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    我小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-07-07 11:42:12 小學(xué)生作文 我要投稿

    我小學(xué)作文[優(yōu)選]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我小學(xué)作文[優(yōu)選]

    我小學(xué)作文1

      世界上有很多的人,每個(gè)人有每個(gè)人的興趣愛(ài)好。有的人喜歡打羽毛球,有的人喜歡滑冰,還有的人喜歡跳繩……你知道我最喜歡什么嗎?看看我的肚子吧,什么?你已經(jīng)知道了?你真是大偵探呀。沒(méi)錯(cuò),我的`興趣愛(ài)好就是愛(ài)吃。

      因?yàn)槲液苣艹,因此大家給我起了個(gè)綽號(hào),叫“小美食王”。一天,我很無(wú)聊,正巧小弟在那畫(huà)畫(huà),畫(huà)了許多好吃的,我看了很興奮。后來(lái),小弟胡亂畫(huà)了一幅畫(huà)問(wèn)道:“哥哥,你知道這是什么嗎?”我看了一下,想了想說(shuō):“不就是甩餅嗎?”小弟疑惑地說(shuō):“你怎么看出來(lái)的?我都不知道我畫(huà)的什么?”媽媽笑著說(shuō):“你真不愧是個(gè)‘美食王’啊,就往吃上猜!

      正因?yàn)槲姨珢?ài)吃了,有時(shí)候會(huì)鬧出一些笑話(huà)。

      我和朋友在小區(qū)的院子里玩兒。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很口渴,決定回家喝完水再出來(lái)玩;氐郊野l(fā)現(xiàn),飲水機(jī)里沒(méi)水了,只好去廚房里找,找來(lái)找去也沒(méi)找見(jiàn)解渴的。開(kāi)開(kāi)冰箱一看,發(fā)現(xiàn)里面有兩根黃瓜。心想:黃瓜不也是解渴的好食物嗎??jī)筛S瓜,一長(zhǎng)一短,你們猜我會(huì)選擇哪一根?對(duì)于我這樣的吃貨,有大的當(dāng)然不會(huì)選擇小的了。不過(guò)我覺(jué)得大的樣子有點(diǎn)怪,但是來(lái)不及細(xì)想了,張開(kāi)嘴就咬了一口。啊,好苦啊。仔細(xì)一看,原來(lái)是苦瓜。真是害得我,有苦說(shuō)不出啊!

      我長(zhǎng)大要好好賺錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我對(duì)美食的愛(ài)好。

    我小學(xué)作文2

      我有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有不高不矮的身高,較胖的身材,靈活的腦袋,和光滑的臉蛋。我的皮膚有點(diǎn)黑,但黑是健康的'顏色。我活潑愛(ài)動(dòng),但也有膽小的時(shí)候,這就是我。

      我的愛(ài)好是音樂(lè),我無(wú)時(shí)不在做跟音樂(lè)有關(guān)的事(睡覺(jué)外),我喜歡打節(jié)拍、拉小提琴、聽(tīng)音樂(lè)等關(guān)于音樂(lè)的事情。我的特長(zhǎng)也是拉小提琴。說(shuō)到我喜歡,那么我跟很多小朋友都有同一個(gè)特點(diǎn),就是玩。可在玩上面,我很奇怪,我從一開(kāi)始不想玩到玩的不想回家,我從無(wú)聊變的興奮,我不想玩,但我又想玩,這就是我的奇怪之處。

      我在班各方面都還行。體育稍差,在體育項(xiàng)目中讓我感興趣的就很好。例如:躲避球、羽毛球等。在美術(shù)方面我也只喜歡做手工。

      我還有一個(gè)興趣愛(ài)好,就是看書(shū)。大思想高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是使人進(jìn)步的階梯。”看書(shū),是人生中不能缺少的一部分。假如,我們沒(méi)有看書(shū),我們也就不能積累祖先一代代傳下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),反而會(huì)失敗更多次,反而會(huì)“后浪死在沙灘上”。所以我們一定要多看書(shū),多學(xué)習(xí)

      這就是我,一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)的小男孩;

      這就是我,一個(gè)善良、仁爰的小朋友;

      這就是我,特別的我;

      這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我;

      這就是我!

    我小學(xué)作文3

      我剛回到家,老媽便揪著我的耳朵,我痛得大叫,“余必晴!看你做的`好事!你居然把一個(gè)小朋友打了一頓,老師沒(méi)把你留下?”老媽大吼,我一聽(tīng),便閃到一邊,大叫:“冤!我余必晴什么時(shí)候欺負(fù)小朋友!我剛放學(xué)回家!” “還狡辯!走!去老師辦公室!”老媽氣呼呼地拉著我就走。 “余必晴,進(jìn)去!”老媽推了我一把,我剛推開(kāi)門(mén),還沒(méi)喊“報(bào)到!”,便驚呆了。老師也呆了,怎么回事?

      辦公室里還有一個(gè)“我”!而且正在挨訓(xùn),小朋友的家長(zhǎng)也驚呆了。 “天。」戆 !”那位家長(zhǎng)嚇得癱在地上。我望望另一個(gè)“我”,眼睛、頭發(fā)、衣服,都一模一樣! “你……你……你是誰(shuí)?”我半天才吐出一句話(huà)。“我是余必晴!绷硪粋(gè)“我”平靜地說(shuō)道。 “怎么可能!”“難道你忘了一個(gè)月前的事?”另一個(gè)“我”嘴角露出一絲神秘的笑容。 一個(gè)月前…… 一個(gè)來(lái)路不明的qq郵件傳到我的郵箱里,上面這么寫(xiě): 尊敬的余必晴先生: 你需要一個(gè)分身嗎?本公司免費(fèi)為你克隆一個(gè)分身。如果需要,請(qǐng)按“y”鍵,不需要,請(qǐng)按“n”鍵。 波比先生上 我當(dāng)時(shí)好奇心大增,按下“y”鍵,立刻,那qq郵件自動(dòng)銷(xiāo)除。當(dāng)然我也沒(méi)在意…… “難道那是真的?”“當(dāng)然!薄拔摇庇中α诵。 “老師,這位是我的克隆人!蔽也缓靡馑嫉亟忉?zhuān)墒抢蠋熞呀?jīng)暈倒了。

      沒(méi)辦法,我只能把他帶回去。免得他再捅婁子,幸好,克隆人手臂上有道數(shù)碼,不然,很難分清誰(shuí)是克隆人……

    我小學(xué)作文4

      兒時(shí)的我愛(ài)吃五彩繽紛的棒棒糖,但媽媽總是說(shuō),糖吃多了對(duì)牙齒不好。每當(dāng)幼兒園放學(xué)時(shí),每當(dāng)走過(guò)糖果店時(shí),我總會(huì)不由自主地停下,而媽媽總是攥緊我的手,快步走開(kāi)。有一次,我向媽媽抗議——終于,媽媽被我鬧得無(wú)可奈何,買(mǎi)下了一根棒棒糖。頓時(shí),我像在幸福的云彩上飛奔。

      小時(shí)候,幸福是一件心儀的東西,索取了就是幸福。

      四年級(jí)的.數(shù)學(xué)明顯深?yuàn)W了起來(lái)。我在心中暗暗下定了一個(gè)目標(biāo):力爭(zhēng)考到滿(mǎn)分的好成績(jī)。于是,我學(xué)會(huì)了收獲頗多的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),開(kāi)始?xì)舛ㄉ耖e地看數(shù)學(xué)書(shū)。我想:小學(xué)的數(shù)學(xué)都攻克不下來(lái)的話(huà),那么,之后更加深?yuàn)W的題目,豈不是束手無(wú)策了嗎?我繼續(xù)努力。果然,功夫不負(fù)有心人,我考了滿(mǎn)分。幸福像春風(fēng)似的,將我團(tuán)團(tuán)裹住。

      長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到了目標(biāo)就是幸福。

      爸爸牽著我的右手,走在右邊;媽媽牽著我的左手,走在左邊。而我,被夾在中間。我們就以一字形,手牽著手,心連著心,在街上彳亍著。久違了的溫暖!此時(shí)此刻,我像在幸福的小路上行走,臉色平靜又安詳,而心中則是抑制不住的幸福。

      現(xiàn)在我才明白,幸福是你牽著我,我牽著你!濃濃的親情就是幸福。

      幸福順著成長(zhǎng)的足跡在緩緩地延伸,而它的本質(zhì)也有所改變,從最初奢望的幸福到最后暖暖的幸福。

      而我,更渴望后者。

    我小學(xué)作文5

      現(xiàn)在的我,是一個(gè)沉默是金,又高又胖的女孩,不合群,很少有朋友。而未來(lái)的我又是怎樣呢?我希望那時(shí)的我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。長(zhǎng)大后,我希望那時(shí)的我擅長(zhǎng)寫(xiě)散文一類(lèi)的文章,能隨著自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)寫(xiě)出獨(dú)具個(gè)性的文章。

      24歲的'我是一個(gè)才華橫溢的女作家。20xx年8月的一天,我懶懶地從床上爬起來(lái),打著哈欠,打開(kāi)電腦,“叮咚”一聲,有封郵件發(fā)過(guò)來(lái)了,打開(kāi)一看:親愛(ài)的崔小姐,您的大作《XXX》被我們收編于XX作文刊,特此通告。XX作文社,“哦我的天哪,我的文章也已經(jīng)能被收進(jìn)去?不是吧!”我驚叫道,一副不可思議的表情。

      很快我便鎮(zhèn)定下來(lái),出去吃了頓豐盛的早餐,然后便開(kāi)著法拉利到一所名校教那里的學(xué)生寫(xiě)作文。剛進(jìn)教室,我便吃了一驚,天哪,難道我的名氣有這么大了嗎?竟有這么多的學(xué)生來(lái)聽(tīng)我講課,烏鴉鴉地坐滿(mǎn)偌大的一間教室。我安下心來(lái),滔滔不絕地給他們講散文該如何寫(xiě)才能寫(xiě)得出色。一堂課下來(lái),我的嗓子就啞了,因?yàn)榻淌覍?shí)在是太大了,我必須直著嗓子說(shuō),他們才能聽(tīng)見(jiàn),累死我也。課后,有同學(xué)對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō):“崔老師,您的名氣實(shí)在是太大了,恐怕以后會(huì)超過(guò)若干年前的那個(gè)崔永元!”我一笑置之。

      回到家,電腦右下角的頭像不停地跳動(dòng),嘀嘀聲不絕于耳。我一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)開(kāi)來(lái),一個(gè)一個(gè)地回復(fù)。上面大多數(shù)都是寫(xiě):“老崔,早上你到底跑到哪兒去了,害我找你找個(gè)半死!”我便笑嘻嘻地回復(fù):“沒(méi)事啦,不就是出去上了幾節(jié)課,拿了不少的講課費(fèi),用來(lái)買(mǎi)Q幣、游戲點(diǎn)卡了嘛!”“哦,原來(lái)如此!”“嘻嘻嘻……”這樣的一天眨眼間便過(guò)去了,好快!

      這就是未來(lái)的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,有很多朋友圍在身邊的高瘦女作家。作文

    我小學(xué)作文6

      大家覺(jué)得獨(dú)處好嘛?我有時(shí)候覺(jué)得獨(dú)處挺好的,安安靜靜的,沒(méi)有人打擾,沒(méi)有吵鬧聲,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的紛爭(zhēng),可現(xiàn)實(shí)是當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處,當(dāng)著世界靜得唯獨(dú)只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動(dòng)一下的聲音你都聽(tīng)的見(jiàn)的時(shí)候你的內(nèi)心會(huì)是什么感受?

      從某種程度上來(lái)講,我是喜歡獨(dú)處的,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候可以專(zhuān)心的做好很多事情,比如說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人,閑著沒(méi)事的時(shí)候喜歡拿出信簽紙和筆,一個(gè)人單獨(dú)構(gòu)思,當(dāng)我正沉浸在寫(xiě)作的樂(lè)趣中,正在思緒滿(mǎn)天飛的時(shí)候,突然門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)人,我的思緒就完全被打斷了,寫(xiě)作沒(méi)辦法進(jìn)行下去。我是一個(gè)單親家庭的`孩子,每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去外婆家玩,外婆家是一個(gè)大家庭幾個(gè)舅舅,還有媽媽的幾個(gè)姐姐都會(huì)帶著自己家的孩子來(lái),氣氛熱鬧歡快急了,但我看到所有人都在唯獨(dú)爸爸不在的時(shí)候,我的內(nèi)心又是矛盾的,又是波瀾起伏,又是不開(kāi)心的,我更希望可以有一個(gè)安靜的環(huán)境可以讓我獨(dú)自一個(gè)人呆著,獨(dú)處真的就是這么好。隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的人越來(lái)越少,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人呆著,一個(gè)人想很多事情,會(huì)思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,我又覺(jué)得獨(dú)處是那么乏味,讓我感覺(jué)內(nèi)心空落落的,沒(méi)有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

      我不知道下次去外婆家的時(shí)候我會(huì)不會(huì)還像往常一樣不開(kāi)心,但獨(dú)處真的就好嘛?

    我小學(xué)作文7

      大家好!我姓廖,名叫芊帆,你們知道我名字的由來(lái)嗎?讓我伙跟你們講講吧!這個(gè)“帆”字是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛乙环L(fēng)順,平平安安地生活著!败贰弊帜?本來(lái)他們是想給我取一千兩千的“千”,但是爸爸媽媽想了又想:我是白羊座,羊愛(ài)吃草,所以爸爸媽媽就給我取了“芊”。

      我有一個(gè)圓圓的腦袋,一又水靈靈的`大眼睛,小小的鼻子,一張像抹了蜜的嘴巴。哦!還有一條松鼠似的馬尾辮甩在腦后!我愛(ài)穿一件運(yùn)動(dòng)衣,一條運(yùn)動(dòng)褲,再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一個(gè)活潑可愛(ài)的我,就站在了你們面前。

      我是一個(gè)粗心大意的人。記得有一次我把大小不一的鞋子穿上了,那天我急急忙忙去公園,心想著:啊,都這么晚了!我快要遲到了。我越想越急,忙里忙外的什么事都做不好。時(shí)間過(guò)得像閃電一樣啊。我心急如焚,手心緊緊握著,手腳顫抖著,怎么辦?快要到時(shí)間了。這時(shí)候,我開(kāi)起大門(mén),眼睛盯著手表一直看,我會(huì)不會(huì)遲到了,如果真的遲到,那我就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我心里越想越急。連穿鞋的時(shí)間都沒(méi)有,急急忙忙將鞋塞到腳上,就跑起來(lái),越跑越喘,終于跑到了公園,我一停下腳步,還沒(méi)來(lái)得急喘幾口氣,一陣不適感就從腳底傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是穿錯(cuò)了鞋子,所以覺(jué)得怪怪的。

      這就是我,一個(gè)粗心大意的我,你們記住我了嗎?

    我小學(xué)作文8

      在我們的日常生活中,語(yǔ)言的交流無(wú)處不在,習(xí)以為常,所以人們總不會(huì)將自己生活中說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都牢記于心,我也是如此。但李老師的兩句話(huà),至今仍令我記憶猶新。

      那是她在我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺(tái)唱歌時(shí)對(duì)我說(shuō)的。記得那時(shí)演出開(kāi)始了,眼看別的小歌手們?cè)谘莩卸及l(fā)揮出自己最高的水平,我心里可著急了!馬上輪到我唱歌了,我的心怦怦直跳,連手心都出汗了。就在這時(shí),李老師來(lái)到我身邊,撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,我和同學(xué)們都會(huì)為你加油的!”李老師的話(huà),猶如神丹妙藥,一下子消除了我的'緊張,使我在舞臺(tái)上縱情歌唱,贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時(shí),李老師拉住我的手,親切地說(shuō):“唱得好極了,真不愧是我們班的小歌手!”

      雖然只是普普通通的兩句話(huà),卻對(duì)我產(chǎn)生了極其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍我的全身,溫暖著我的心房。有了這句話(huà),臺(tái)上的我心情很放松,讓我在舞臺(tái)上能夠自由“舞動(dòng)”,就像一只快樂(lè)的小精靈躥入小觀眾的心窩。下臺(tái)之后,雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

      現(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,可是李老師說(shuō)的那句話(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我,那兩句話(huà)我會(huì)銘記在心的。

      教師點(diǎn)評(píng):“李老師”兩句充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)讓“我”在舞臺(tái)上勇敢地展現(xiàn)自我,獲得了成功,時(shí)至今日,這兩句話(huà)“我”依然銘記于心,字里行間都表達(dá)著“我”對(duì)“李老師”的感激之情。

    我小學(xué)作文9

      走進(jìn)圖書(shū)館,進(jìn)了門(mén)之后一路往里,穿過(guò)一排又一排的書(shū)架。最終,你會(huì)在一個(gè)窗戶(hù)下看到一個(gè)人。她坐在椅子上,背靠著窗戶(hù),手上捧著一本書(shū),空氣是安靜的,她也是安靜的。

      突然,不知是誰(shuí)掉落了一本書(shū)在地上,砰的一聲響,很響亮的聲音,驚到了不少人。不過(guò),靠著窗戶(hù)坐著的她絲毫沒(méi)有影響,她依舊沉浸在書(shū)的.世界之中。

      不知道過(guò)去了多久,她抬起了頭,一副眼鏡掛在她的鼻梁上,很普通的相貌,但就是給人一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她側(cè)過(guò)身從小背包里翻了翻,最后掏出來(lái)了一瓶水,原來(lái)是渴了呢。喝過(guò)水后,她又將書(shū)拿起,仿佛什么都不能打擾到她一般。

      時(shí)間悠悠的過(guò)著,等到窗戶(hù)外的光線(xiàn)暗淡了,屋子里的燈光亮了起來(lái)。然后又等到走來(lái)了幾位管理員,細(xì)聲的對(duì)這些閱讀者們提醒道圖書(shū)館要閉館了。不一會(huì),圖書(shū)館里響起了嘈雜的聲音,不少人從座位上站起來(lái),準(zhǔn)備著離開(kāi)了。

      隨著人們接二連三的離開(kāi),圖書(shū)館繼而又安靜了下來(lái)。只不過(guò)圖書(shū)館的門(mén)口,一直都沒(méi)有出現(xiàn)她的身影,她還在那個(gè)最角落里捧著書(shū)本全然不知外面發(fā)生了什么呢。直到一位圖書(shū)管理員阿姨走來(lái),微笑著對(duì)她說(shuō)得準(zhǔn)備離開(kāi)了。這時(shí),她才抬起頭來(lái),然后撇頭看了看外面的天氣,原來(lái)已經(jīng)很晚了呢。

      她收拾東西站起身來(lái),然后朝著這位每天都會(huì)來(lái)提醒她的阿姨說(shuō)了聲謝謝,阿姨搖著頭說(shuō),她就是一個(gè)書(shū)癡。她笑了,之后她與阿姨前前后后的走過(guò)一排又一排的書(shū)架。最后她出了圖書(shū)館,回過(guò)頭朝著那位阿姨說(shuō),明天她還會(huì)來(lái)。

      當(dāng)然,明天的我一定還會(huì)去的,那兒可是知識(shí)的殿堂,是天堂的模樣。

      大家知道這是誰(shuí)嗎?是的了,這就是我!

    我小學(xué)作文10

      母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。

      母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。

      母親是一件穿在寒冷里的棉衣。

      母親沒(méi)有裊娜多姿,沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮,沒(méi)有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說(shuō),父親梁,母親是墻。誠(chéng)如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。

      一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開(kāi)著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō):“壞了,停電了。”我愁眉苦臉地說(shuō):“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)觳辉缌耍阋苍撍,我自己扇吧!?/p>

      “還是我來(lái)吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講。”媽媽邊搖扇子邊說(shuō)。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。

      第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?粗鴭寢屖焖'樣子,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái),看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。

      母親是一塊香香的面包,讓我沒(méi)有饑餓。母親是一把傘,讓我沒(méi)有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒(méi)有寒冷。母親是一輪太陽(yáng),照亮我的一切……

    我小學(xué)作文11

      我正在做作業(yè)。妹妹跑到我身邊,忽然,驚恐地大叫:“你身后有蜈蚣!”

      我來(lái)不及放下筆,迅速地把凳子一踢,像彈簧一樣跑了出去,還差點(diǎn)撞在了門(mén)上。妹妹看我嚇成這個(gè)樣子,站在一旁笑得前俯后仰。我站在門(mén)口,喘著粗氣,奇怪地問(wèn):“哪里有蜈蚣?哪里……”妹妹邊笑邊用手指著我,頓時(shí),我柳眉倒豎,訓(xùn)斥道:“你這個(gè)死丫頭,騙我,對(duì)不對(duì)?”妹妹笑得流著口水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順手拿起雞毛撣子,假裝生氣地說(shuō):“看我今天怎么收拾你!”

      妹妹見(jiàn)我瞪著眼睛,不停地喘粗氣,便像小雞啄米似的求饒:“姐姐,我的好姐姐,我比你小4歲呢!你可千萬(wàn)不要生氣,千萬(wàn)不要打我呀!”見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),她又央求道:“要不,好姐姐,你再?lài)樆N乙淮危胁恍?”看著她的樣子,我差點(diǎn)兒笑了出來(lái),只好一只手捂著嘴偷偷地笑,但心里卻開(kāi)心得不得了:你個(gè)小丫頭片子,沒(méi)想到也有今天呀!正在我得意的時(shí)候,妹妹認(rèn)真地說(shuō):“姐姐,你在干嗎呀?是不是偷笑呀?”

      天哪,被她發(fā)現(xiàn)了!“姐姐,你又上當(dāng)啦,剛才我是演戲呢,你竟然沒(méi)看出來(lái),你真是……哈哈!”我一聽(tīng)這話(huà),臉立刻火辣辣的`。沒(méi)想到,我堂堂的四年級(jí)班干部,居然再一次被一個(gè)6歲的小屁孩騙了。

      哎,真是不好意思喲!

    我小學(xué)作文12

      “我愿變成,童話(huà)里,你愛(ài)的那個(gè)天使。張開(kāi)雙手,變成翅膀守護(hù)你!,每當(dāng)聽(tīng)到這首光良的童話(huà)。都會(huì)引起我的悵惘。

      我雖年幼,卻少了一份稚氣,少了一份單純,卻因此多了一些同齡人所沒(méi)有的感覺(jué)。

      老師說(shuō),你這孩子太成熟了。

      是嗎?我不知道。我只知道,我不會(huì)讓自己受委屈,不會(huì)使自己吃虧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這意味著成熟嗎?

      成熟的我,時(shí)常壓抑著自己的心情。當(dāng)別人因受了一絲委屈而落淚時(shí)。我不會(huì)象其他人一樣,緊張的圍上去。

      我好羨慕人家,他們可以想哭就哭,哭完了就沒(méi)事了?晌覅s做不到,因?yàn)槲铱薏怀鰜?lái)。

      心中好象一直壓抑著什么,象一塊沉石壓著我,令人透不過(guò)氣來(lái)。

      打開(kāi)好久以前買(mǎi)來(lái)的童話(huà),一篇篇翻過(guò)去,發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好,那么的不符合實(shí)際。

      不錯(cuò),這就是童話(huà)。一種感覺(jué)的到,卻不存在的東西。

      我想哭,可我不會(huì)告訴別人。因?yàn)槟菍?duì)于他們而言,是個(gè)天大的笑話(huà)。

      猛然發(fā)現(xiàn),自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣,從中也體會(huì)到那種想哭卻不能哭,或者是哭不出來(lái)的感覺(jué)。

      在“童話(huà)”流行之時(shí),我去看了這首歌的MV。是的,很感人。我也看見(jiàn)了許多人看完之后,偷偷地抹眼淚。當(dāng)同學(xué)驚奇的問(wèn)我:“你怎么不哭?”我只是尷尬的笑笑。

      倒在床上,聆聽(tīng)雨聲。

      我飛快的跑向外面。淋著小雨,不知為何。這次的'雨,特別的冰。而且很澀;氐郊,照著鏡子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我,滿(mǎn)臉的淚痕。而且,當(dāng)我再次看MV時(shí),我再次哭泣。

      屬于我的,回來(lái)了。雖然在他人眼中。是那么的平凡,可對(duì)于我,卻舉足輕重。

    我小學(xué)作文13

      辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》一詞,描繪了一幅和平寧?kù)o的農(nóng)家生活畫(huà)面。詞的下闕"大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。"多可愛(ài)的三個(gè)小孩子呀,勤勞、可愛(ài)的模樣呼之欲出。

      慶幸的是,我不止能從書(shū)上、電視上看到這樣的生動(dòng)的情狀,作為一名班主任、一個(gè)小學(xué)低段老師,每天和6、7歲的小孩子在一起,時(shí)時(shí)都能與純真親密接觸。

      鄧?yán)蠋,你看——一個(gè)大大的塑料袋,里面全是落葉。這是什么呀?我撿的葉子。小不點(diǎn)一臉驕傲!干什么的?美術(shù)課用?給班上加分的。我真是一頭霧水了。張冰冰說(shuō)撿垃圾可以給班上加分。我可愛(ài)的孩子呀!今天,這么毒的太陽(yáng),同學(xué)們要么癡迷在紙卡的世界里,要么跑到花園里、草叢邊觀察螞蟻、蜘蛛,要么還是不知疲倦地追來(lái)打去,而你卻在一張一張地?fù)鞓?shù)葉,那么大一袋呀!這就是小蜜蜂中隊(duì)純真的孩子——曹佳禺。小乖乖,雖然今早的'十佳評(píng)選你只得了八票,可老師覺(jué)得你就是文明星,你就是公益星!當(dāng)然,還有那斯文秀氣、漂亮可愛(ài)的張冰冰!

      今天仍是多事的夏天,耳邊不斷充斥的還是這個(gè)的打鬧,那個(gè)的問(wèn)題,可有了這樣一群純真的孩子,空氣似乎都清涼了許多。疲勞的仍是雙腳,刺痛的仍是喉嚨,留下的滿(mǎn)是文字,幸福著的是我的心!

    我小學(xué)作文14

      雖然我跟貓一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,但我卻是一只十足的"貓"。

      饞貓

      我可是一個(gè)名副其實(shí)的"饞貓"。每當(dāng)媽媽燒好飯等爸爸回來(lái)時(shí),一滿(mǎn)桌的菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。就拿上次說(shuō)吧,桌上擺滿(mǎn)了山珍海味,媽媽還叮囑我:"這些菜你一口都不能吃,要等你爸爸回來(lái)后才能吃!"我無(wú)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓根就沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上,媽媽見(jiàn)了我這么乖,于是就上樓了。我一聽(tīng)媽媽在樓上打開(kāi)了電視,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一塊紅燒肉往嘴巴里塞,那紅燒肉的'美味引誘著我,使我的饞癮又發(fā)作了,不過(guò)一會(huì)兒,一碗紅燒肉被我給消滅干凈了。結(jié)果,我不用說(shuō),你們也知道,等爸爸回來(lái)后,我就吃了一大碗"竹筍炒肉"。

      撒嬌貓

      我是一只非常愛(ài)撒嬌的貓。記得有一次,姐姐從超市里買(mǎi)了一大袋零食,我見(jiàn)了,立馬撒氣了嬌,一直用贊美的語(yǔ)言來(lái)形容姐姐,姐姐聽(tīng)后,馬上笑逐顏開(kāi),將零食通通送給了我。

      夜貓

      我既喜歡撒嬌,又喜歡熬夜看書(shū)。因?yàn)閶寢屪屛揖劈c(diǎn)鐘以前一定要上床睡覺(jué),我是不屈服的人,每天晚上都會(huì)拿一個(gè)手電筒,躲在被窩里看書(shū),直到十一二點(diǎn)才罷休。不過(guò)這樣過(guò)了一個(gè)星期以后,眼睛旁邊長(zhǎng)出了一對(duì)熊貓的黑眼圈。媽媽看見(jiàn)后,明白了八九分,又是一頓"長(zhǎng)篇大論"。

      看了上文,難道你還不覺(jué)得我是一只"貓"嗎?

      我就是我

    我小學(xué)作文15

      大家好!我叫趙怡瑋,今年10歲了。在我的彎月眉下藏著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛把眼睛都遮住了,小巧玲瓏的鼻子下是一張能言善辯的小嘴。因?yàn)榻,一副粉色的眼鏡騎在我的鼻梁上。

      生活中,我是一個(gè)熱心腸的人,鄰居王奶奶年紀(jì)大了,她的兒女都在外地工作。平時(shí),我和爸爸經(jīng)常關(guān)注著王奶奶的生活情況。有一次,我發(fā)現(xiàn)天天早起晨練的`王奶奶沒(méi)有出現(xiàn),就敲開(kāi)她的家門(mén),才知道王奶奶生病了。我和爸爸馬上扶著她,帶她去醫(yī)院看病。過(guò)了幾天,王奶奶病好了,對(duì)我萬(wàn)分感激,每次見(jiàn)面都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我連忙擺手:“舉手之勞,再說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!

      我不但是一個(gè)熱心腸的人,而且還很幽默。

      有一次,我的好朋友因?yàn)閬G了一支鋼筆而傷心地哭了。我看見(jiàn)了,走過(guò)去說(shuō):“我給你講一個(gè)笑話(huà)吧!”她停止了哭泣:“那你講吧!蔽抑v完后,她哈哈大笑,把傷心的事兒跑到了九霄云外。

      平時(shí),我特別愛(ài)看書(shū),每當(dāng)媽媽買(mǎi)回新書(shū),我便愛(ài)不釋手,津津有味地讀了起來(lái)。媽媽叫我吃飯,我都顧不上。媽媽只好用出她的兩大絕招——獅吼功和剪刀手,把我拉到餐廳。可我人在餐桌,心在書(shū)上,邊吃邊看,結(jié)果把菜當(dāng)湯喝,把湯當(dāng)菜吃?粗业臉幼樱瑡寢専o(wú)奈地說(shuō):“你呀!遲早會(huì)把書(shū)吃進(jìn)肚子里去!蔽曳瘩g道:“吃到肚子里,我的知識(shí)就更豐富了。”媽媽擺擺手,表示無(wú)語(yǔ)了。

      這就是我,一個(gè)熱心腸、樂(lè)觀幽默、愛(ài)看書(shū)的女孩。你們喜歡我這個(gè)陽(yáng)光少女嗎?喜歡的話(huà),就來(lái)和我交朋友吧。

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