難忘小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
有一件事，它令我難以忘記。
下午，我在樓前散步。我看見路上有一個下水道的井蓋敞著。我懶得去搬井蓋，心想：反正我掉不下去，井蓋愛誰搬誰般。這時，一個小朋友走來，他一只肩膀斷了，看上去很可憐。他看見水道的井蓋敞著，便蹲下，一只手使勁推動著井蓋。我被著驚人的舉動驚呆了，一個殘疾人都可以做到的'事，為什么我們做不到？我忙跑上前去，幫他蓋上了井蓋。他站起來，沖我笑了笑，然后走了。
我望著他幼小的身軀，不禁羞愧的底下了頭。
多么令人難忘的一件事呀！
難忘小學(xué)作文 篇2
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒有做。
同學(xué)們即將分開，何時，再能相見？在小學(xué)生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時光倒流，回憶在蕩漾……
一年級，什么也不懂得的我們，來到了一年級二班，我們在老師和同學(xué)們的介紹下慢慢認識，六年級的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的'那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結(jié)束，伴隨著的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
難忘小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我走在喧鬧的街市上，總會聽見閑談的人們說出這樣的話：“現(xiàn)在的小時工手可不”干凈”了，看見主人家里有什么好東西就順手牽羊……”此時，我不禁陡然想起我家的所謂“小時工”-----一個慈祥的老人------宋奶奶。
當(dāng)她第一次出現(xiàn)在我家的門前，剛上小學(xué)的我便細致地打量起她來：她約摸五十多歲，不高的個子，瘦瘦的身體，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了魚網(wǎng)般的皺紋�；蛟S是因為聽?wèi)T了人們的閑話，我對這個老人總持著戒心，那句真假難分的話仿佛是一條分界線，使我們之間總保持著距離。 記得那是個百無聊賴的周末的下午，我在家閑翻著書，家中只有我和宋奶奶兩個人，她洗著成盆的衣服，搓板聲、水聲、甩衣服聲混雜在一起，好似一首合諧而復(fù)雜的交響曲，在一位普通的老人的指揮下，愉快而有序地進行著…… 突然，“樂曲”停了，我詫異地放下書，悄悄走到水房門后，輕輕地拉開門，從門縫中向里望去，眼前的.一切使我驚呆了。 只見被大盆小盆包圍著的宋奶奶在洗媽媽的衣服時，發(fā)現(xiàn)了媽媽一時疏忽忘在褲兜中的五百元錢！我的腦袋“嗡”地一聲，人們的那句話仿佛變成了現(xiàn)實，難道她會……
但沒等我繼續(xù)想下去，只見她神色坦然地從兜里把錢拿出，抖了抖濕淋淋的票子，搭在了晾衣服的鐵絲上，隨后，便繼續(xù)指揮她的“樂兵手”奏起了輕快的譜調(diào)…… 我被這個頗具有“戲曲性”的一幕感動了，當(dāng)500元錢經(jīng)過一趟小小的旅行，又回到媽媽手中時，宋奶奶日夜操勞、奔波的景象又浮現(xiàn)在眼前。此時，我心中的疑云頓時不驅(qū)而散，我為這位普通的工人，勞動者而感到驕傲，是她的實際行動證實了人們閑話的無聊，從她身上，我看到了勞動人民特殊的美。 時過境遷，如今，這件事已過去五六年了，但當(dāng)想起她，我就無限感慨、慚愧，有一首歌中是這樣唱的：“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，就是相互依靠�！钡拇_，只要人世間多一份溫暖與摯誠，世界將變得更加美好。讓我們攜起手，共創(chuàng)屬于我們美麗的明天！
這件事使我終生難忘，因為它使我看到了一個平凡的人卻做出了不平凡的事，她時常激勵著我在坎坷的路程上，揚起生活的風(fēng)帆，追向太陽升起的地方。
難忘小學(xué)作文 篇4
時光流逝，我一轉(zhuǎn)眼上初中三年級了。那是一個去年的下午，我放學(xué)回到家里，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當(dāng)放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”
一切妥當(dāng)之后，我打開電視，坐在電視機前，這時我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時上演的節(jié)目是關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當(dāng)我練的盡興的時候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。
我慌慌張張跑進廚房，迅速把煤氣關(guān)掉，掀開飯鍋，看著已經(jīng)燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！
就在這一剎那，我的腦海中好像有本書經(jīng)過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內(nèi)容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。
我心想，就這一棵小小的大蔥能管用嗎？轉(zhuǎn)念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書上的說法做了，一會兒工夫，飯果然恢復(fù)了原味。通過這件事，我學(xué)到了不少的知識，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。
當(dāng)我回憶這些往事的'時候，我是永遠也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。
人生是我們用知識的火花推動思考的風(fēng)帆，用智慧的火花去點燃理想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造這美好的生活，用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀。
品味人生，品味那些曾經(jīng)的往事，往事好像一道彩虹，出現(xiàn)在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……
難忘小學(xué)作文 篇5
小學(xué)四年級作文：難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午，老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去，把我們分成五個隊，分別是：紅隊、藍隊、粉隊、綠隊、黃隊，這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了，隊長帶著我們，來到了第一個照片上的地點，照完了像，就到下一個目的地，很快我抄過了其地的隊伍，我們看到，風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹，這里的風(fēng)景，真是太美了！
很快我就到達終點了，終點前有好幾張桌椅，又看到桌上的美食，有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去，大口大口的'吃，把飯盤吃的一點也不剩。
吃完飯后，老師讓我們家庭介紹，一個一個的來，終于到我了，我容易的介紹了我的家庭，最后，老師為我們發(fā)了兩個獎品，我們很喜歡。
這次活動很開心，很順利，期待下一次的活動。
難忘小學(xué)作文 篇6
清風(fēng)徐徐，我無比開心，在微笑中迎來了那期待已久的春季運動會。
這次運動會共開了兩天半，比賽的項目豐富多彩，競爭激烈。有斗智斗勇的象棋比賽，有趣味橫生的80米障礙跑，還有動作敏捷的跳繩比賽等等。最激烈的要算是4X300米接力比賽了。槍聲響起，運動員們你追我趕。我們也都站起來為參加比賽的同學(xué)喊到；“加油、加油！”。此時此刻，我的心中就像揣著一只小白兔似的，心快跳出了胸膛。雖然我們班沒有取得第一名，但我還是很高興，因為不管怎樣，這背后都有著運動員們辛勤的汗水。
運動員們在比賽中奮力拼搏，賽場下，我們拉拉隊員也不甘示弱，為運動員們加油。我們還特意制作了一些精美的標(biāo)語牌，上面寫著各種各樣的加油鼓勵的'語言。我們還為這次比賽寫了許許多多的加油稿，我寫了一首“加油吧！運動員們”的詩。
這次運動會在一片歡樂中結(jié)束了，雖然我們班沒有拿到總分名次，但運動員們努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
難忘小學(xué)作文 篇7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;
童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
在山坡上，我們度過那天真無邪的童年。
每天，我和小伙伴們打打鬧鬧，在叢林里，尋找那一棵金色的果樹，時時刻刻盼著它的成長，時時刻刻渴望那一個個水靈靈的金色果實，我們期待著一個個金色果實的出現(xiàn)，或許，那是我們在童年里過得最快樂的時刻。那是一個個天真無邪的孩子，過得最美好最快樂的時候。
在山坡前，有一座房子，那里有一片金色的'土地，那是我們常去逛的地方。里面種著一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫，五顏六色，茄子和草莓像一對翩翩起舞的舞者，而白菜像括靜又美麗的美人，番茄像一位欣賞舞者跳舞的導(dǎo)師，各有不同。
在渴的時候，我們常常來逛的地方就是這里了，有時，如果被看到，他常常粗口大罵：“你們這群小兔崽子，整天不學(xué)好�！倍覀兛偸钦J為這是幸福的開頭，所以忽略了這句話語。
童年，過去了就再也回不來了;
時間，流逝了就不會再返回了;
太陽一寸一寸的沉進了山頭，余輝升起，我們知道，一天又過去了;
雖然明天還會有新的太陽，但是不會再有今天的太陽了，而童年，也是這樣從我們的身邊偷偷的溜走了。
難忘小學(xué)作文 篇8
每個人都有過許許多多的第一次，但是，讓你最難忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做飯”，第一次“上學(xué)”等。而我的第一次是——第一次“成功”
記得那個時候，我還在讀二年級。當(dāng)時只見到我們班有的同學(xué)在班里的講臺上拿著一張張鮮紅的獎狀，起初我還不知道那是什么。直到那一次我去問老師，老師才給我道出來其中原由。老師說：“獎狀代表的是榮譽，獎狀越多，就證明那個得獎的人很厲害。得獎是件很光榮的一件事，但是，要想拿到獎狀可是件難事，不但要學(xué)習(xí)好，還要有禮貌，所以你就要嚴(yán)格規(guī)范自己的.言行舉止，不能上課的時候做小動作、講話。必須努力讀書，上課認真聽講。最重要的一條是考試時不能偷看同桌的答案，這是一件非常可恥的一件事。這樣即使拿到了獎狀也不是屬于自己的勞動成果，所以自己應(yīng)該靠自己的真實本領(lǐng)來贏得這張獎狀，這樣才算自己的本事�！�
聽完老師的話后，我心里漸漸有了一個念頭，我也要拿獎狀。于是我就開始按照老師所見的話來嚴(yán)格要求自己，使自己也拿到一張獎狀。于是我變得什么事都小心翼翼，生怕犯什么錯誤。慢慢的我的成績終于有了點提高，于是，我就每天都按照老師的方法做，也每天都朝著自己理想中的計劃前進著。終于，皇天不負有心人，在一次的期末考試上，老師在發(fā)獎狀的時候，叫道了我的名字。當(dāng)我走上講臺上準(zhǔn)備領(lǐng)獎的時候，內(nèi)心有一份說不出來的開心,因為這是我自己努力得來的，我能不開心嗎？
現(xiàn)在想起來，也有一點開心，真是喜上眉梢��！因為我從中悟出了一些人生哲理：只要肯嘗試就一定會成功，只要堅持不懈，就一定會成功。人生就是愛拼才會贏！
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