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【必備】小學(xué)作文400字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)拇指姐姐，她之所以被我稱做拇指姐姐有三大原因：
1.大家可能都知道拇指姑娘吧，她長得小巧，漂亮，可愛，而我的姐姐呢，是一個(gè)超級無敵very可愛的女生，假如男生見到她，第一個(gè)反映就是，太、太、太、太美了。我還給她編詩歌呢。拇指姐姐一回頭，無數(shù)男生就倒地，拇指姐姐二回頭，地球都能陣三陣，拇指姐姐三回頭，毒氣遍部全世界。（哇我姐姐好棒棒哦）
2.因?yàn)樗袀�(gè)壞習(xí)慣（我可是冒著危險(xiǎn)說的，千萬別告訴我姐姐哦，不然我跟你急！），愛咬大拇指指甲，看，這不來了——吃完早飯，兩腿一盤，屁股往沙發(fā)一坐，大拇指伸進(jìn)嘴里，如癡如醉的'品嘗著美味佳肴，哎。她怎么改不掉啊。
3.她因?yàn)殚L期吸食她所謂的佳肴，所以大拇指特別的奇怪。有一次，她在試戒指，售貨員奇怪的說：你的大拇指好特色哦。怎么弄的，好棒哦，告訴我�。�，什么人啊，于是，我的拇指姐姐以大拇指為榮，到處炫耀，居然大家都說漂亮。
如果你想要美麗的大拇指的話，不妨試著吸食一下拇指哦！
小學(xué)作文400字 篇2
歲月流逝，光陰似箭。不久前，我收拾家中的書櫥，一張照片掉在了地上，我撿起來一看，原來是幼兒園的畢業(yè)照，照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年，但在這一年里是我最快樂的時(shí)光。張老師是一位普普通通的教師，穿著樸素，臉上掛著動(dòng)人的微笑，但她在我的心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次，我在幼兒園中午吃飯時(shí)吐了，吐得衣服褲子上全都是的'，那時(shí)可是寒冷的冬天呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話不說，拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的衣褲，接著翻開自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上，又找了一條褲子幫我穿上。本來瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩(wěn)定了下來，老師又撫摸著我的頭說：“好了，沒事了，老師幫你洗衣服哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，謝謝老師！”老師對我笑了笑。她走到水池邊幫我認(rèn)真的洗著衣服，冰冷的水把老師的手都凍紅了，可她依然一絲不茍的洗著，并沒有絲毫的放松!
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。”我們的成長無不包含著教師的點(diǎn)點(diǎn)辛勞，教師們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神令我敬佩，令我感動(dòng)！
在這里，我要向所有的教師們說一聲：“你們辛苦了！我們將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗不讓老師您失望！”
小學(xué)作文400字 篇3
今天，天氣格外的好啊！我和姐姐來到碧洲公園玩耍，看到公園里有好多的人在玩，有踢鍵子，曬太陽，打羽毛球，跳廣場舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過，我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛，這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏，而我已迫不及待地向商店跑去，買了一只風(fēng)箏，我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去，哇塞！怎么這多人在放風(fēng)箏，很怏我們也要開始放了，我先把線拉出三米左右，姐姐就舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢的放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云，飛向太空，我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔，它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞，又像在炫耀自己美麗的舞姿呢！
旁邊也有好多的.人在放風(fēng)箏，我抬頭昂望天空有蝴蝶，彩虹，老虎，孔雀，燕子，蜻蜓等等風(fēng)箏�。�
這些飛上了天空風(fēng)箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，它們好像在天空中做游戲呢！風(fēng)等�。∥覟槟泸湴�！為你自豪！
小學(xué)作文400字 篇4
烈日當(dāng)空，一陣陣?yán)滹L(fēng)竟從眼前黑暗的山洞里吹出，讓人不禁打了個(gè)冷顫。“我們真的要穿過這綿延數(shù)里的'濕洞嗎？”我心里直犯嘀咕。
這天，我和爸爸媽媽一起去濕洞探險(xiǎn)。隨著我們越走越深，光線一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來。頭燈照在近處的巖壁上，形成的光暈晃來晃去，好似一個(gè)個(gè)發(fā)光的小精靈在不停地飛翔。遠(yuǎn)處，黑暗籠罩著山洞，伸手不見五指，加上潺潺的流水聲，令人毛骨悚然。我一步一步，小心翼翼地走著，生怕踩到地雷似的。又過了幾分鐘，水聲似打雷，我低頭一看——是一條小河。雖然很小，但誰也不知有多深，我一下子呆若木雞，又如同一尊雕塑，再也不向前一步。
突然，我發(fā)現(xiàn)，在我邊上有一座“獨(dú)木橋”。我對爸爸說，“你背我過！”可爸爸連連擺手。媽媽也在一旁插話道：“寶貝，你是一個(gè)勇敢的孩子，試試自己過。”我再三懇求，可他們下定決心，一定要我自己過。我只好鼓起勇氣，趴了下去，用兩腿夾住橋，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移。我每移一點(diǎn)，獨(dú)木橋就搖一下，使我的心像野馬一樣奔了起來。一步，兩步，三步，我一點(diǎn)點(diǎn)往前移，可正當(dāng)我移了一大半時(shí)，橋卻開始不住地?fù)u動(dòng)，我用力按住橋向前挪。就這樣，不知過了多久，我終于上了岸！我開心極了。
在我們的人生中，一個(gè)個(gè)困難似一道道筆跡，而勇氣，則像一塊橡皮擦，幫你除去一切困難。
小學(xué)作文400字 篇5
今天，我讀了一篇文章，同樣也是來自于《非常班級》里的一篇文章，讓我又恨又愛的同桌。
“我”的同桌叫譚博文，有一次，他上課打起了瞌睡，“我”故意整他，在他耳邊告訴他：老師叫你，老師叫你。他馬上站起來，回答：老師我沒睡覺，老師我沒睡覺！同學(xué)們哄堂大笑，結(jié)果他被老師請去辦公室“喝茶”（批評），之后“我”故意取笑他。還有一次，不記得因?yàn)槭裁词拢拔摇北焕蠋熡?xùn)斥了同學(xué)們都諷刺“我”，只有他，不但沒有笑我，還告訴笑“我”的同學(xué)們：你們誰沒被老師罵過？你們現(xiàn)在看別人有難了就落井下石，可悲啊可悲！“我”很感激的說了一聲：謝謝。
我感覺，譚博文也是一個(gè)仗義的人，雖然有時(shí)愛搞惡作劇，但是他的本質(zhì)還是好的，在我們的生活中難免也有被人欺負(fù)，或欺負(fù)別人的事情吧，這都是我們必然經(jīng)歷的`事情。還記得，我以前也欺負(fù)了我的同桌，老師就告訴我了一些事，我現(xiàn)在也明白了，這樣做是不對的。雖然這件事已經(jīng)過去了，但有時(shí)，我都不敢看老師，我還是感覺很心里內(nèi)疚。
小學(xué)作文400字 篇6
媽媽長著一雙不大也不小的眼睛，很有神。挺拔的鼻梁下是微微翹的`小嘴巴，說起話來輕柔、動(dòng)聽。
她是一位勤勞能干、任勞任怨媽媽。記得那是一個(gè)陽光明媚的中午，媽媽很忙，連口水都沒喝上，一直在機(jī)器旁邊手不停揮地忙碌著，一會(huì)兒拆片子，一會(huì)兒理片子，一會(huì)兒又補(bǔ)漏針……看著她忙得不亦樂乎，我心想：“媽媽這么忙，我去幫幫她?”我走近媽媽身邊，輕手輕腳地蹲下身問：“媽媽，要不我?guī)蛶湍?”媽媽一聽，臉上立刻露出笑容，甜甜地說：“好啊，好啊，你就幫我拆片子吧!”媽媽知道我會(huì)拆片子，便又去忙別的了。我拆好了一堆又一堆，媽媽在轟鳴的機(jī)器邊不停地來回忙碌著。一會(huì)兒，她和藹可親地對我說：“菲菲，這堆拆好了還有六堆�！蔽衣犃舜蟪砸惑@：“天哪!還有那么多!”媽媽眉頭皺了一皺說：“哪里多啦，你看看媽媽還有多少?比你多很多!”我一看，哇塞，媽媽那里的片子堆得像小山!便不再埋怨，繼續(xù)干下去。“終于拆完了�！蔽宜闪丝跉庹f。媽媽走進(jìn)來，看我拆完了片子，好像在欣賞我什么，高興地說：“菲菲，你真乖，生個(gè)女兒就是好。哎，我真是太幸福了!”我聽了像吃了蜜一樣甜，拍著胸脯說：“媽媽，你要是以后還有什么活，自己忙不過來的話，就讓我來幫您。”媽媽一聽欣喜若狂。
媽媽是多么的辛苦，任勞任怨，以后應(yīng)該多幫幫她。因?yàn)榻疱X有價(jià)，真情無價(jià)!
小學(xué)作文400字 篇7
童年，是每個(gè)人的人生中最幸福、最快樂的時(shí)光，然而隨著時(shí)間的流失，我們的童年也漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，可回首起童年中所有愉快、有趣的往事，還是覺得十分高興。而這些童年往事之中，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己印象最深的趣事，我也不例外。
我還清楚地記得那一天我正因?yàn)闊o聊在樓下瞎轉(zhuǎn)悠，突然瞧見爸爸正拿著一個(gè)花盆和一個(gè)小鐵鍬不知在干什么，我好奇的走近一看，原來是爸爸正拿著幾顆種子，想要種花呢！可過了一會(huì)兒 ，我突然想到了一個(gè)奇怪的問題問爸爸：“爸爸，是不是只要把任何東西種在土里都會(huì)結(jié)出果實(shí)來呢？”爸爸聽了笑瞇瞇地對我說：“俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲。要不然哪來的那些好吃的 …… ”爸爸還沒把話說完，我就迫不及待地找來了工具，學(xué)著爸爸的樣子把自己最喜歡吃的糖果種了下去，還滿懷希望的等著它開花結(jié)果呢。于是我天天都照著爸爸的樣子，給它澆水、曬太陽、除草、施肥料，可隨著時(shí)間一天一天的流失，爸爸種的種子已經(jīng)長出嫰苗了，可我的`糖果樹卻毫無要發(fā)芽的跡象，于是我開始著急了，就在這天早晨我終于忍不住問了爸爸這是為什么，爸爸笑哈哈地對我說：
“傻孩子，不是什么東西種在土里都會(huì)發(fā)芽的，只有種子在泥土里才會(huì)發(fā)芽啊”。當(dāng)聽了爸爸的話后，我好像明白了什么 …… 小臉不知不覺的紅了起來。
這就是我童年中最有趣的一件事！
小學(xué)作文400字 篇8
村子旁，有一個(gè)水平如鏡的池塘，邊上長滿了翠綠的青草。夕陽好像被山含在嘴里似的，卻害羞地露出紅彤彤的臉，與絢爛的彩霞一塊兒倒映在了水面上。只聽見“撲通”一聲，魚兒躍出了水面，泛起的水花變成波紋一圈一圈地蕩了開去，把夕陽彩霞的影子打碎了，只留下一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片。
傍晚，在池塘邊一條泥濘的小路上，一個(gè)身穿紅褂子、頭戴黃斗笠的牧童正要回村子的農(nóng)舍里去。
他橫坐在老黃牛的背上，看上去十分悠閑的樣子。他的手里拿著一支用翠竹做的綠色的短笛，把它輕輕地放在嘴邊，一邊趕著老黃牛，一邊吹著一首沒有音調(diào)的曲子，正好與晚歸因巢的鳥群那婉轉(zhuǎn)的叫聲融為一體。
歌聲，傳過了村子，傳過了大山，傳啊傳，一直傳到了沉沉入睡的夕陽邊……
晚上，靜寂籠罩著這片大地，皎潔的明月升上了深藍(lán)色的天空。池塘里安靜了，沒有魚再跳出水面。村子里，牧童正在屋里有說有笑的.，外面牛欄里的牛也不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音，給寧靜的夜晚增添了幾分生機(jī)。
大山邊，夕陽已經(jīng)和月亮換了班，它回去休息了，回去準(zhǔn)備明天的工作了。
夜空，有明月和星星相伴著，就不再那么孤寂了。月的光芒灑滿了大地，閃閃發(fā)光的星星調(diào)皮地向我們眨眼睛，偶爾也有幾片云出來湊熱鬧，一場有趣的都鵡就開始了。這讓夜幕下的小山村又多了一分和諧。
故鄉(xiāng)的晚景，真是太迷人了。
小學(xué)作文400字 篇9
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過，清脆透亮�？�，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹林傳出，熱鬧而興奮�？�，小熊和松鼠們忙碌著，它們在準(zhǔn)備過冬的`食物。樹叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情。看，田野里，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。刷刷刷，刷刷刷，樹葉飄啊飄啊，好象在說：“樹媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無比！
聽，秋的聲音！
小學(xué)作文400字 篇10
今天是感恩節(jié)，一大早我就興奮不已，因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦！我盼啊盼，可今天時(shí)間好像過得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了我的母校。
我拿著信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師，我來看你來啦！”俞老師驚訝的.說：“王洵，你怎么來啦？今天不上學(xué)嗎？”“今天是感恩節(jié)，我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng)，所以我要來感謝您��！”我邊說邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫了一封信呢！”“真的啊，那我要馬上看看了！”俞老師激動(dòng)地說�？粗粗�，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的�？赐炅�，俞老師摸了摸我的頭說：“你還是那樣粗心，你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字�！蔽衣犃耍杏X害羞極了。
我還眉飛色舞地和俞老師說了現(xiàn)在學(xué)�！虾䥽H的一些事情，俞老師都認(rèn)真地聽著。接著，我還給俞老師表演了唱歌，其實(shí)我有點(diǎn)害怕，但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神，我還是把歌給唱完了。
時(shí)間過得真快，到了要臨走的時(shí)候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來看望他。
感恩節(jié)不僅要感謝老師，還要感謝媽媽，是媽媽把我養(yǎng)大，所以我也跟媽媽說：“謝謝您，媽媽！祝您感恩節(jié)快樂！”
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