有關足球小學作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的足球小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學作文 篇1
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中，我最愛踢足球。
今天中午， 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人，分兩組，每五人一隊。開戰(zhàn)了，我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球，他踢的球真猛�。∵B我都擋不住，眼看就要進球門了，還好，楊爽一個箭步?jīng)_上去，把這球接住了。接著，該我發(fā)球了，我先來個“刀片超車”，一個人帶球從旁邊過去。結果，我的`招數(shù)奏效了。球進了！我為本隊贏得了一分。
我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶，比分不斷變化著。后來到了九比九的時候，夏千杰用了“昆侖三腳”，一個勁兒地沖了過去，我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷，李燕踢了一個高球過去，可惜被周軍南擋住了。然后，我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西，他們上當了。趁他們注意力分散的時候，李燕一個高球踢過去。球進了，我們贏了！
這次活動我非常快樂！我今后還要多踢球，這樣可以鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
足球小學作文 篇2
我的興趣愛好廣泛，喜歡跑步，畫畫，下象棋，打羽毛球等等……
但不知從什么時候起，我開始關注電視中央體育頻道播出的“足球比賽”，每當我看到中國和其他國家比賽踢足球的時候，中國經(jīng)常踢不進對方的球門，我都會唉聲嘆氣，我想：如果我長大成了一名足球隊員，當隊友把球傳給我的時候，我就一定能踢進對方的球門，為中國爭光，那該有多好呀！
于是，我報上了學校的足球班。每當放學后，吳老師會教給我們一些踢足球的基本知識，如：雙腳并和跳、S形跑、磋球、踩球、護球、射門和過人。有時還會讓我們打比賽，我打的是后衛(wèi)，專門負責防球進門，當對手把球踢來時，我趕快把球搶了過來，傳給隊友，隊友靠熟練的球技把球踢進了門。
這次我們學校派十名隊員去長沙參加足球比賽，很可惜我被淘汰了，但是我相信我的隊友能取得好的'成績?yōu)槲倚幑狻?/p>
踢足球是一件累伴著快樂的事情，它讓我懂得什么是團結拼博精神。并且要有吃苦耐勞的精神，讓我們大家一起熱愛踢足球吧！
足球小學作文 篇3
這幾天，我總會不住地回想起幾天前，參加青島連云港海濱夏令營時在沙灘上踢球的場景。
那是一個天氣還算不錯的下午。我們一行男生，拿著足球來到了海邊的沙地上。我本來覺得很快就可以玩了，可是事與愿違，我們光是在如何分隊這個問題上，就花費了許多時間。
我們都是來參加夏令營的，大部分同學來自同一所學校，而另一部分來自南昌各地，所以問題便由此產(chǎn)生了：大家并不全都互相認識，不知如何分隊。一個男生提議了：“同一所學校的人一隊，其他的人一隊�！辈贿^這個建議很快就被否決了，因為同一所學校的人有很多，這會使得兩隊人數(shù)不均勻。
又有許多人提議，但又馬上被其他人否決。時間一分一秒過去，我們?nèi)栽谀莾航┏帧２皇且驗槿藬?shù)不相同，就是因為自己所在的那隊里有許多年齡小的`人，覺得沒什么勝算而離開這隊，導致這個問題無法解決。
后來，帶隊老師來了，情況才有所好轉。老師讓穿了營服的人和沒戴帽子的人分成一隊，其他人一隊，碰巧，兩隊人數(shù)相等，足球終于開始了，我們玩得不亦樂乎。
這個踢球前的小插曲，從一定角度上反映了我們太注重輸贏。如果我們不會因為本隊有許多年紀小的人便離開，問題早就解決了。如果我們不會因為本隊毫無勝算而離開，恐怕我們早已經(jīng)玩得滿頭大汗了。
所以，別太在乎輸贏，勝負與否，并不重要。一味追求勝利，只會讓自己失去更多，讓別人失去更多。
足球小學作文 篇4
那是4月13日的下午。
“嘿，陳隊長我們打131班的首發(fā)陣容該怎么排？”我在賽前問我們班足球隊隊長。陳景灝說：“等一下到我桌上來說，我開個小會�！边^了一會兒，我們出現(xiàn)在他的課桌周圍。我對陳景灝說：“平常在體育課上的戰(zhàn)績你是知道的，他們通常打我們2：0或更多，所以要想打勝，我的建議是，采用311的進攻陣型，既然以前的防守已經(jīng)被他們給突破，不如放手一搏，全部人馬給我壓上前場，我就不信還破不了他們的大門，還有，假如球權在許宏偉的腳下咱們可以用包夾的防守方法把他限制住�！蔽艺f完，陳景灝問我：“那你有什么好首發(fā)？”我說：“我早準備好了，你、我、蘇佳佳、凌祖杰、王思杰，只要許宏偉拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夾。你要知道，假如許宏偉興奮起來，誰也防不住�！标惥盀f：“這樣好，我果然沒有看錯你這個軍師。”
到了比賽的時候，操場上人多了起來，雖然太陽放射出毒辣的光芒使人難熬，但是，同學們看球的'熱情并沒有消失，反而很高漲。
好，比賽開始，首先是由對方隊員開球，按照賽前的戰(zhàn)術，大家各司其職，果不其然，是對方隊員的頭號大將許宏偉持球，我就在場上喊：“王思杰、凌祖杰上�！彼麄兞⒖躺先ルp面夾擊，果然搶下了球，由此我們班就吹響了進攻號角，我持球組織進攻，我傳給了藏在對方禁區(qū)的陳景灝，好球！陳景灝轉身抽射，球進啦！我們班取得了“第一滴血”，之后131班對我們的球門進行狂轟濫炸。但是我們班的門神兼當今校隊門將蘇佳佳為我們一次又一次的守住了我們的“老屋，”讓我們的“進攻果實”沒有丟掉。裁判中場哨吹響了，我開一個小會說：“下半場，除非是角球，誰也不允許上去，除了陳景灝”大家說：“好，現(xiàn)在咱們死拼防守�！�
到了下半場，我們開球，我接到了球，陳景灝往邊線跑，我一個大腳開到邊線，老陳一腳抽射打到防守隊員的身上，球出了底線，陳景灝發(fā)球，看到了埋伏在后點的凌祖杰，馬上發(fā)了一個出其不意的地滾球，凌祖杰一腳抽射球進啦！之后131班發(fā)球，許宏偉想開大腳傳給朱謙。但由于球飛的高度不夠被凌祖杰一腳解圍出去了，球直接掉進了球門。此時掌聲、歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲此起彼伏，一片狂歡。接下來的比賽毫無懸念。盡管許宏偉一次次的進攻，但在王思杰和凌祖杰的包夾下，始終沒有把球送球門里。
終于裁判吹響了終場哨。125班終于迎來三天不做作業(yè)。因為我們英明的班主任說過，只要贏了這場比賽就可以三天不做作業(yè)。
足球小學作文 篇5
今天，森林里正舉行著一年一度的足球比賽。選手是大猩猩和長臂猴，他們分別叫“必勝隊”和“焰火隊”。
只聽一聲令下，比賽開始了。焰火隊都進了好幾球，可必勝隊卻一球也沒進。這時一只大猩猩故意用手臂使勁撞了一只長臂猴，長臂猴摔倒在地，手磨破了皮還流了許多血。大家議論紛紛，有的說裁判是大猩猩家族的，肯定偏向大猩猩；有的說裁判會幫長臂猴，因為他和長臂猴的教練是一對形影不離的好朋友。就在這時，必勝隊的`教練說：“我們都是猩猩家族的，你就給我們個面子，就當沒看見吧。”猩猩教練沉思片刻，說：“我現(xiàn)在正式宣布：“必勝隊犯規(guī)，紅牌警告！犯規(guī)的大猩猩取消比賽資格！”裁判說完這句話，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
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