實(shí)用的寫小學(xué)的作文7篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
雨無(wú)處不在，它可能在大海里，可能在小溪里，也有可能在小河里，我今天帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
春雨是溫柔的，是美麗的，你快聽(tīng)“沙沙沙”是春雨落下來(lái)了。這沙沙聲好像優(yōu)美的音樂(lè)，隨時(shí)為大家唱著，小巧的它為樹葉間慢慢的前進(jìn)著，落在大地上那圓圓的小身體立刻就鉆進(jìn)了泥土里面。它落在春筍上讓它快快大，你看那筍芽已經(jīng)冒出了小腦袋，它又落在洞穴里那些冬眠的.小動(dòng)物叫了起來(lái)告訴它們春天來(lái)了。它落在我們的頭上叫我們別在家里睡覺(jué)了，可以脫掉那件大棉襖出去放風(fēng)箏了。
夏雨是兇猛的是粗獷的，快看烏云飛船來(lái)了快打開雨傘啊。小雨點(diǎn)士兵從上面落了下來(lái)，落在雨傘上“嘩嘩”小雨點(diǎn)落在了雨傘上，地上也烏有了水坑，又有一批身形巨大的雨點(diǎn)兒落了下來(lái)，用它那下尖上圓的身體撞擊著地面，撞擊著雨傘，突然它又走了，雨過(guò)天晴天上出現(xiàn)了彩虹，可是彩虹卻出現(xiàn)得很短暫。
秋天的雨是成熟的，它有兩件寶物一件是魔藥，一件是魔法棒，它在樹林里一揮魔術(shù)棒，樹葉就變了一種顏色，它在草地上，果園上一灑藥水，草黃了果子成熟了。
冬天的雨是純潔，它在天上要雪代替它，雪花紛紛落了下來(lái)，小朋友們紛紛跑出來(lái)玩了。
這就是雨。
寫小學(xué)的作文 篇2
農(nóng)歷八月十五日，是中秋佳節(jié)，是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)。因?yàn)槲蚁Ｍ芎蛬寢屢黄鹑ネ夤馄偶议_心地過(guò)這個(gè)以寓圓滿、吉慶之意的節(jié)日，所以便準(zhǔn)備到步步高超市買一盒月餅。
一進(jìn)步步高超市，最先映入我們眼簾的，是一排排整齊、高檔的盒式月餅。緊接著，我們隨意看到的，便是一堆堆凌亂、大小不一的散裝月餅。很明顯，在它倆相比之下，盒式月餅的包裝顯得精美、華麗，使我們眼前一亮�？墒巧⒀b月餅?zāi)�，則是顯得樸素、簡(jiǎn)單。不過(guò)，當(dāng)我們真正打開盒式月餅的盒蓋之后，才覺(jué)得散裝月餅是多么劃得來(lái)。只見(jiàn)盒式月餅里面大部分都是陪襯，而實(shí)際能品嘗的卻少之又少。失望過(guò)后，我們便去詢問(wèn)盒式月餅的價(jià)格，結(jié)果令人震驚!一盒才六塊小型月餅，居然就要九十三元錢，平均每塊月餅要一十五元五角錢。我們?cè)倌闷鹨淮赃叺纳⒀b月餅，十個(gè)才十元錢，平均每塊才只需要一元錢�？�，盒式每塊月餅的價(jià)格是散裝每塊月餅價(jià)格的一十五點(diǎn)五倍，僅僅只是多了個(gè)包裝，價(jià)格便多了一十四元五角錢，僅僅只是差了一件外套，這價(jià)格之差竟然這么懸殊。
如今，商品的漲價(jià)，并不是因?yàn)檫@件商品非常的`寶貴、即將成為珍品，而是因?yàn)樗獗砟菍悠�、虛假的衣紗。這層衣紗曾經(jīng)迷惑了多少雙眼睛，我們都認(rèn)為只要是好看，
就去買它，而不注意實(shí)際的好與壞。瞧，這次我和媽媽的事例，就說(shuō)明了這一點(diǎn)吧?
寫小學(xué)的作文 篇3
我玩游戲時(shí)間長(zhǎng)，爸爸罵我；我不刷牙，爸爸罵我；我回媽媽嘴，爸爸罵我……我覺(jué)得爸爸不是很愛(ài)我。
有一天，我和媽媽去看電影《親愛(ài)的》。父親節(jié)日記作文200字這個(gè)電影講鵬鵬被壞人抱走了，他爸爸媽媽拼命找他的故事。看完電影，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你被壞人拐走了，爸爸媽媽可是要傷心死了，所以你千萬(wàn)不能跟陌生人走。”我問(wèn)：“爸爸也會(huì)很傷心嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，爸爸和媽媽一樣愛(ài)你，你自己想想，爸爸是不是為你做了很多事？爸爸罵你，是希望你能學(xué)好�！蔽蚁肫饋�(lái)了，不久前，我生病了，不想吃飯，想吃橙子。家里只有一個(gè)買了幾天的`橙子。爸爸說(shuō)不好，不新鮮，沒(méi)水分，然后他就出去給我買又新鮮又清甜的橙子。
今天是父親節(jié)，我送給爸爸一份“神秘”禮物，感謝爸爸為我做的事。還有，我希望爸爸多點(diǎn)陪我玩。
寫小學(xué)的作文 篇4
一分鐘，可以用來(lái)微笑，對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)生活微笑。
一分鐘，可以用來(lái)看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤(rùn)的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘，可以用來(lái)靜靜傾聽(tīng)，或者歌唱。
一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個(gè)新朋友。
一分鐘，可以感受肩負(fù)的責(zé)任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無(wú)奈，孤獨(dú)的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡笑……
一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的'朋友致敬時(shí)就會(huì)重視這一分鐘；當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時(shí)，我們就會(huì)珍惜這一分鐘；我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里，一個(gè)人說(shuō)個(gè)“是”，或另一個(gè)人說(shuō)個(gè)“不”，都可能改變你的整個(gè)生活。
一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說(shuō)過(guò)：“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘�！比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話，我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過(guò)的每一分鐘！
寫小學(xué)的作文 篇5
夏季，果園里掛滿了一串串晶瑩剔透、引人注目的提子。
提子水靈靈的，像一顆顆珍珠，和彈珠一樣大小，摸上去非常光滑。等提子長(zhǎng)成熟了，就猶如一個(gè)亮晶晶的紫瑪瑙，這些紫瑪瑙在果園里格外引人注目。它們好像在熱情地?fù)]動(dòng)自己又紫又嫩的手臂，對(duì)來(lái)果園玩耍的人們說(shuō)：“我很甜，我很好吃，快來(lái)摘我呀!”
一串串提子像一個(gè)個(gè)珍珠一樣吸引著人們的目光。在陽(yáng)光下，一串串晶瑩剔透的提子身上照滿了陽(yáng)光，提子上立馬出現(xiàn)了一些五彩斑斕的條紋，非常好看。這樣，這些提子就更加引人注目了。
我把一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的提子放進(jìn)嘴里，我立刻感受到了一陣清涼和一股又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜的`味道。這種味道非常解渴。
還記得有一陣子我愛(ài)上了吃提子，一吃起來(lái)就狼吞虎咽，一天就能吃四五十顆，一直吃到晚上要磨牙才肯罷休。
提子是一種非常好吃的水果，人人都愛(ài)它，也包括我。不過(guò)我是特別愛(ài)吃提子，等到停下來(lái)我才感到我飽了。
寫小學(xué)的作文 篇6
淅淅瀝瀝的雨絲悠悠地飄落，飄落在古老屋巷的青瓦上，濺起陣陣細(xì)微的雨霧，隨著遠(yuǎn)方縹緲的煙氣，起伏，升騰。
又就是一年初春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！痹谖匆�(jiàn)絲毫春意的蕭瑟春季，推開了塵封已久的宅門，塵眼隨著那絢爛的粉紅叩開了我記憶的斑駁鎖鏈，踏上遠(yuǎn)去的公車，心緒隨著身后飛揚(yáng)的塵霧冉起。
“外婆，外婆，快出來(lái)看呀！櫻花開了！”童稚的聲音驚起一院沉寂，在青瓦間回蕩，漾起一院喜悅、生機(jī)。
“孩子，來(lái)，我們來(lái)畫花吧�！睆膬�(nèi)院走出的老婦，正了正微散的青絲，拿起一幅墨寶。
就在乍暖還寒的春季，在青苔遍布的檐下，孩童與老婦執(zhí)筆畫起了櫻花。
孩童望著這一棵粗壯的櫻花樹，一臉認(rèn)真，努力用稚嫩的手法，在宣紙上暈開一條條枝干、一朵朵紅花，雖然不美，倒也有幾分神似。
孩童眼中的櫻花樹，高大，粗壯，離過(guò)高聳的城墻，給古板的老巷帶去點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，粗糙的棕色樹皮從泥土一直延伸到青瓦墻，撐起一樹溫柔，略微青澀的花朵，粉飾一院活力。
婦人望著這一棵美麗的樹，一臉慈愛(ài)，用嫻熟的手筆，在宣紙上勾出一條條細(xì)枝，勒出一朵朵嬌艷，雖然不就是名家，卻也躍然紙上，賞心悅目。
婦人眼中的櫻花樹，偉岸，柔情，用樹根緊緊抓住泥土，不斷向深處探索，樹枝不斷攀上，想要探一探湛藍(lán)的天空，望一望青瓦外的世界，沉寂了一個(gè)冬天，只就是光禿禿的干，卻就是在汲取養(yǎng)料，只為給人以一春天的燦爛。
“孩子，你知道嗎，傳說(shuō)埋了逝者的櫻花開得格外的旺盛�！碑嫿K筆落，婦人摟著孩童倚在廊旁的柱子上，眼前就是一株生機(jī)，眼里就是一汪深邃。
“那不就是很無(wú)情？”
“不，那便就是櫻花的.品行，為了逝者殘留在世的希冀、不舍而活，于一季寒冷里醞釀，于一朝溫暖中怒放�！�
孩童似懂非懂地記下話語(yǔ)，心神又被遠(yuǎn)處的氤氳吸引。
青瓦小巷，就是你我玩樂(lè)的地方，清脆與低沉的笑聲在屈曲中回蕩。街頭小巷，就是你我垂涎的地方，稚嫩與成熟的臉頰被映在氤氳的霧氣中。
微風(fēng)吹過(guò)，挾帶三兩花瓣，夾雜幾縷清香，迎面撲來(lái)，又緩緩離去，留下的就是春天的蹤跡。
贊?rùn)鸦�，就是你裝點(diǎn)了我無(wú)瑕的童年，將希望深埋在我的心底。 長(zhǎng)大后，櫻花就是一 “外婆，外婆，我們出去看看吧，外麗開花了。”年輕的聲音在白色粉漆與消毒液間回蕩，漾起一片青澀。
“好，我們出去走走吧�！眿D人坐在輪椅上，歲月爬上她的臉頰、發(fā)絲，碾磨了她的嬌雜氣躁。披上一件外衣，任由著推出去，安靜的過(guò)道里，只有輪椅與腳步的聲音。
無(wú)情的穿堂風(fēng)就像索命的鬼魂從身邊陰冷地滑過(guò)，他緊了緊圍巾，她裹了裹大衣。在高聳的白樓前，一株弱小的如手臂粗細(xì)的枝干，撐起三兩花串，垂著幾朵蔫紅的花朵，即使花開得再柔情，在那圣潔不變的白色前，也只能暗暗嘆息吧。蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣掉落，或許，這便預(yù)示著永遠(yuǎn)的離別吧。細(xì)雨朦朧，花飄落，承載著外婆和我的淚滴，淚落時(shí)，就是我與外婆永遠(yuǎn)的告別。
無(wú)情的太陽(yáng)升起，透射著刺眼的陽(yáng)光，似乎想把人刺穿，染紅四周云朵，襯著周圍還未來(lái)得及亮徹的鉛云，痛苦悲傷滿溢心頭。火葬場(chǎng)高聳的煙囪直插詭異陰沉的霄漢，騰起縷縷灰紅的煙，外婆，你就是其中的哪縷？你就是不就是被上天召去編織云錦一般的彩霞，圖繪恢弘的天空，點(diǎn)綴紛繁的星空？淚水不覺(jué)溢出眼眶，滑過(guò)臉龐，點(diǎn)點(diǎn)浸透腳下棕色的土地。
蒼白素墻，就是你我告別的地方，不舍與酸澀的神情在香氣與消毒水之間蕩漾。高聳灰囪，就是你我隔離的地方，真實(shí)與虛幻的存在被刻在時(shí)間的圖騰上。
寒風(fēng)吹過(guò)，攜帶苦澀的塵土，夾雜幾絲不舍，迎面撲來(lái)，又緩緩離去，留下的就是離別的憂愁與刻骨銘心。
贊?rùn)鸦�，就是你陪伴了我離別的憔悴，將失望印刻在我的心底。
寫小學(xué)的作文 篇7
元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，或稱小正月、元夕或燈節(jié)。元宵節(jié)的夜晚，人們要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。這么多的活動(dòng)，映入我眼簾的仍然是讓我那么流連忘返、那么期盼已久的花燈。
我們?nèi)チ巳V看花燈，我終于走進(jìn)了那擁擠的人潮。第一個(gè)看到的是“山西好風(fēng)光”，我不禁感慨道：“我們的.家園竟如此山河壯麗，有時(shí)間我一定要好好的去欣賞他！”山西有懸空寺、五臺(tái)山、應(yīng)縣木塔、云岡石窟……個(gè)個(gè)都是讓人們意想不到的作品，是那樣的精美，那樣的別致，好美呀！第二個(gè)看到的是“今日礦山”，看完這個(gè)我才知道下坑的工人叔叔們有多辛苦、多危險(xiǎn)，我向他們致敬，要不是他們用汗水換來(lái)的財(cái)富，老板何德何能有了錢呢？第三個(gè)看到的是“荷花仙子慶新年”，那些仙子活靈活現(xiàn)，就像真人一樣站在荷花里提著燈籠鬧元宵，普天同慶。
花燈好漂亮呀！我真希望每天都過(guò)元宵節(jié)。同時(shí)在這里祝您：元宵佳節(jié)闔家歡樂(lè)，事事如意！像湯圓一樣團(tuán)團(tuán)圓圓！
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