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小學作文400字（優(yōu)）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
伙伴們，當你聽到商廈總經理這個名稱時，一定會很羨慕吧﹗那我告訴你，20年后的我將是一名大型商廈的總經理。
首先，我要求商廈的每一個員工不僅有高的文化修養(yǎng)，而且具備良好的職業(yè)道德。在我管理下，每一個員工都要為營造一個良好的購物環(huán)境而努力。
作為商廈的總經理，我要合理使用資金，嚴格按照財務制度辦事，不偷稅。對那些腳踏實地，專心專意地在工作崗位上做出有成績的員工實行大獎。
作為商廈的.總經理，我要用所有學的知識和聰明的頭腦去提高商廈的經濟效益，為了保護消費者的合法權益，絕不會出售假冒偽劣商品，堅持信譽第一的服務宗旨。讓顧客高興而來，滿意而去。為擴大經營范圍，采取走出去，請進來方式，虛心聽取顧客的意見，提高我們商廈的知自度，占領更多的銷售市場。
作為商廈總經理，我還要經常帶領員工組織“獻愛心”活動。盡自己的所能幫助災區(qū)人民，我們還要盡全力培養(yǎng)下一代，投資建造有現(xiàn)代化設施的學校，讓孩子們在新的環(huán)境下學習、成長……
我相信20年后，我們的商廈會成為全國一流棒的購物天堂。
小學作文400字 篇2
“累死了”作業(yè)重重地壓在我身上，累得我喘不過來氣呢！教育局的話——學校根本就不當大事來看。讓我們這些“受害者”喘不過來氣。
拿我們學校當例子吧—— 明明中午不應該布置作業(yè)的，可老師們還布置一大堆，有時候我還得掃地，那時候才慘，都打了上課鈴我還在急急忙忙的補作業(yè) 。晚上寫作業(yè)寫到7、8點左右，不過我表姐更慘，寫到十點呢！
星期6和星期7更慘��！我是每次星期天上午寫完，下午才能玩��！表姐是每天晚上“加班”，加到凌晨2、3點呢。還要星期天晚上補。
現(xiàn)在的家長也“望子成龍，望女成風”讓孩子都學一門“外科”。例如：美術、英語、電子琴、唱歌…。。但是他們都沒有想過孩子的`感受呢？孩子愿不愿意學呢，如果孩子愿意學培養(yǎng)他這一個特長也很好��；但是如果孩子不愿意學那強迫又有什么用呢？
我很理解家長們的感受，他們也是為了我們著想，為了我們的前途著想，但家長也不能強人所難�。∪绻屗麄冏霾辉敢庾鞯氖�，他們也會很反感。所以學校、家長們，請為了孩子想一想吧！
為了不在孩子的心靈上留下一道傷痕，放手讓孩子自己飛翔。他們總有一天會成功的！
……
小學作文400字 篇3
啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說已經十分常見，但它那奇特的外形、艷麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會忘記的。
荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹上，如同一個個紅瑪瑙，而且摸起來很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬別嫌它表皮有些丑，不然里面的美味可就享受不到了。
輕輕剝開它那不薄不厚的皮，立刻就會看到令你吃驚的果肉，你會萬分的`驚奇：它的皮那么紅那么粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對它立刻刮目相看，贊嘆不絕，讓你忍不住吃它。
你一定再也忍受不住它的誘惑了吧？來，張開大嘴，把它輕輕地送進嘴里。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿口中，像吃了蜜似的，不過蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。咽下去時，還會有種潤滑的感覺呢，并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝，就會讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。
荔枝含有豐富的維生素，可以驅寒美容。人們都說：一顆荔枝三把火。確實吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔心，我教你一個小竅門，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時再吃，就可以去火啦！
你要是見到它，可千萬不要錯過哦，你可知道，像在楊貴妃那個年代，可是一騎紅塵妃
子笑，誰人知是荔枝來呀，吃著香甜的荔枝，你會感到生活都是甜甜蜜蜜的！
小學作文400字 篇4
正月初五的一天，爸爸媽媽帶我去溫州蒼南浦城鄉(xiāng)去玩。我們坐了三個小時的車到了浦城鄉(xiāng)，一下車我們就看到高大雄偉的城墻。導游說：“古時候，洋鬼子要侵略這里。這里的.人們?yōu)榱瞬槐徽碱I，所以建起了城墻�！边@城墻一共有三個城門，分別是東門、西門和南門，北邊是山所以沒門。
東門城墻上有兩顆茂盛的大榕樹，那兩顆大榕樹就像保護這座小城的士兵。東門一共分兩個城門，第一個是東門是護城門名威遠門，還有一個是真的東城門，東城樓名迎陽樓。西城門和南城門也是一樣的。原來西城門嚴重損壞，在20xx年已作恢復性修復。西護城門名挹仙門，南護城門名正陽門，南城門甕城內還有一口天井，井深十幾米。
城墻的城門有一輛轎車的車頭這么寬，城門深4-5米，高大約有5米高。城墻外有一條護城河，護城河緊緊圍繞著城墻把這座小城保護起來。打仗的時候，士兵把城門和護城門打開。然后敵人走進城門和護城門之間的空地里去，最后把兩個城門給關上，藏在城墻上的弓箭手向敵人射箭。這就是“甕中捉鱉”。
我不僅游覽了那高高聳立的古城風貌，還了解了浦城的鄉(xiāng)土文化。
小學作文400字 篇5
一個星期一的下午，我一走出校門，就像往常一樣四處尋找爸爸，可沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤影，我又仔細找了幾圈兒，還是沒有發(fā)現(xiàn)他，最后，我決定自己走回家，在回家的`路上，我想起了第一次一個人回家的經歷。
那是在我上一年級的時候，一天下午，放學太早了。我媽媽還沒來接我，我在外面找了幾圈兒，沒找到媽媽，臉上滴下了一串冷汗。我差點兒哭起來了。我向四周張望，忽然發(fā)現(xiàn)我們班同學陳浩一個人在前面慢慢悠悠地走著，我連忙趕上他，對他說：“我們一起走吧？”陳浩說：“當然可以�！蔽蚁�，有個伙伴和我一起，就不用擔心過馬路了，等我到了家，爸爸媽媽肯定會嚇一大跳。
我和陳浩走在回家的路上，我們高高興興地一邊走一邊說笑著。噢，該過馬路了，道路上車子不多，我們小心翼翼地穿過馬路，到了陳浩家，我和他分手了。之后，我一個人走回了家，敲開門。媽媽打開門，非常吃驚地說：“你是自己走回來的嗎？”我得意地說：“當然是��！”然后，我就吧一路上的經過告訴了媽媽。媽媽夸我真能干，我聽了以后別提有多高興了。
從此以后，我感到我的膽子比以前大了，我可以自己回家了。我真的長大了。
小學作文400字 篇6
回憶著秋天那無限美麗的風光真讓我贊嘆不已，那碩果累累的果樹，讓我看著直流口水，那楓葉漫天飛舞，像一個個舞少女在翩翩起舞；那南飛的大雁讓我想它快快回來。
秋天是農民伯伯收獲的季節(jié)，那田野金黃金黃，一望無際，一陣陣風吹過，就像一層層金色的浪在涌向岸邊。
回味著那果實的香甜，讓我垂涎三尺，那樹上掛滿了一個個紅通通的柿子，就像一個個紅通通的'小燈籠一樣。水汪汪的葡萄，像一顆顆珍珠。金燦燦的鴨梨，像一只只大大的葫蘆。
秋天的云彩是最神奇，云彩在黃昏的照輝顯的更有色彩感，有的云像駿馬在草原上奔馳，有的云像一個棒棒糖，想伸手去抓，可是抓不到，有的像一群綿羊簇擁在一起；有的像一顆顆珍珠散滿在地上亂成一團，云彩真是千姿百態(tài)，無奇不有啊!
秋天里還有一個重要的節(jié)日，那就是中秋節(jié)，月亮如盛滿了黃金的圓盤。那閃閃發(fā)光的小星星，大概就是盤中撒落的點點碎金吧。月色溶溶，樹影婆娑，涼風習習。難怪爸爸媽媽都說道，秋天是他們心中最美好的季節(jié)。常言道：春華秋實。萬物始于春，而成于秋啊。
秋天的美是成熟美，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬天那么內向；秋天的美是充實的美，它不像春天那么嫵媚，夏天那么炎熱，冬天那么寒冷。秋天洋溢著豐收的喜悅，播種著成功的希望。秋天是最美麗的季節(jié)，它能帶給人們無窮的美感，去，感受秋吧!
小學作文400字 篇7
在我看來不管是親哥哥，還是非親非故的哥哥，只要他對你好就是一個好哥哥。我說的哥哥他就不是我的親哥哥，但是他待我如親妹妹一般。我也早把他當成我的親哥哥了。
我說的這個“哥哥”在兩年前我們還是非親非故，素不相識的兩家人�？墒乾F(xiàn)在我們成為了非常親的'兩家人。我們兩家人如同一家人。我的“哥哥”他對我的幫助還有我們家的幫助非常多……
他對我的關心和幫助就是用千言萬語也表達不出來。就如一次吧，我的爸爸媽媽都不在家，我爸給他打了個電話，他立刻到我家來把我叫了過去讓我在他那吃飯。吃過晚飯后，屋外一片漆黑。我在我“哥哥”家里看電視，看了一會兒，我“哥哥”說：“娜娜，去上床睡覺吧！
明天你還得去上學呢。”我和嫂子在床上睡覺，“哥哥”他去在沙發(fā)上睡。
還有一次我們家打地坪。爸爸說不找人了，咱們才剛蓋好房子，省點錢還債吧�！案绺纭敝酪院笏蛠砦覀兗液桶职忠黄鸶伞＿�有我們搬到這來住沒有菜地，“哥哥”知道了，就把他門門口旁邊的地給了我們，讓我們種菜好有菜吃。
自從我們從老莊搬到這以后，“哥哥”給予了我們家很多，給予了我很多。他這種關心和幫助讓我用言語是無法表達的。他的這種幫助使我變得快樂起來，他的這種關心使我沒有了憂愁。
這就是我的“哥哥”。雖然他不是我的親哥哥，但他是比親哥哥還親的“哥哥”。我有一個這樣的“哥哥”讓我感覺到非常地高興和自豪。
小學作文400字 篇8
今天我們學校來了一位馬來西亞的童話作家，他叫許友彬，曾經做過中學教師和編輯，在馬來西亞文壇上有一定影響�，F(xiàn)在千里迢迢來到我們學校，我們終于能親眼目睹他的真容了。
九點左右，他面帶微笑，揮著手向我們致意，近了，近了，他長著一個大鼻子，膚色稍黑，兩道慈祥的目光看著我們。他走上國旗臺，一千多名學生的目光都投向了國旗臺。他自我介紹后，開始演講，他給我們講了一個故事的開頭：有一個小朋友叫達達，他家的后面是草坪，草坪的后面是稻田，稻田的后面是大河。他非常喜歡風箏，但他沒有風箏，風箏飛起來的聲音“嗡嗡嗡”響的，他不喜歡聽這個聲音，因為這個聲音好像在說：“哈哈，你沒有風箏，這個風箏不是你的�！边^了一會兒，聲音沒有了，原來是線斷了，達達心想：“斷了線的風箏，就沒有主人了�！庇谑撬┲�、睡褲，光著腳跑出去了，他一直跑到大河邊，但風箏飛過了大河，到了河對岸的一棵大樹上。這時，一個漂亮的女孩子，她爬上了樹，把風箏拿下來，再從地上撿一根竹竿，用力一拋，風箏飛起來了，他接住了風箏，高高興興地回去了……我聽得入了迷，真想一口氣把他聽完，可是這個有趣的`故事，要再過一個月才出版。
過后我們買了他寫的書，還請許友彬伯伯簽名。
那一天，我真興奮呀，我真想把許友彬伯伯寫的所有書都買來，我對他充滿了深深的崇拜之情。
小學作文400字 篇9
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此，班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯(lián)歡會”。
5月31日上午的最后一節(jié)課，李老師提著一個白色的袋子走進了教室，對我們說：“這節(jié)課我們來舉行一場特別的慶祝會吧！為了慶祝你們的節(jié)日，我特地為你們準備了一份小小的禮物，每人都有份哦”！我們聽了這句話，大家都歡呼了起來，一蹦三尺高。接著，李老師把班干部全部請上了講臺，每人發(fā)了一支筆芯，并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片，其他的同學都得到了美味的棒棒糖。
接著，游戲開始了，我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組，分別是A組和B組，然后從兩組里分別選出五個人參加游戲，游戲規(guī)則是：李老師說一個字，參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞，唱出來的加一分，經過幾輪的角逐，我們組------A組獲勝了。第二個游戲是：擊教鞭傳蘋果游戲，規(guī)則是：一個同學拿教鞭在黑板上敲打，蘋果在同學們中間傳遞，拿教鞭的同學停止的時候，看蘋果在誰的'手上，誰就要表演一個節(jié)目，就這樣，有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有：拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后，在快結束的時候，我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”，把楊雨涵摔了個半死，逗得我們哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫，聯(lián)歡會就這樣結束，同學們都依依不舍。
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