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    小學(xué)的作文400字

    時(shí)間:2023-07-13 13:10:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【精選】小學(xué)的作文400字集合八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】小學(xué)的作文400字集合八篇

    小學(xué)的作文400字 篇1

      我個(gè)人有許多特點(diǎn)如:愛看書、好學(xué)、膽小等、但我最大的特點(diǎn)是淘氣。

      有一件事讓我記憶猶新:有一個(gè)星期天,媽媽沒在家,我就自己在院子里用沙子做沙雕。剛剛做的一個(gè)精致的沙雕,我正得意洋洋地欣賞的時(shí)候,不知道小白狗從哪里跑了出來,沖著我的沙雕就是一通“拳打腳踢”,好好的一個(gè)城堡被“淘氣”的小白狗偷偷地踩壞了。看到這個(gè)情景正是讓我火冒三丈。我腦海里一下涌出一個(gè)淘氣的主意:我要好好的懲罰它。我用一塊平日里自己都舍不得吃的蛋糕,把它引入臥室,嘿嘿,然后把門窗之類能逃生的所出口都關(guān)上,我開始抓小狗,它好想知道自己犯錯(cuò)了似的,到處躲著我跑,我飛了九牛二虎的`勁兒才把它捉住,用繩子將它的四肢捆住,最后把它抱進(jìn)窩里,心想:看你還怎樣破壞。我便放下心來開開心心地又做了四個(gè)沙雕,玩累了就回到屋里喝汽水看電視了。

      等我再出來時(shí),眼前的一切把我驚呆了,我那四個(gè)“威風(fēng)”的沙雕都被小狗移位了平地,小白狗正蹲在沙堆上昂著頭,好像在向我**。我索性不做沙雕了,而是要教訓(xùn)一下這狗,我用醋、醬油、花生油、辣椒油、青芥膏……做了一杯“毒藥”,給它灌下去,它剛聞到味,就拼命掙扎。結(jié)果“毒藥”撒了我一身,媽媽回來了嚴(yán)厲的問:“怎麼回事?”我將經(jīng)過一五一十得告訴了媽媽,媽媽哭笑不得說:“你呀!真淘氣!”

      大家認(rèn)識我了吧,我就是名副其實(shí)的“淘氣包”。

    小學(xué)的作文400字 篇2

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這早讀沒聽見讀書聲,他們在干什么?

      老師踏著輕快地步子,手里拿著書,滿臉面帶笑容地走進(jìn)教室,像往常一樣用書輕輕地敲了一下桌子,和顏悅色地說:“同學(xué)們,拿出語文書,開始讀課文了!蓖瑢W(xué)們一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,老師的話變成了耳邊風(fēng)。小機(jī)靈在和小雙猜謎語。那個(gè)登山運(yùn)動員,爬上桌子和同學(xué)們玩小貓釣魚。那個(gè)手工王正在剪兔子呢。小鄧正在和小趙講笑話。老師生氣了。她火冒三丈,眼睛紅了,頭發(fā)豎了起來,頭上就像有個(gè)火苗似的。老師生氣地說:“等你們安靜下來,我再來上課。”說完就氣匆匆地走出了教室。

      過了一會兒,老師回來了。同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的。老師走進(jìn)了教室,用眼睛看了看我們,重重地拍了幾下桌子,臉氣得像烤熟了的`香腸一樣,說:“你們都給我站起來,手給我背著!蔽覀児怨缘卣玖似饋恚南耄骸斑@回可完了,這回老虎可要吃人了,這次可不會空手而歸了。”老師和我們一起沉默著,沉默了足足20分鐘。老師終于開“金口”了。她真情地說:“你們浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!俗話說:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

      。±蠋煹脑捊o了我多大的啟示呀!

    小學(xué)的作文400字 篇3

      他人瘦瘦的,個(gè)子不高,額頭卻有點(diǎn)突出,讓人一見就知此人很聰明,手肘關(guān)節(jié)上還有一個(gè)貌似墨水印的一個(gè)胎記……他就是我的同學(xué)陳淙匯。

      陳淙匯有很多優(yōu)點(diǎn):幽默,見多識廣,機(jī)敏,大膽等等……

      可是最突出的優(yōu)點(diǎn)是:機(jī)敏。

      陳淙匯的機(jī)敏無時(shí)無刻,不表現(xiàn)出來,他做作業(yè)相當(dāng)快,通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作業(yè)的,不過字沒有筆鋒,而且不美觀。

      今天陳淙匯來我家了,我就和他來了次做作業(yè)大比拼,誰先做完,誰先玩電腦,我們做的

      是新概念英語。

      “預(yù)備——321開始”,一聲令下后,我們開始了,我拼命地做,第一題做完了,可是在做第二題的時(shí)候卡住了,我心急如焚,瞟了陳淙匯一眼,發(fā)現(xiàn)他己經(jīng)在做后面幾道題目了,我更急了,馬上靜下心來思考……

      我剛做完第二題,陳淙匯已經(jīng)做好作業(yè)在等我了,當(dāng)我做好全部題目時(shí),陳淙匯說:“我奉軍師之命,在此等候多時(shí)了,韓獻(xiàn)樂你怎么那么慢啊!”

      只好讓他先玩電腦,他玩了一小時(shí)以后,就接走了。

      我想把他留下來,但是這是不可能的`,要是時(shí)間能后退該多好,讓我贏一次。但是陳淙匯的機(jī)敏的背后,一定比我付出的更多的汗水,我向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)平時(shí)多聽磁帶,多聽寫多朗讀多背誦,多默寫,那下一次就是我贏了。

    小學(xué)的作文400字 篇4

      早晨,我還縮在被窩里做著美夢。這時(shí),爸爸忽然沖進(jìn)來,大喊:“不好啦!我們家的龍蝦死了!”我一下子睡意全無,跳了起來,襪子都來不及穿就跑出臥室去桌子上看。啊!真的!只見那只龍蝦的頭和身子都分開了,肉都不見了。

      幾條小魚在它身旁游來游去。“難道是幾天沒喂食,餓死了?肉被小魚們吃了?太可惜了!”

      這只龍蝦是我兩個(gè)月前從小溪里抓來的`,那時(shí)它才只有我的小拇指那么細(xì)。

      抓它時(shí),兩只小鉗子揮來揮去,好像挺威風(fēng)的。我把它和抓來的小魚養(yǎng)在一起。我最喜歡它了,因?yàn)樵谀且蝗盒◆~小蝦中,只有它我能一眼就認(rèn)出來。

      一個(gè)上午過去了,我還沒有忘記那只龍蝦,殼也不舍得扔。爸爸把魚盆搬到陽臺上曬太陽,我還想去看看那只陪伴我那么久的龍蝦?粗粗,我發(fā)現(xiàn)水草底下好像有什么東西,正在輕輕地一動一動的。我扒開水草一看,咦,另一只龍蝦出現(xiàn)在我眼前。它的殼從淡褐色變成了咖啡色,塊頭也比原來大了好多。它正揮著鉗子好像在說:“抗議!抗議!你竟然打擾我休息!”我看了看一旁的龍蝦殼,又看了看它,心想:哪來的不速之客?突然,我看見這位不速之客向龍蝦殼爬去,捧起蝦殼,戀戀不舍地看著。

      我忽然間明白了:龍蝦沒死,它是換殼了!

      我一開始的不開心全部拋到九霄云外去了,忙對爸爸喊:“龍蝦沒死!它活過來了!哈哈哈……”這真是一只“死去活來”的龍蝦呀!

    小學(xué)的作文400字 篇5

    親愛的遠(yuǎn)方朋友:

      你好!

      收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

      說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學(xué)校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)?諝馇逍,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的`一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以只有一個(gè)班。我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

      我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

      差點(diǎn)忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個(gè)小花園,種種花草樹木。

      好了,就說到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了,對吧!信息很發(fā)達(dá),我們不僅能寫信訴說,還可以手機(jī)聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助,更上一層樓。

      祝:

      身體健康!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    小學(xué)的作文400字 篇6

      她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,她就是我的朋友——曹雅玲。

      曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩,還是個(gè)熱心、善良的'女孩。有一次上英語課,老師讓我們在練習(xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒有找到練習(xí)本,我急得滿頭大汗,心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會被批評的。就在這一瞬間,曹雅玲看我急得不行,問我:“你找什么呢?”“我練習(xí)本找不到了!辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手,快速地拿出她書包里嶄新的英語作業(yè)本遞給了我。

      還有一次,我們在操場上做游戲,一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊,我倒下的同時(shí)也拉住了她,然后她被我壓在了身下,結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流,我很害怕,心想:她一定會責(zé)罵我的,也不會輕易原諒我的?墒,曹雅玲卻對我擺擺手,笑著對我說:“我沒事,只是小傷而已,你不用擔(dān)心!边@事雖然不大,但卻一直影響著我,時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)諒解別人,樂于助人的人。

      這就是我的朋友——曹雅玲,你們喜歡她嗎?

    小學(xué)的作文400字 篇7

      今天是圣誕節(jié),我本來可以開心一天的,可我一點(diǎn)也不高興。因?yàn)榻裉彀砦蚁丛钑r(shí)突然沒有煤氣了,在浴室里凍得瑟瑟發(fā)抖的'滋味真不好受。

      晚上七點(diǎn)多,媽媽說:“我洗完澡了,你們父女倆誰先洗澡我就幫誰洗襪子!甭牭讲挥米约合匆m子,我就搶著回答:“我先洗,我洗!”我用百米沖一刺的速度跑到衛(wèi)生間,抓起蓮蓬般的噴頭,往身上舒服地灑了起來。然后我拿起我的香皂,從“脖子”到“腳”,擦了個(gè)痛快。當(dāng)我再次拿起噴頭,往身上灑時(shí),那水溫卻不如剛才了。咦?怎么不對勁呀!千萬不可以沒有煤氣了。我一邊想一邊使勁調(diào)試水溫,可是怎么調(diào)也沒有用,身上已經(jīng)冷得受不了了。這時(shí),我才不情愿地意識到:真沒有煤氣了!

      于是,我把衛(wèi)生間門打開,生氣地朝外面叫道:“媽媽,沒有煤氣了,快換煤氣瓶!快,我凍死了!眿寢尲贝掖遗苓^來,說:“嗯?怎么這么快就沒有煤氣了?你的運(yùn)氣怎么就那么好呀!蔽以谛l(wèi)生間里凍得瑟瑟發(fā)抖,心想:早知道就這時(shí)沒有煤氣,我就不先洗澡了。哎,夠倒霉的。一分鐘,兩分鐘,我感覺像過了很久,我不禁地催媽媽:“媽媽,快點(diǎn),好了沒有?我凍得‘雞皮疙瘩’都起來了!薄鞍パ,就好了,別催。”“換好了!”哎!終于換好了,終于不冷了,終于可以舒舒服服洗澡了。

      冬天洗澡時(shí)突然沒有煤氣真是糟糕透了,沒趣的圣誕節(jié)!

    小學(xué)的作文400字 篇8

      在餐桌上要做一個(gè)有魅力的寶貝,我們要注意些什么呢?讓我們一起邊吃邊說吧。

      首先,端正地坐在椅子上,身體正面對著桌子,不能歪歪扭扭或者側(cè)向一邊,也不可以把腳放到桌子、椅子上。

      然后,拿起碗筷取食物。這時(shí),我們要握牢筷子、勺子這些餐具,努力不讓它們碰撞出響亮的聲音,讓碗筷們乖乖地、靜靜地為寶寶們服務(wù)。寶貝們,別看這筷子只是兩根棒棒,它可是我們的特色餐具呢。使用筷子也需要注意,比如,不能拿著筷子指來指去,當(dāng)做“指揮棒”;用它來夾東西時(shí),不能在菜盤里亂翻動;暫時(shí)不用筷子時(shí),不可以把它們豎插在食物上。

      取好食物了,我們開始吃。把食物放進(jìn)嘴里,就要閉上嘴巴,吃的.時(shí)候不能發(fā)出響聲,用勺子喝湯、用吸管喝飲料也不要發(fā)出聲音。當(dāng)嘴里含著食物的時(shí)候,不能跟其他人說話。

      不好了——寶貝突然想打噴嚏,或是想咳嗽了。沒關(guān)系!先別緊張,迅速用餐巾紙捂住嘴轉(zhuǎn)到一邊,這時(shí)候打噴嚏、咳嗽就不會太影響其他人了,然后再說一句“對不起”,這樣寶貝就顯得更有禮貌了。

      碰到對某種食物特別喜歡時(shí),寶貝可不能獨(dú)占哦!要讓大家一起吃。如果有人給寶貝夾食物,碰巧這是寶貝所不喜歡的食物,那寶貝也不能通過哭鬧或做鬼臉等辦法來拒絕。寶貝可以禮貌地跟對方說:“謝謝!我不吃!

      最后,用完餐了,我們要對提供食物的人表示感謝。比如說謝謝媽媽、奶奶給自己燒了飯,或者謝謝叔叔、阿姨請寶貝吃飯。

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