對初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄5囊患卤闶擒娪枴?芍車际切峦瑢W,來自不同的學校,互不相識,是孫老師的親切,讓我們覺得是一家人,她就是我們的`媽媽。在以后的日子里,我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起,齊心協(xié)力,取得好成績。

      老師的幫助。開學后,新環(huán)境、新同學,難免會有些不適應。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做,這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們,在她的幫助下,我們的成績上去了,行為規(guī)范變端正了,這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。

      老師的愛。俗話說,師傅如父,那么老師像媽媽,這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次,在運動會上,同學出了些意外,老師沒有猶豫,迅速將她送往醫(yī)院,在醫(yī)院里照顧著她,直到安全后,老師才離去。天氣涼了,她會提醒我們加衣服,她的話猶如心靈雞湯一樣,溫暖著我們的心。有個同學長期欠作業(yè),學習習慣不好,老師給他天天面批,他的成績也一天天上去了。

      老師,這個職業(yè)雖平凡但高尚,她值得我們尊敬,值得稱贊。夸夸我們的孫老師,孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們,也激勵著我們,她帶領著我們前進!

    夸夸小學作文 篇4

      本人名叫劉洪麟,今年九歲,在北京石油附小四、7班學習。我性格開朗,很有自信心。老師夸我是好助手,媽媽夸我是好孩子,大人們夸我是帥哥,同學們夸我是“小博士”。

      在我疏密相間的頭發(fā)下,有一顆聰明的大腦和一張英俊的、上寬下窄的瓜子臉,左臉上還有一個十分迷人的小酒窩,看起來五官“非!倍苏~頭微微突出,里面裝著滿腦子的“大學問”。我有兩道厚厚的、彎彎的、月牙形的大眉毛,眉毛下方,有一雙明亮的、炯炯有神的、明察秋毫的大眼睛;一個玲瓏剔透和嗅覺靈敏的大鼻子上,山根部位還殘存著不易覺察的淺藍色痕跡。下方有一張閉合時較小,張開卻很大,平時不茍言語,一不留神就會滔滔不絕、出口成章、妙語連珠,朗讀時聲音洪大,演唱時又歌聲嘹亮的.嘴巴;遺憾的是下巴稍微有點點“發(fā)育不良”,沒有奶奶和姚明的“翹下巴”標準。但面部兩邊有一對碩大的、雷達般靈敏的耳朵。我的脖子又細又長,算得上十分“星級”,與雙肩配合得非常默契。

      最使人自豪的是,我有一雙上粗下細“羚羊般”的健康之腿,一到賽場上就健步如飛,經(jīng)常在學校運動會上獲得好名次。在年級三、四百多名學生中,我是跑得最快的前兩名之一,被同學戲稱為“飛毛腿”和“獵豹”,我自比“神行太!!此外,我游泳速度在同齡中也屬于非常快的,算得上“過江龍”,小朋友們稱我為“游魚”,在小區(qū)有眾多人參加的第一屆“浩沙”俱健身樂部舉辦的游泳比賽中,我還獲得過少年組第三名的好成績呢!

      我還特別喜歡看書,咱家的書“堆積如山”,整個房子好似書的海洋,各種各樣的書應有盡有,完全像一個小型“圖書超市”!高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。所以嘛,看起書來我更是如饑似渴、廢寢忘食,尤其是歷史知識、天文地理、生物環(huán)境、英雄人物、軍事科技、兵法智謀等等。功夫不負有心人,這些“知識武裝”終于使我初步嘗到了“甜頭”,在全國各種作文比賽中曾多次獲獎。我的英語水平也“出類拔萃”,還是巨人學校奧數(shù)尖子班的學生,同時也是幾家雜志社的小小特約通訊員、特約記者呢。不過呀,我只是把它當作一個新起點而已,還應該更加繼續(xù)努力、更加勤奮扎實!

      由于我知識豐富,德智體美全面發(fā)展,而且時刻以甘羅、諸葛亮為榜樣,所以,人人稱我是“國家的棟梁之材”!

    夸夸小學作文 篇5

      我們的班主任姓范,名×,她已經(jīng)30多歲了,我仍然覺得她還是那樣年輕、漂亮。她有一雙水靈靈的眼睛,淡黑的眉毛,伶俐的嘴巴,一頭烏黑的短發(fā),這樣構(gòu)成了我最佩服最喜歡的班主任。 老師心情好的時候,還會給我們講講笑話,上課時,老師在臺上講著課文,同學們就在下面津津有味的聽著。 當然,老師也有生氣的時候,但也會弄得我們哈哈大笑。

      這學期就有那么一回,那是班里考試,有幾個人才考五十多分,糟了,下一節(jié)課是范老師的。上課了,全班靜坐在座位上,大家都想著呆會范老師地怎么收拾他們。果然不出所料,老師大步流星的走進教室,一拍桌子“啪”的一聲,快把我的魂都嚇走了,那一聲,就像古時候的縣官拍了驚堂木,頓時全班鴉雀無聲;過了一會兒老師又心平氣和的說:“哇!好!考得太好了,好光榮啊!你們可真是我們班的驕傲!”大家都聽出了老師是在“夸”他們呀!我們都哈哈大笑了起來,老師也忍不住跟著我們笑了起來,老師有了這樣幽默的性格,才使我越來越敬佩她,喜歡她。 我最喜歡上她的作文課了!每次上作文課的前一個晚上,老師總是會精心地從四十八篇作文中挑出四五篇優(yōu)秀的作文作為范文,在第二天的作文課上朗讀,讓那些不太會寫作文的.同學得到靈感,幫助他們加強作文!范老師的朗讀聲可好聽了!在這一學期剛開學一兩個星期的時候,我們正在學《匆匆》這一課,碰巧,這一課正是老是在一次閱讀比賽中獲獎的一篇,老師在讀的時候,好像把自己的所有感情都投入到了里面,似乎她自己就是那位作者,正在向我們傾訴自己的感情。我們聽得如癡如醉,真正地體會到了作者要表達的思想感情,這比上幾節(jié)課的效果都好! 我的班主任是那么的善良,那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩她,喜歡她,我要永遠記住你——范老師。

      范老師,我祝您永遠那么年經(jīng),那么漂亮,永遠青春長駐,永遠那么幸福吧!

    夸夸小學作文 篇6

      我們班有位擅長做數(shù)學題的同學。他個子中等,體格壯實,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有個可愛的小嘴巴,白皙的皮膚非常惹人愛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是候俊威。

      俊威是我的同學,又是我的好朋友,還是我學習上的小幫手。他的優(yōu)點非常多,請聽我給大家介紹吧……

      他是一個非常有愛心,非常友好的同學。上個星期剛考完數(shù)學,不久就發(fā)來了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學回家的路上,我在想象著如何應對要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評了一通,還差一點就要對我動手了,她一直到我睡覺了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒辦法,不敢和平時那樣去頂她,誰叫我這次制造了這次最低分的紀錄呢,所以只有忍住,我躲在被子里不吭聲,直到睡著。第二天早上,在學校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進教室,看到邊上的同學們都在準備著早讀課,我卻怎么也打不起精神來,俊威走過來鼓勵我說:“田嘞,不怕,下次考試時注意點,不要粗心大意了,爭取考好來!蔽尹c點頭,把他的話記在了心間。

      他的學習成績一向非常好,總是在班里名列前茅,是我學習的'好榜樣。他能保持這樣的成績,這與他平時認真刻苦、耐心細致有關,也與他時常保持自覺學習鉆研分不開。

      他還是個自尊心非常強的小男子漢。他有時也會因為考試成績退步了而偷偷地流淚,但他從不氣餒,事后總能立即振作精神,然后認真查找原因,更加努力學習。

      他的優(yōu)點太多,非常難一一說完。這就是我印象中的候俊威同學。他的非常多優(yōu)點正是我的不足。我要向他學習,我們要共同進步!

    夸夸小學作文 篇7

      我有一位好媽媽,她中等身材,有一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽做服裝工作,她熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到工作中去,常常為了工作廢寢忘食。

      盡管媽媽很忙,但是她從來也沒忘記我的學習,經(jīng)常教育我,叮囑我學習該怎樣用功……媽媽還對我體貼入微,常常讓我早點兒休息,明天聚精會神地聽課。

      啊,我的好媽媽,我真得好好地夸夸您了,您夜以繼日地工作,為我創(chuàng)造甜蜜的生活。好媽媽,我打心眼兒里愛您!還記得那一晚上,我半夜里,翻過身來,睜開了迷朦的眼睛,看見在光芒刺眼的臺燈下,媽媽一手拿著扇子,一手彎著,靠在書桌上,媽媽您已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地下了床,來到客廳看看鐘,已經(jīng)是凌晨兩點了,我回到臥室叫醒了媽媽,媽媽抬起頭,看看我,我的目光與媽媽的目光凝聚在一起,我激動地對媽媽說:“媽媽,都已經(jīng)很晚了,您快去睡吧!”媽媽走后,我眼前一亮,一件嶄新的毛衣就放在我的.枕邊,心想:媽媽一定是為我織好了毛衣又為我扇風,因過度疲勞才會睡得那么香的,她孜孜不倦的為我織毛衣。想到這里,我仿拂看見了在那盞放射著刺眼光芒的臺燈下為我操勞的媽媽那辛勤的身影,仿拂看見了媽媽那疲倦不堪的神情。

      媽媽呀媽媽,我怎樣才能報答你對我的愛?但我深深地知道,我要好好地讀書,爭取優(yōu)異的成績,這才是對你最真誠的回報。

    夸夸小學作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)在谷城,這兒是一個山清水秀,風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

      說起我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富一點也不假,瞧,又粗又長,味道鮮美的.山藥馳名全國;香飄萬里回味無窮的腐乳遠近聞名;五山的茶葉更是邁出國門,走向世界;還有……真是舉不勝舉。

      家鄉(xiāng)的風景如畫。尤其是秋天,田野里到處是一片豐收的景象:玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口黃牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別有禮貌,彎著腰迎接那久別的“戰(zhàn)友”;高粱呢,卻不好意思地低下了頭。山坡上,果子都熟了,黃澄澄的梨、金色的橘、紅彤彤的蘋果,美麗誘人。一串一串紫紅的葡萄,又大又甜,像一顆顆小珍珠。

      這兩年,家鄉(xiāng)的城市建設發(fā)展迅猛,一座座高樓大廈拔地而起;一條條寬闊的柏油馬路寬闊整潔;一排排路燈像哨兵一樣守護著晚歸的人們。

      聽了我的介紹,你是否心動了呢?那就趕緊來我的家鄉(xiāng)谷城一游吧!

    夸夸小學作文 篇9

      入學以來,我一直不怎么喜歡科學,上課雖然也認真聽講,但從來不會去主動思考,所以成績一直只在中旬徘徊。直到六年級時,我們的科學老師換成了袁老師,一切就這么發(fā)生了變化。

      袁老師長的非常漂亮,一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛透露出無限的孩子氣,當我第一眼見到她時,似乎是見到了一位非常有親和力的大姐姐。

      袁老師上課十分有趣、認真,甚至使一直對科學有抵觸情緒的我也漸漸愛上了這門學科。

      當我真正由喜歡袁老師而愛上科學課,是在她給我們上有關物體變化的那一課,蠟燭在日常生活中并不少見,但袁老師卻通過簡單的蠟燭燃燒現(xiàn)象,使我們明白了物體的兩種變化情況:不產(chǎn)生新物質(zhì)、產(chǎn)生新物質(zhì)。

      袁老師首先將蠟塊放在盤子上,然后將盤子放到正在燃燒的.燒杯上,在高溫的烤制下,蠟塊融化了,但并沒有發(fā)生其他變化!斑@就是第一種不產(chǎn)新物質(zhì)的現(xiàn)象!边@沒有什么呀,我疑惑地搖搖頭。袁老師接著說“下面來看看另一種!敝灰娝脕硪桓灎T,小心地將它點燃,“大家看到產(chǎn)生的新物質(zhì)了嗎?”同學們有的搖頭,有的點頭,有的則象我一臉茫然,這時,只見袁老師神秘地笑了笑,拿起一個盤子,擋在熊熊燃燒的火苗上。不一會兒,盤子靠近火苗的地方黑乎乎的,這是怎么回事。客瑢W們紛紛在底下竊竊私語,靜寂的教室里吵鬧起來。這時,袁老師解開了我們的疑惑:盤子底的黑色是蠟燭燃燒產(chǎn)生的碳。哦,原來相同的物質(zhì),不同的方法就能產(chǎn)生不同的結(jié)果。

      真神奇!從來沒有感到,原來科學課也是這么的有趣和吸引人啊。

      我喜歡上了科學課,更喜歡袁老師她的風趣、她的幽默和她的豐富知識。袁老師感謝您,相信在您的感召下,一定會有更多的同學愛上科學、探索科學的。

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