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[精]實(shí)用的難忘小學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長(zhǎng)的第一步,駐足,轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢(mèng)想的起點(diǎn),抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。
我走過十二年的成長(zhǎng),行過小學(xué)畢業(yè)的離別,惟獨(dú)小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級(jí)升五年級(jí)的那個(gè)暑假,依照返校日期回到學(xué)校的我,從同學(xué)的.口中聽聞,今天會(huì)宣布編班結(jié)果。艷陽當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。
老師依序點(diǎn)名,那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西,直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點(diǎn)嚴(yán)肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧,你們要用這篇作文來自我介紹!---這是我們與新老師初次見面時(shí)所做的第一件事。寫完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此,我們的故事從這里開始。
在小學(xué)的最后一天,老師要開始他最后一次“走進(jìn)人生,擁抱夢(mèng)想”的課程。大家來到校門口前,橫列一排,我們手搭著肩,就像是在追夢(mèng)的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢(mèng)想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當(dāng)中有提到:你必須高聲談?wù)撃愕膲?mèng)想,才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)持夢(mèng)想與完成夢(mèng)想的動(dòng)力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來!
喊完以后,整個(gè)人舒暢許多,心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的回憶,緣份讓我遇見在育苗的老師與同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來的回憶必定會(huì)在每個(gè)人心中,久久揮之不散......
難忘小學(xué)作文 篇2
20xx年大年初一的上午,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垺N覀儎倓傋,我突然聽到一陣?yōu)美的手機(jī)鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽淼。我低頭一看,呀!是一個(gè)漂亮的白色手機(jī)。我連忙把它拾起來,舉在手里說:“是誰的手機(jī)掉了?”大家都說不是自己的。媽媽說:“這手機(jī)不是我們的,你去把它交給服務(wù)員吧!
我飛快的找到服務(wù)員,并對(duì)她說:“阿姨,我拾到一部手機(jī),不知道是誰的!狈⻊(wù)員阿姨摸著我的'頭說:“小朋友,你真是個(gè)好孩子!”這時(shí),手機(jī)鈴又響了,阿姨接聽后告訴我,是失主打來的,她非常著急。不一會(huì)兒,我看見一個(gè)漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺(tái)前,領(lǐng)走了她的手機(jī)。
看到那個(gè)阿姨找回手機(jī)后開心的笑臉,我的心里美滋滋的。我覺得,幫助別人是一件非常快樂的事情!
難忘小學(xué)作文 篇3
帶著既興奮又期待的心情,我們?nèi)襾淼搅烁哞F站,準(zhǔn)備體會(huì)時(shí)速三百公里的滋味,到二叔家玩。
蠶寶寶型的列車進(jìn)站了,我進(jìn)入寬敞的車廂中,瞬間啟動(dòng)的那一剎那,我還真有些緊張,耳朵嗡嗡作響。一段時(shí)間適應(yīng)了之后,我往窗外一看,只見晴空萬里,美麗的風(fēng)景盡收眼底。
沿著平原前進(jìn),五顏六色的花朵散發(fā)出誘人的光采,與肥沃的農(nóng)田相映成趣。平原的另一端連接著彎彎曲曲的小河,那蜿蜒的小河穿過田園、穿過村莊,一路自由自在的'流動(dòng)著。
列車越跑越快,達(dá)到了二百八十公里。我眺望遠(yuǎn)方,縱橫交錯(cuò)的道路,把田野切割成一塊一塊的,看起來像個(gè)棋盤;綠油油的稻田,像大大小小長(zhǎng)條型的糖果;馬路上來來往往的車子,一輛接著一輛,像是會(huì)移動(dòng)的的鉛筆盒。
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光匆匆溜走,從寧?kù)o的鄉(xiāng)村進(jìn)入熱鬧的市區(qū);從明亮的原野進(jìn)入黑暗的地下道,我欣賞了這片美麗的大地風(fēng)光,就像看一幅會(huì)動(dòng)的美麗圖畫。
難忘小學(xué)作文 篇4
這天下午,父母不知有什么事出門了,只留下我一個(gè)人在家中。
“ 叮鈴鈴!”這時(shí)候突然響起了一陣電話鈴聲,我急忙接了起來,還來不及問是誰,電話那頭已經(jīng)開始炮語連珠,“喂!兒子啊,麻煩你把飯煮一下,我知道你不會(huì),我教你啊······”我沒等媽媽說完,便打斷了她“哦!不用你教,我平時(shí)看你們煮的時(shí)候會(huì)了一點(diǎn)”“那好吧,不過你一定要記得······”“嗶!”我不耐煩地掛了電話。
走進(jìn)廚房,我有模有樣地拿出鍋來,往里面倒了三斗米,然后放水洗了起來,不知是水太調(diào)皮還是我做得不對(duì),在短短的幾分鐘里,我的衣服上已是水痕累累,頭發(fā)也被弄得一撮一撮的,很是狼狽,我有些氣急敗壞了,便不管三七二十一,把水倒干后立馬開始煮飯。大約半個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽回來了。剛一進(jìn)門,媽媽的臉一下子沉了下來,“咦?什么味道,!是飯焦了!”媽媽驚呼一聲,馬上拔掉插頭,這才有驚無險(xiǎn)。他們打開飯鍋一看,這才明白原來是我沒放水,奇怪的是他們沒有責(zé)怪我反而對(duì)我說:“小孩子嗎!第一次做事錯(cuò)了也沒關(guān)系,我們來教你,你再煮一遍吧。”就這樣,在爸媽的.精心幫助下,我煮出了我人生的第一鍋。
難忘小學(xué)作文 篇5
今天是我的生日,本來很開心的,但是表弟和妹妹在超市玩電動(dòng)小卡丁車時(shí),一不小心把一個(gè)小妹妹撞到了,膝蓋前后都腫了,所以媽媽就和他們一起去醫(yī)院。檢查后她的腿沒什么大礙。那個(gè)叔叔想送我們回家,媽媽謝絕了。
接下來又有了一個(gè)難題——怎么回家。媽媽說:“我們走回家吧!”天哪,這起碼也有四公里,這要走到什么時(shí)候呀!而媽媽卻很樂觀!扒疲∏懊嬗幸粋(gè)便利店,我們?nèi)ベI瓶水吧!眿寢屘嶙h道。喝完水后的媽媽更精神了,而我喝了冰紅茶還是不開心,嘴里還不停的說:“什么都不給我買什么都不給我買……媽媽聽見了,對(duì)我說:“我給你講一個(gè)故事,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這個(gè)故事講得是一個(gè)女青年在一個(gè)公司打工,工資只有一千多,但是非常的認(rèn)真。讓人無法想象的是,這個(gè)女孩的爸爸媽媽開了三個(gè)廠,有一個(gè)車隊(duì),這個(gè)車隊(duì)的每輛車都在上百萬左右。他們住別墅,開寶馬、奔馳。而這個(gè)女孩小的時(shí)候只穿十幾塊錢的衣服,有的還是地?cái)偵腺I的。后來,由于身體的緣故,她沒有考上大學(xué)。但是她的爸爸媽媽沒有因?yàn)橛绣X就花錢給她上大學(xué),所以她只好出來打工。當(dāng)有人問她時(shí),她說‘那是爸爸媽媽創(chuàng)造的,并不是我的,我的`應(yīng)該自己創(chuàng)造!
我聽完后深有感觸,說:“是啊,爸爸媽媽的永遠(yuǎn)是他們的,我們的應(yīng)該自己創(chuàng)造!”說著,我也來了精神。
“瞧,昆太路到了,我們馬上就能到家了!
“我也給你講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事……”
“我們到家了,我們走完了!”
這個(gè)生日我很開心,因?yàn)閶寢屪屛抑懒烁患业茏右膊灰欢ㄒ裁从惺裁矗疫是很幸運(yùn)的,所以我要知足。媽媽讓我知道很多,我很開心,這個(gè)生日真好!
難忘小學(xué)作文 篇6
“周四語文考試,請(qǐng)各位同學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)”。老師話音剛落,同學(xué)們便唉聲嘆氣地離開教室,只有我在認(rèn)真復(fù)習(xí)。
周四的下午慢慢臨近了,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼诮淌依飶?fù)習(xí)。忽然,樓道里傳來一陣騷動(dòng),急促的奔跑聲不時(shí)還伴有大聲地尖叫,轉(zhuǎn)眼間,聲音越來越大,一位同學(xué)拿著一會(huì)即將要考試的卷子手舞足蹈地沖進(jìn)了教室,大聲喊道:“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),一個(gè)一個(gè)地看!”
寧?kù)o的氣氛剎那間被打破了,同學(xué)們蜂擁而上,用手機(jī)拍下試卷內(nèi)容,之后一個(gè)個(gè)回到座位“分析”。我意識(shí)到,“勝利”就在眼前!在前幾次的英語、數(shù)學(xué)考試中,我都得了全班第一,如果這次語文考試也那個(gè)第一,豈不完美了?況且,我的手機(jī)還帶有防抖功能,試卷離我不到兩米遠(yuǎn)!答案近在咫尺,成功觸手可得!!我真的有些沖動(dòng)了。忽然,我腦海里跳出兩個(gè)人來,他們激烈交戰(zhàn):
A:為了榮譽(yù),為了同學(xué)們對(duì)你成績(jī)的敬佩,抄吧!
B:盡管你現(xiàn)在能拿到答案,但是中考、高考你還能拿到嗎?從你之前做的每一件事來看,你都是一個(gè)很有原則、有底線的人,難道這一次你想踐踏自己做人的底線嗎?
教室中同學(xué)們的騷亂,以及我心中兩個(gè)人的激烈交戰(zhàn),讓我的心久久不能平靜,我跑出教室,仰望天空,心想,如果我抄了,那就是在欺騙自己,就是在踐踏底線,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,那將會(huì)害了自己一生!想到這里,我依然決定放棄“機(jī)會(huì)”,繼續(xù)回到教室里復(fù)習(xí)。身旁依然充斥著嘈雜與“興奮”,而我,內(nèi)心卻更加寧?kù)o了。
幾分鐘后,老師得知試題泄漏,決定取消考試。
這次決定,是我對(duì)“誠(chéng)信”二字交出的`最完美的答卷,這次決定,是我對(duì)自己人品的一次有力的證實(shí),這次決定,是我來到附中第一年里,作出的最艱難、最難忘但又最有意義的一次決定。
每當(dāng)我在今后的生活中遇到誘惑時(shí),我的腦海里都會(huì)喚起這次決定,它雖然對(duì)成績(jī)沒有什么太大的幫助,但對(duì)我誠(chéng)信方面的幫助 ,將使我終生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇7
這件事發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的一次旅游的`前一天。
我在去旅游的前一天,我一知道明天要 去旅游,一放學(xué),我就興奮地飛奔回家,到了 家門口,我敲了好久門,才聽見一陣咳嗽聲伴 著腳步聲來。一開門,我就問:“媽,你的老 毛病又犯了?”“不是,只是受了點(diǎn)風(fēng)寒,過 幾天就好了!眲倓傉f完,又咳嗽了幾聲。我 說:“受了風(fēng)寒就……”我還來不及說完,媽 媽就打斷我的話:“聽說你明天要去旅游,這 有30元,你去買零食吧。啊,還有,你爸又出 差了,起碼要一個(gè)星期才回來,這個(gè)星期你自 己回家吧。”說完,就幫我把書包放好,又去 做家務(wù)了。我拿著這錢,都不敢去買零食了, 仿佛這錢是含著媽媽的汗水。
凌時(shí)4點(diǎn)時(shí),我模模糊糊聽見那熟悉的咳 嗽聲,起來看見:廚房的燈還亮著,一看,原 來我媽媽在那里,媽媽看見我,說:“乖孩子 ,你怎么起來了,快點(diǎn)睡覺吧,去路又要來回 奔走一天的,快上床吧,我這幫你炒飯,不吃 飽一點(diǎn)怎能走好路呢,還有旅游要多穿衣服, 小心著涼!
你說,我怎能安心睡覺呢?
難忘小學(xué)作文 篇8
那場(chǎng)足球賽讓我非常激動(dòng),假如時(shí)光倒流,我一定愿意再體驗(yàn)一回……
五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)足球課,老師讓我們先休息一下,等會(huì)兒跟六年級(jí)比賽。我正躺在凳子上曬太陽,就被幾個(gè)女同學(xué)叫著走上場(chǎng)比賽。
我擔(dān)任熟悉的守門員,戴上手套,守衛(wèi)著球門,操場(chǎng)上我方隊(duì)員正在與六年級(jí)球隊(duì)互相爭(zhēng)球。由于進(jìn)攻的.人只有朱浩偉和童則寧,童則寧成功地吸引了對(duì)方隊(duì)員,自己被困,童則寧于是把球往空中一個(gè)挑踢,踢出了包圍圈,傳給了朱浩偉。朱浩偉帶著球往前沖去,快到對(duì)方球門時(shí),把球往空中又是一個(gè)挑踢,緊接著一個(gè)“獅子甩頭”,瞬間攻門,球進(jìn)到了對(duì)方大門!場(chǎng)上頓時(shí)一片歡騰,我方隊(duì)員相互擁抱,對(duì)他說著鼓勵(lì)的話。由于朱浩偉用頭頂球時(shí)用力過猛,進(jìn)球后痛得他頭昏眼花,只得改行當(dāng)守門員,我接替了他的前鋒位置。
我脫下手套,走到中場(chǎng),對(duì)方發(fā)球。對(duì)方前鋒剛超出中場(chǎng),就被我和童則寧擋下,我只能和對(duì)方硬拼,總算把球搶到了。但很快腳下的球又被搶走了,對(duì)方一個(gè)大腳傳球,直接殺到我方門前,我方守門員緊緊地盯著球,其余隊(duì)員都在跟對(duì)方頂撞、硬拼,還有1分鐘比賽就要結(jié)束,我們的中鋒在禁區(qū)中推倒了對(duì)方一個(gè)人,被罰點(diǎn)球,此時(shí)我被派去守門,我用眼睛死死盯著對(duì)方踢點(diǎn)球的選手,對(duì)方居然被我的氣勢(shì)嚇倒了,點(diǎn)球踢到了門框上,球飛了!此刻,一聲哨向,比賽也結(jié)束了,最終,我方以1:0的成績(jī)擊敗了六年級(jí),守住了最終的成果?粗鴮(duì)方垂頭喪氣的樣子,我們歡呼雀躍……
因?yàn)槲覀儽葘?duì)方小,這場(chǎng)比賽贏得很困難。每當(dāng)想起這件事時(shí),我就非常激動(dòng),也非常自豪。
難忘小學(xué)作文 篇9
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
我記得,七歲時(shí),我還是一個(gè)流著鼻涕的小“丫頭”,來到陌生的班級(jí),看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說不出來,站在講臺(tái)上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識(shí),但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,再加上有一個(gè)梳著兩只羊角辮的,胖胖的`女孩來拉我做游戲,于是我也加入了他們的快樂中。
我記得,剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì)用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)下學(xué)期,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成果下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。
我記得,五年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校每周一次,每班輪流的風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)是十個(gè)女生的秧歌舞,我也是其中一個(gè),我很開心,但更多的是緊張。經(jīng)過兩個(gè)星期的排練,終于要上臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報(bào)幕的聲音:“五七中隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺(tái)了,在臺(tái)上站著,緊張感又增加了,可我一扭頭看見老師含著鼓勵(lì)的目光,緊張感立刻消失了,我從容起來,從容不迫地展開了舞步……
現(xiàn)在,六年級(jí)下學(xué)期了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過,而是大局部時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的學(xué)校生活……