【實(shí)用】我的小學(xué)作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
最近，我迷上了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《精靈鼠小弟》，它是我最喜歡的一本書(shū)。
有一個(gè)星期天，我早晨早早的起來(lái)看這本書(shū)，我完全被書(shū)中的情節(jié)陶醉了。媽媽叫我吃早飯，我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)，真是這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出。媽媽再次叫我說(shuō)：“都九點(diǎn)多了，快出來(lái)吃飯吧！�！眿寢尩纳袂楦訃�(yán)肅。但我仍然是紋絲不動(dòng)。媽媽一看，只能去我房間了。她一進(jìn)門(mén)，和顏悅色的說(shuō)：“孩子，你再不去吃飯，飯菜可都涼了�！蔽乙宦�(tīng)，只好戀戀不舍的'離開(kāi)書(shū)桌，去吃飯的了。
還有一次，媽媽讓我睡午覺(jué)，我提前早把“好伙伴”放到枕頭底下了。我看著媽媽去睡覺(jué)了，我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小時(shí)，媽媽去叫我，我就躺下裝睡，手里拿著書(shū)晃來(lái)晃去，媽媽趕緊叫我起來(lái)說(shuō)：“孩子，你不會(huì)是在夢(mèng)游吧！”
我特別愛(ài)看書(shū)，離開(kāi)書(shū)我是不可以的，因?yàn)樗馨槲页砷L(zhǎng)，是我一生中最好的伙伴。
我的小學(xué)作文 篇2
我非常喜歡模型，我的書(shū)桌上有飛機(jī)模型，電腦旁邊有火箭模型，但我最喜歡的還是我床頭的大船模型。
這艘大船是在我9歲上日時(shí)爸爸送給我的，我非常喜歡它，每當(dāng)我回到家，我總是先把這艘大船放進(jìn)水盆里。
大船的底部是梯形的，它的上面有兩層，第一層有兩個(gè)桌子，五把椅子，第二層有一個(gè)很小的`游泳池，氣派極了！這艘大船我叫它“英勇一號(hào)”，船上還有幾名海軍在站崗，他們都穿著整齊的海軍服。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，海軍戰(zhàn)士就會(huì)變得很?chē)?yán)肅，好像在對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，不管遇到什么困難都不能放棄！”這時(shí)，我就立刻來(lái)了精神，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我成了大船上的指揮官，我們要抓一個(gè)犯罪團(tuán)伙。我抓犯罪團(tuán)伙的時(shí)候遇見(jiàn)了百年一遇的大浪，盡管很危險(xiǎn)，但是我和船員們一直都在堅(jiān)持，最后我們終于安全的躲過(guò)了大浪，成功的抓住了犯罪分子。
我長(zhǎng)大了一定要制造出真的火箭、飛機(jī)、大船。收藏模型的愛(ài)好給了我樂(lè)趣，給了我歡樂(lè)，給了我力量。我要繼續(xù)收藏下去，把這個(gè)愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。
我的小學(xué)作文 篇3
語(yǔ)文，是一門(mén)工具性的、基礎(chǔ)的學(xué)科。它有生活形象有趣的漢字，有優(yōu)美的句子，有富有特色的文章，有抒發(fā)情感的古詩(shī)詞，有……它非常有趣。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文了。一年級(jí)主要學(xué)拼音和簡(jiǎn)單漢字，現(xiàn)在想起來(lái)也太簡(jiǎn)單了，沒(méi)考一百分太不應(yīng)該了。隨著年級(jí)的升高，語(yǔ)文也越來(lái)越難。上了初一，語(yǔ)文的分值又提高了五十分，文言文越來(lái)越多，作文的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多。我的語(yǔ)文成績(jī)也下降了。
語(yǔ)文雖然難，但作用很大。生活處處都有語(yǔ)文，比如說(shuō)話(huà)就離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文學(xué)得好，話(huà)說(shuō)得頭頭是道；倘若語(yǔ)文學(xué)不好，說(shuō)話(huà)也就雜亂無(wú)章，甚至還會(huì)鬧出笑話(huà)。打電話(huà)、發(fā)短信都離不開(kāi)語(yǔ)文。有時(shí)我看到一些網(wǎng)上的'錯(cuò)別字，就忍俊不禁。閱讀理解是考試中的必考題，而且它的分值大于作文。作文也很重要，聽(tīng)說(shuō)高考作文一個(gè)錯(cuò)別字就扣一分，直到把作文扣到零分為止。所以我們一定要學(xué)好語(yǔ)文，光語(yǔ)文就差了幾十分，那名次怎么提上去呢？
我的小學(xué)作文 篇4
春天，草綠樹(shù)青，紅色的桃花像天邊的霞，春天是美的。夏天的夜空銀光閃爍，成熟了的麥子黃澄澄的，像鋪了一地金子，夏天是美的。
秋天，紅紅的高粱像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，蘋(píng)果那么紅，那么大，像小妹妹的臉，秋天是美的。冬天，巖石地上覆蓋著一層層白雪，像是蓋上了厚厚的被子，人們穿著黃的、紅的、黑的、綠的、藍(lán)的鮮艷的羽絨服，把大地裝扮得如此美麗，冬天是美的。
一個(gè)小妹妹梳著羊角辮兒是美的，一個(gè)小朋友把摔倒了的`小朋友扶起來(lái)是美的；還有，給老人讓座是美的，攙扶老人過(guò)馬路是美的，每當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師那種慈祥的目光是美的。
我眼中的美無(wú)處不在，所以我快樂(lè)，我幸福。
我的小學(xué)作文 篇5
我欣賞的男生他叫陳辰，是我們班里的“小狀元”，每次考試都是前三名，他學(xué)習(xí)非常用功，是很多人所不具備的，當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候，他卻在教室里復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)下一課，或做卷子。
他不僅是我們班里的“小狀元”還是校隊(duì)里的“小明星”。
在這次縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他不僅單項(xiàng)獲得第一名，連團(tuán)體接力中的60米和100米，都獲得了第一名。
每天中午放學(xué)的時(shí)候，我們都是兩手空空的回家，他卻拿著作業(yè)或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)回家預(yù)習(xí)，中午的時(shí)候我們?cè)谕饷嫱妫麉s用功地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，每次考試平均分都能達(dá)到95分以上。
他還是我們班的大力士呢，你別看他長(zhǎng)得矮點(diǎn)，力氣卻是非常大，有一次我們?cè)谝黄鸨日l(shuí)的力氣大，我和他比掰手腕，我是胸有成竹的.，光看看個(gè)頭吧，我也有自信，我使盡全身力氣，累的臉都紅了，可是他不費(fèi)吹灰之力就贏了，其他同學(xué)也輪番上場(chǎng)，被他----打敗，我們徹底服氣了。
這就是我欣賞的男生，既是班里的“小狀元”又是運(yùn)動(dòng)建將，還是大力士，真的可以說(shuō)是文武全才。
我的小學(xué)作文 篇6
大家好，我叫丁建帥。是山東省博興縣試驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的的一名學(xué)生。我的身高有1米55左右，白白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙目光灼灼的大眼睛，小巧的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我的性情非常陽(yáng)光，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有時(shí)也比較靦腆，但能量力而行的完結(jié)任何事情。
我的愛(ài)好非常廣泛，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、還會(huì)各種樂(lè)器……其中我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)，我在科幻畫(huà)競(jìng)賽中取得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、在彩繪風(fēng)箏節(jié)中取得二等獎(jiǎng)。我還喜愛(ài)讀書(shū)，《西游記》、《狼王夢(mèng)》《三國(guó)演義》都是我的.老朋友。
我的抱負(fù)是當(dāng)一名為人造福的醫(yī)師，由于他們治病救人，他們每天工到很晚，就是為了搶救一個(gè)個(gè)夸姣的生命。他們不管是開(kāi)藥仍是手術(shù)，都是那么聚精會(huì)神、一絲不茍。每逢治好一個(gè)病人時(shí)，我不得不贊賞啊，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”說(shuō)得就是這個(gè)道理！
我還有一個(gè)友善的家庭，爸爸、媽媽、我還有我的寵物是一只英國(guó)短毛貓。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)峻，像一團(tuán)火，特別簡(jiǎn)單發(fā)火，可我爸爸對(duì)我就非常寵愛(ài)，像一塊冰能夠讓媽媽快速降溫，還做得了一手好菜，紅燒肉、糖醋魚(yú)都不在話(huà)下。我的小貓叫依依，是我的游玩同伴，是我的開(kāi)心果，他胖胖的灰黑色的毛，我很喜愛(ài)他。
我的小學(xué)作文 篇7
拿什么去面對(duì)你——我的將來(lái)
1歲時(shí)，稚嫩的身軀依偎在母親的懷里，媽媽嘴里哼著小調(diào)，我知道、那是搖籃曲。
2歲時(shí)，語(yǔ)音參差不齊、勉強(qiáng)的喊出了“爸爸、媽媽�！彪m然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯甚是容易，然而對(duì)于當(dāng)時(shí)，我是否會(huì)很得意忘形？
3歲時(shí)，我記的父親矯健的身軀攙扶著我，我跌跌撞撞的學(xué)會(huì)了走路，此后，我便有了搗亂的本領(lǐng)。
4歲時(shí)，在哭啼聲中，母親把我送進(jìn)了托兒所，在我的童年記憶里，那里有我喜歡的小女生，雖然被別人橫刀奪愛(ài)了。
5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我還學(xué)會(huì)了“世上只有媽媽好”，如今的我回想起來(lái)，覺(jué)得自己好幼稚，我是否在學(xué)會(huì)它的第一時(shí)間奔回了家，然后唱給媽媽聽(tīng)？、我不記得了、那些童年時(shí)代的記憶如同一張又一張泛黃的照片，而我對(duì)于那些記憶，早已顯得有些孤陋寡聞。
6歲時(shí)，我漸漸適應(yīng)了托兒所的生活，之后便是一番驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，那時(shí)候的我，覺(jué)得滑梯很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我可以順著滑梯一直滑下去，如同萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有際崖。
7歲時(shí)，我讀中班了，老師說(shuō)，“你們現(xiàn)在已經(jīng)是這里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的問(wèn)同桌“我們快要走了嗎？”同桌很鄙視的跟我說(shuō)“我們只是排這的老二，還有大班呢”我很不耐煩的說(shuō)“那我們快點(diǎn)去當(dāng)這里老大�！�
8歲時(shí)，我很欣慰的完成了當(dāng)老大的夢(mèng)想，貌似我們大班是全托兒所最偉大的人，我們可以命令那些比我們小的小孩，然后欺負(fù)他們，之后便是他們頭也不回的哭著跑掉了。
9歲時(shí)，我踏上了小學(xué)的旅途，在哪里，我認(rèn)為我顯得很微不足道，因?yàn)樯厦孢�有5個(gè)年級(jí)，我只是最低的那一級(jí)，難免會(huì)感到一些失落。
10歲時(shí)，我的年齡終于變成里兩位數(shù)，在那句“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的作用寫(xiě)，我被父母督促著在昏暗的臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。
11歲時(shí)，三年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了加減乘除，因?yàn)槲业幕A(chǔ)打得很扎實(shí)，所以為現(xiàn)在的我派上了一定的用場(chǎng)，我很懷念學(xué)加減乘除的那段日子。
12歲時(shí)，我第一次接觸英語(yǔ)，我想，那些單詞和短語(yǔ)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我吧？但是為什么我不認(rèn)識(shí)它們？很糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題，但是勉強(qiáng)能考及格。
13歲時(shí)，五年級(jí)了，不久的將來(lái)，我又要變成大哥哥了，但是貌似已經(jīng)沒(méi)有什么新鮮感了，因?yàn)槲铱偸菚?huì)看到那些六年級(jí)的哥哥姐姐大多數(shù)時(shí)間都是背著書(shū)包沿著墻角快快走的樣子。
14歲時(shí)，在歲月的驅(qū)使下，我踏上了小升初的旅程，一大堆復(fù)習(xí)資料把我和我的同學(xué)們壓得透不過(guò)氣來(lái)，堆放復(fù)習(xí)資料的桌子放佛歲時(shí)都會(huì)垮掉，我很期待它垮掉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為，它跨了，我們就自由了。
15歲時(shí)，我以很平凡的成績(jī)考上了現(xiàn)在的初中，我結(jié)實(shí)了新的朋友，站在旗臺(tái)下莊嚴(yán)的行注目禮，感謝他們，拓寬了我生命的.價(jià)值。
16歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了吸煙，喝酒，和大人們所謂的“混朋狗友”們玩的甚歡，因?yàn)槲覉?jiān)信“沒(méi)有叛逆，不成青春”這句話(huà)。
17歲時(shí)，初三了，我知道我即將告別這個(gè)學(xué)校，頓時(shí)悔悟，便開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，只為了迎接中考，我不知道將來(lái)的我將何去何從，某一年的某一月的某一天，我是否會(huì)經(jīng)過(guò)某一座我不知名的中學(xué)，然后回想起在這里留下的點(diǎn)滴記憶。
歲月的長(zhǎng)河，靜靜的流淌，我的左岸是逝去的青春，我的右岸是一眼望不到邊的長(zhǎng)河，我將以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)那一眼望不到邊的生命長(zhǎng)河……
我的小學(xué)作文 篇8
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都是美麗的，多彩的，今天我就來(lái)給你們講一講我眼中的四季吧！
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，最先開(kāi)的花是迎春花和冰凌花，它們都是迎著冰雪競(jìng)相開(kāi)放，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”晚春，柳樹(shù)吐出了嫩芽，嫩芽上還微微地泛出了一點(diǎn)鵝黃。桃花也開(kāi)了，粉粉嫩嫩的。古人寫(xiě)了一句詩(shī)贊美春天，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
夏天，是炎熱的季節(jié)，人們都換上了涼爽的衣服，柳樹(shù)也不像春天那樣了，換上了碧綠的衣裳。大樹(shù)郁郁蔥蔥的`，百花盛開(kāi)，其中荷花開(kāi)得最盛，它出淤泥而不染，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
秋天，是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們一年中最幸福的季節(jié)，人們都樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)榇禾觳ト鱿碌姆N子已經(jīng)成熟了，高粱見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，臉都紅彤彤的了，稻穗不好意思地弓著腰，低著頭，田里的麥子被和煦的微風(fēng)，吹得沙沙作響，好像金色的海洋泛起了波浪。果園
冬天，是一個(gè)白色的季節(jié)，天空上一片片雪花慢慢地飄落下來(lái)，到處都是白雪皚皚，銀裝素裹，雪后，是孩子們的世界，可以在外面堆雪人，打雪仗，享受著雪給我們帶來(lái)的快樂(lè)！小樹(shù)和大地都穿上了厚厚的棉衣。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”多么美妙的冬天��！
在我眼中，四季就是這樣絢麗多彩，變化無(wú)窮的，你們眼中的四季是什么樣子呢？快來(lái)告訴我吧！
我的小學(xué)作文 篇9
纈上一縷陽(yáng)光上路，生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光譜寫(xiě)著蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日無(wú)天的角落里聲淚俱下。
中考失敗了。我看著世界只剩下凄涼、悲催。我努力了，給自己定的目標(biāo)卻始終沒(méi)有達(dá)到。與高中的大門(mén)失之交臂，每當(dāng)看到我的同學(xué)進(jìn)入高中大門(mén)，我痛心切骨。默默的流下淚，并發(fā)誓不管以后去到哪所學(xué)校我都要考年級(jí)第一。
可是這都是夢(mèng)想，虛擬的。來(lái)到新學(xué)校我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，更多的是玩。老師叫背我沒(méi)有去背，我還在虛度光陰 上課了還經(jīng)常走神。每次背書(shū)沒(méi)有技巧都是死記硬背，這樣的方法我又能記住什么，到最后什么都沒(méi)有記住。
距離考試還有十多天，老師說(shuō)這些是重點(diǎn)你們快點(diǎn)背，說(shuō)的一個(gè)好字最后我還是沒(méi)有做到。在教室里我虛情假意的讀著背著，同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)，你真努力同學(xué)你一定會(huì)考一個(gè)好分?jǐn)?shù)的，你一定會(huì)過(guò)關(guān)的。可你卻不知道我的內(nèi)心在苦笑。回到宿舍我只想玩手機(jī)，其他的什么都不想做更別說(shuō)是讓我去看書(shū) 。那本資料天天放書(shū)包里背來(lái)背去都已經(jīng)特別舊了�？晌乙琅f背著。
就這樣，直到考試那一天我還背著它�？墒沁M(jìn)入考場(chǎng)，老師發(fā)下試卷的那一刻。我才想起了它，才想真正去看它�？墒峭砹耍�(dāng)你想起去看的'時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。這一刻我想起了中考的時(shí)候，如果我多看一題那我得考多少分�；蛟S我不會(huì)和高中大門(mén)失之交臂了。絕望的我感覺(jué)自己心力交瘁只想清水煮歲月，不悲不喜，做個(gè)遠(yuǎn)離塵世，安安靜靜的女子。
我幻想著自己走在鄉(xiāng)村的道路上，一陣清香撲面而來(lái)，滲透到我的心田一串串白色的槐花在夕陽(yáng)余暉的照耀下，被秋風(fēng)吹落下滿(mǎn)地的花瓣，猶如仙女散花一般仙境。我渴望著世外桃源，或許遠(yuǎn)離塵世能讓我心平氣和的想一想自己該怎么做。
頹廢的我在慘無(wú)天日的環(huán)境下，渴望著生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光。
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