實(shí)用的小學(xué)作文[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)作文 篇1
在這個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我很開心。
我們來到康會游泳館，換好衣服，跟著蔣老師進(jìn)入了室內(nèi)泳池。
蔣老師先教我們做熱身運(yùn)動，老師夸我做得很到位，心里小激動了一番。
做好后，準(zhǔn)備下水了。老師先下去，小心翼翼地扶著我們下去。腳一碰到水，感到一陣刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷！”急忙縮回了腳。老師和顏悅色地說：“別怕，適應(yīng)一下就不冷了。”聽后，我下來了。
我怕沉下去，死死地抓住扶梯，腳不停的踢。一個同班的小朋友告訴我可以踩到底，我半信半疑，提心吊膽的將腳放下去，真的.踩到底了，頭還露在水面上，懸著的心終于放下了。
我排著隊，扶著池壁來到水中央�！澳銈儠餁鈫�？”老師問。大家異口同聲地回答：“會！”“在水中呢？”大家的聲音弱了下來，吞吞吐吐地說：“不會�！�
“今天我們來學(xué)憋氣。戴上泳鏡，鼓起腮幫子，鼓得越大，憋的時間就越長。將頭伸進(jìn)水中，不行了就起來�！�
我鼓起腮幫子，一頭埋進(jìn)水中，天哪！這感覺太難受了！我覺得自己就要死了！馬上抬起頭。
老師鼓勵我，我終于又鼓起勇氣，吸了一大口氣，沉入水底，我有點(diǎn)不行了，但竭力堅持，感覺自己浮起來了，我實(shí)在不行了，抬起頭來。老師說：“你這次很棒，憋了三十三秒！”
我十分開心，我戰(zhàn)勝了自己！
小學(xué)作文 篇2
一天，作業(yè)都做完了。我呆在家里沒事做，悶得慌。對了，我心中閃起一個念頭——不如去看電視吧！
我跑進(jìn)廚房，對媽媽說：“媽媽你今天真漂亮啊！”媽媽笑瞇瞇地說：“說吧，又想買什么了？”我輕輕地說：“我，我想看電視�！眿寢屇樕系男θ蓊D時灰飛煙滅：“不
—許—去！給我去看書！”唉，不能看電視了，還是乖乖看書吧。
過了十分鐘，還是忍不住了。呃，反正媽媽在做飯，應(yīng)該不知道的。我躡手躡腳地向樓下走去。咦？書房的門怎么開著？我把頭探進(jìn)去看了看，原來是爸爸在練字啊。唉，只好等了。不知等了幾分鐘，房內(nèi)傳出一陣聲音：“哎，紙怎么飛了？！”真是老天也幫我啊，我趕緊沖到了2樓。
2樓突然傳出一陣腳步聲，我馬上躲到沙發(fā)后面去，只見姐姐打開電視機(jī)，津津有味地看起了電視。哎，姐姐呀姐姐，你想看什么時候不可以看啊，偏偏要在這時候壞我的好事，你要讓我怎么辦��！想著想著，竟然摔了一跤。姐姐發(fā)現(xiàn)有人，警覺地叫了一聲：“誰！！”糟了，被發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑到門口去，可姐姐卻一把抓住了我：“琳涵，你怎么在這里？”我看瞞不住了，就一五一十地告訴了姐姐，姐姐聽完后，說：“哦，看電視啊，喏，遙控器給你”咦？平時兇巴巴的.姐姐今天怎么這么溫柔？不管了。我開心地接過遙控器，但又想到媽媽可能隨時會過來，隨便拿起一本書，裝模作樣地看了起來。過了幾分鐘，我干脆把書也扔開，高高興興看電視。
這時，媽媽突然從門后出來，看到我在看電視，狠狠地打了我，我突然明白一個道理，不能一心二用，否則會有不堪設(shè)想的后果。
小學(xué)作文 篇3
假如我會變，那么我會變成什么呢?
我會變成老鷹，飛上藍(lán)天，飛過太陽，體會一下翱翔天空，俯視森林的感覺。我還要幫助受傷的小鳥重現(xiàn)藍(lán)天，幫助想飛的動物上天摘月，幫助嗚咽的朋友微笑... ...
我想變成小兔，歡騰跳躍，嘗嘗草根，體會一下三瓣嘴啃蘿卜，長耳朵聽風(fēng)聲的樂趣。我會節(jié)約蘿卜，我會嘗試百草，我會欣賞大自然演奏出的`所有美妙動聽的音樂... ...
我想變成小豬，拱拱鼻子，舔舔飼料，體會一下臭烘烘熏死人，大又胖?jǐn)D垮欄桿，被人剁成豬肉的滋味。我要讓所有人的心中沒有“豬流感"這個名字，安心吃上健康豬肉... ...
我最想變成諸葛亮，目睹血流成河，伏尸萬里的慘象，體會一下乘勝追擊，稱臣稱王的心情。我要讓劉氏成為名副其實(shí)的“天子”，我還想多培養(yǎng)一些人才，使蜀國的未來擁有保障... ...
�。∪绻視�，那該有多好！我還會變成外星人，變成關(guān)羽，變成劉禪... ...
小學(xué)作文 篇4
當(dāng)我每一次看到別人賣小鴨子時，那鴨子絨絨的毛，讓我禁不住想起那年我的小黃鴨“絨絨”。
那是一年春天，我見有人賣鴨子，就好奇的看了看，然后就買回了這只可愛的小黃鴨，回去后，我把它命名為“絨絨”。
“絨絨”的嘴巴又小又扁，叫的聲音非常清脆；眼睛小小的.，亮亮的，黑黑的，仿佛一塊小小的黑瑪瑙；兩只小翅膀扇動著。
我給“絨絨”做了一個房子，是用鞋盒子做的，里面鋪了幾層紙巾，讓它在里面暖和暖和，箱蓋上有幾個小洞，是用來透氣的。我把它放在我的房間里。一次，我忘了關(guān)箱子的蓋子，就走出去吃飯去了�！敖q絨”見主人走了，就從里面跳了出來，把兩個翅膀叉開，三步兩步追上來，跟著我走。
一天，我突然想到“絨絨”會不會餓，要怎樣喂它呢？我見它的嘴從箱蓋上面的洞里露出來，有辦法了！我心生一計，把米在水里泡軟后放在洞旁，果然，“絨絨”發(fā)現(xiàn)有米后，不停地吃著，像津津有味的樣子，我笑了，開心的笑了，就像媽媽養(yǎng)育小孩子一樣。
又有一次，我約我朋友曾小玲來到休閑廣場，也帶著“絨絨”看看外面的世界�！敖q絨”和我們玩的得很開心，玩累了，我們坐在草坪上吃冰淇淋。哪知“絨絨”在后面一聲不吭地跑了，我萬萬沒有想到，那只可愛的小鴨竟然失蹤了。
我哭了，像失去了稀世珍寶一樣，鳥的叫聲都像“絨絨”的叫聲。
啊，“絨絨”，你還會回來嗎？
小學(xué)作文 篇5
舅母家有一只小白貓，每次見了我總是“喵喵”地朝我叫個不停，還在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我非常喜歡它。
這個星期六，我到舅母家玩，一進(jìn)門就向哥哥打聽貓的下落，哥哥環(huán)視了一下四周，不見貓的下落，連忙到處尋找，最后發(fā)現(xiàn)在盤子旁邊有一團(tuán)白絨絨的東西一動一動，原來是小貓在偷吃東西呢！我大聲喊道：“哥哥，找到了！”哥哥趕忙到廚房，正準(zhǔn)備抓它，小貓“喵”地一聲沖出了廚房，我和哥哥趕緊去追，邊跑邊喊：“抓住它！抓住它！”鄰居小孩聽見了，連忙跑出來問：“什么事？”“我哥哥家貓跑了”我氣喘吁吁地說。“我們幫你追。”說完，幾個小孩分頭追去了，院子里熱鬧起來了，可那該死的貓好像有意戲弄我們，一會爬上房頂，一會兒跳上豬圈，還時不時地朝我們叫兩聲。藏在他身后的哥哥正想逮，不料，它好像身后長了眼睛似的.，左竄右拐，一下子又不見影子了，還是鄰居家的小孩子眼睛尖，指著一棵大樹叫道：“在那呢�！蔽覀兂傅姆较蛲ス恍∝堈崎e自得地坐在樹杈上，不時舔舔爪子，眼睛滴碌碌地轉(zhuǎn)個不停，不時朝我們“喵喵”地叫，那樣子好得意，我們被它折磨得筋皮力盡，一個個垂頭喪氣，不知如何是好。
還是哥哥腦子靈，他突然跑進(jìn)房里，拿來一條魚，然后扔在貓旁邊，貓見了，聞了聞，開始向魚靠近，接著便大口大口地吃起來，趁它不注意，鄰居小孩悄悄地向貓爬去，準(zhǔn)備抓住它后，狠狠地讓我哥哥收拾它一頓�？墒菦]想到的是，小貓覺察到下面的情況，忙丟下吃了一半的食物，從他頭上一跳，又消失得無影無蹤了。
我和哥哥唉聲嘆氣地進(jìn)了屋，一進(jìn)門哥哥就喊：“媽，不好了，咱家貓丟了。”舅母從廚房里笑著出來“你們看那是什么？”我和哥哥一驚，忙向廚房望去，只見小貓正打呼嚕呢！看著它那樣子我們是又好氣又好笑。
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