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    我的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-06-22 16:25:58 小學(xué)生作文 我要投稿

    【推薦】我的小學(xué)作文錦集五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】我的小學(xué)作文錦集五篇

    我的小學(xué)作文 篇1

      本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的年華,我們天真的依附在父母手心上時(shí),而他在這突如其來(lái)的災(zāi)難中失去了父愛(ài)和母愛(ài)。這樣蕭條的環(huán)境,造就了川端康成‘孤兒的感情’。時(shí)光的愀然奪逝,不僅帶走了本應(yīng)屬于他的幸福與自由,還無(wú)情掠奪他在這天地間的所有親人。孤零零的一個(gè)人度過(guò)孤零零的`一輩子。

      面對(duì)一家饑餓難耐的孩子和父親,他并不覺(jué)得他們很可憐,因?yàn)樗麄儞碛袗?ài),擁有父母與生俱來(lái)的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)法替代的,一旦失去了便再也沒(méi)有了重新?lián)碛械臋C(jī)會(huì)。川端康成缺少的不正是這種刻骨銘心的愛(ài)嗎?

      終于,在寂寞孤獨(dú)的威逼下,用屬于自己的方式,結(jié)束了自己寂寞的一生,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)寂寞旋律蔓延的陌生世界。他似乎已等不及,等不及去尋找,尋找另一種生活,使冰冷了一輩子的心開(kāi)始漸漸有了絲絲的溫度。

      帶著對(duì)這個(gè)世界的不滿與偏見(jiàn),對(duì)世人的嘲諷與無(wú)知,帶著這沉重的十字架,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了......

      就這樣,他走了,離開(kāi)了塵世......

    我的小學(xué)作文 篇2

      今天中午,我和爸爸一起睡午覺(jué)。

      我睡醒了,爸爸還在呼呼大睡,我拿著爸爸的手機(jī),把爸爸正在呼呼大睡的樣子拍了下來(lái)。爸爸正好醒了,他看見(jiàn)我在拍他,他問(wèn)我要手機(jī),我卻不給。爸爸用他那雙憤怒的眼睛瞪著我,我用我那敏捷的身體,逃出了爸爸的視線,我逃到了隔壁間。爸爸用他那笨重的身體跑到了隔壁間,我正在床上蹦來(lái)蹦去。爸爸爬到床上,可我已經(jīng)回到爸爸的`房間。

      爸爸見(jiàn)自己抓不到我,就說(shuō):"你這個(gè)小調(diào)皮鬼,看我怎么抓到你,哼哼......"

      最后,弄得我筋皮力盡的時(shí)候,我實(shí)在沒(méi)辦法,心不甘情不愿地把手機(jī)還給了爸爸。

      晚上,我向媽媽告狀,說(shuō):"我只是拿了爸爸的手機(jī)看時(shí)間,爸爸就要打我的小屁屁呢?"

      媽媽不太相信,就問(wèn)爸爸說(shuō):"是嗎,她肯定又調(diào)皮搗蛋了吧?"

      說(shuō)完了話,我就哈哈大笑,你們說(shuō)我調(diào)皮嗎?

    我的小學(xué)作文 篇3

      春天從土壤中探出頭,夏天在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋天金風(fēng)中成熟,冬天在寒冷中磨礪。春去秋來(lái),在歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗洗掉翠綠的嫩芽,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是我眼中的長(zhǎng)大了。而我,亦是如此……

      有一天下午,放學(xué)了,天氣陰沉沉的,隨后便下起了大雨。雨水把路邊的小草沖低下了頭。走出校門,我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)帶傘!哎呀,這可怎么辦?正當(dāng)我急得跺腳的時(shí)候,我的.好朋友走了過(guò)來(lái),“沒(méi)帶傘嗎?我?guī)Я,跟我一起走吧!”我感激的望著她!爸x謝你!”“舉手之勞,不必客氣!”大雨紛紛,心底暖暖。

      一天,我坐車和爸爸一起出去玩在公交車上,人山人海。我四處張望,想找一個(gè)座位。這時(shí),一位阿姨剛好要下車。我趕忙坐了上去。果然,還是坐著舒服!就在這時(shí),我無(wú)意間看到一位瘦骨嶙峋的老爺爺站在人群中,很難保持身體平衡。周圍沒(méi)有一個(gè)人讓座。我猶豫不決,到底是讓還是不讓呢?最終,心里的天使打敗了惡魔,我起身給老爺爺讓了座。他笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄芭e手之勞,不必客氣!”

      這一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,我不再只是接受別人幫助,也學(xué)像會(huì)幫助別人了,像心中所想的樣,漸漸長(zhǎng)大。

      這,便是我眼中的長(zhǎng)大了……

    我的小學(xué)作文 篇4

      窗外,一陣寒風(fēng)吹過(guò)。我靜靜的躺在床上,凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……

      “加油,第一名是我的!蔽业哪繕(biāo)。雖然原來(lái)一直保持第一名的成績(jī),但我明白,那不是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn),所以我每次都是第一。但是,這一次,我不會(huì)讓老師左右為難了,我要堂堂正正的獲得第一!我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。

      終于,期末考試來(lái)了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰(shuí)家”,大家都一致認(rèn)為是黃睿和我,我的心情是既興奮又緊張,“是誰(shuí)呢?”“會(huì)是我嗎?”時(shí)間沒(méi)有允許我多想,假期使同學(xué)們離開(kāi),大家都依依不舍的`告別。1天后,大家都知道老師把試卷批改完畢了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話,“張老師,你好!我是肖茜,請(qǐng)問(wèn),我考的怎么樣?……

      放下電話后,我的表情如秋波般平靜,周圍一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間,“哐”的一聲關(guān)上門,抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么?我付出的努力得不到回報(bào)?第六名!這就是回報(bào)?可笑!

      陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,照在我那布滿淚痕的臉上,我真的好想好想知道我為什么沒(méi)能如愿,陽(yáng)光從我的房間褪去,這就是答案嗎?

    我的小學(xué)作文 篇5

      今天,我奶奶說(shuō)要帶我去農(nóng)村的家,我很高興一蹦八尺高,想知道我家農(nóng)村滿院的美景嗎?那就王母娘娘開(kāi)潘桃宴—聚精會(huì)神的聽(tīng)我講吧!

      一大早,我到了農(nóng)村的家,打開(kāi)大門一看,啊!院庭真是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景真好呀!

      我首先看看我家那一缸荷花仙子,它們都爭(zhēng)先綻放。我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)幾片瓣緊緊的抱在一起,好似幾個(gè)兄弟永不分離似的,第一層是葉片,從大到小排著,第2層是荷花的花香散發(fā)部份帶有花蜜,第三層是蓮子呆的地方,荷花的.重要部位,具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立,出污泥而不染,我忍不住的上前親吻了它一下,淡淡香味兒使我陶醉·······

      但我最喜歡的還是盛開(kāi)的月季牡丹花,它比玫瑰更鮮艷,有粉紅色的、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的,花朵大而圓,中間的花芯向外翻轉(zhuǎn),花瓣由小變大,由里到外,層層疊疊,惹人喜歡。同時(shí)一陣陣幽香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)爺爺講它冬天不畏寒冷,夏天耐高溫,能在任何地方生長(zhǎng),無(wú)論自然條件怎樣,它總是旺盛的將最美的一面展現(xiàn)給人們。我喜歡它的品格。

      夕陽(yáng)西下,我依依不舍告別了我喜歡的花、草等,要回城里的家。因?yàn)槲颐魈爝要補(bǔ)習(xí)功課呢!

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