小學(xué)作文集合[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
在我家的電腦上有很多照片,有去開(kāi)封的,有去洛陽(yáng)的,有去鳳凰古城的,……我記憶最深的是一年級(jí)暑假去青島海邊的那些照片。
早上,我拎著小桶,拿著鏟子,和大家一起奔向金黃色的沙灘。爸爸忙著給我們照像,哥哥下去玩水,而我卻不住的.走動(dòng)、不住的伸手,我在撿貝殼。剛開(kāi)始我不知道怎么能找到很多貝殼,經(jīng)過(guò)我一番觀察,我知道了,只要是在沙土里發(fā)光的東西,我就立刻撥開(kāi)沙粒,一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼顯現(xiàn)在我眼前。
突然,一個(gè)大浪來(lái)了,我要看看大浪給我送來(lái)了什么東西?哇,好多漂亮的小貝殼,我伸手撥開(kāi)沙粒去抓貝殼,可大浪早就退了,一連幾次都沒(méi)抓住。我想:是大浪來(lái)的太快了,還是我撥沙子的時(shí)間太慢了。說(shuō)著又來(lái)了一個(gè)大浪,我一把抓住一個(gè)明晃晃的東西,伸開(kāi)手,把沙子撥出,一個(gè)可愛(ài)的小“貝殼”出現(xiàn)在我眼前。
我?guī)е@個(gè)“戰(zhàn)利品”來(lái)到爸爸跟前說(shuō):“想不想知道我手里拿的什么?”爸爸說(shuō)道:“想!蔽疑扉_(kāi)手,爸爸驚喜地叫道:“小海螺!”后來(lái),我的小紅桶里有好多的小貝殼和海螺。
每當(dāng)我看到這些照片時(shí),我都會(huì)想起我在海邊撿貝殼的時(shí)候……
小學(xué)作文 篇2
秋季里的一天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。我們四年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,懷著無(wú)比高興的心情到麓湖觀察秋景。
我們來(lái)到麓湖旁邊,發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的秋天真的來(lái)了!
天空像一塊蔚藍(lán)的藍(lán)寶石,輕紗似的白云飄浮在燦爛輝煌的秋陽(yáng)旁邊,與高大的`桉樹(shù),婀娜多姿的柳樹(shù)一起倒映在碧綠碧綠的湖面。秋風(fēng)吹來(lái),微波蕩漾,落葉沙沙,好像在演奏一首秋天的樂(lè)曲。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在微風(fēng)中輕輕地?fù)軇?dòng)著平靜的湖水,在湖面上畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線。我們走在湖邊的小路上,四周充滿著濃濃的秋意。茂密的樹(shù)林已經(jīng)不像夏天那樣蔥郁,一片片黃色的落葉在天空高高低低地飛舞,像一群群黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕。一陣微風(fēng)吹來(lái),使我感到心曠神怡、神清氣爽!
。
秋天,你原來(lái)是那么多姿多彩,到處充滿著詩(shī)情畫(huà)意呀!
小學(xué)作文 篇3
美麗的秋天如一位神奇的魔法師,她不時(shí)地變換著自己的角色。
秋天是一位著名的大畫(huà)家。你看,她筆下的果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰;一串串葡萄像紫水晶似的掛在藤上;柿子樹(shù)上一個(gè)接一個(gè)的紅燈籠正向我們點(diǎn)著頭;而黃澄澄的橘子在樹(shù)枝上向我們俏皮地招手……
秋天是一位浪漫的詩(shī)人。你瞧,她站在田野里吟誦秋收的'喜悅:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙!彼齺(lái)到森林里贊美著落花對(duì)根的眷戀:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼艿介L(zhǎng)江邊又情不自禁地悲嘆著世間的凄涼:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!
看,秋天又搖身一變成了一位偉大的音樂(lè)家。你聽(tīng),整個(gè)大地都是她的音樂(lè)廳。當(dāng)斜風(fēng)細(xì)雨輕輕掠過(guò)時(shí),她彈起《高山流水》般舒緩細(xì)膩的樂(lè)曲,洗滌人們內(nèi)心的煩惱與憂愁;當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),她又淋漓盡致地表演了一曲激烈洋溢的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓人們迎來(lái)碩果累累,五谷豐登。
明天,秋天將以什么樣的身份帶給我們驚喜呢?
我愛(ài)這五彩繽紛的秋天!
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天!
我更愛(ài)這豐收喜悅的秋天!
小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),那里過(guò)去然而個(gè)貧窮落后的地方,人們都住在窯洞里。之后發(fā)現(xiàn)那里有很豐富的煤炭資源,國(guó)家就投入巨資把準(zhǔn)格爾旗建設(shè)成了一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。
每當(dāng)夜幕降臨,準(zhǔn)格爾旗就亮起來(lái)了,整個(gè)準(zhǔn)格爾旗就變成了燈的海洋,光的世界。
準(zhǔn)能公司大樓彩燈高照,鐵路運(yùn)輸處大樓金碧輝煌,光彩奪目。準(zhǔn)格爾旗的廣場(chǎng)大道上,川流不息的.汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降。廣場(chǎng)四周,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈裝點(diǎn)著美麗的準(zhǔn)格爾旗。
夜晚的準(zhǔn)格爾旗,多么明亮,多么輝煌!
小學(xué)作文 篇5
星期五下午,我隨學(xué)校江海小記者們來(lái)到南通博物苑參加“尋找秋天的足跡,探索大自然的奧妙”活動(dòng),博物苑的“百草園”讓我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
來(lái)到博物苑,一位大胡子伯伯(后來(lái)問(wèn)老師才知道他是這里的主任,姓居,學(xué)問(wèn)可深了!)熱情地接待了我們,還饒有興趣地向我們作了介紹。
居伯伯告訴我們:與怡橋遙遙相對(duì)的南通博物苑,是晚清狀元張謇在南通創(chuàng)辦的一座博物館。這里的建筑古樸雅致,仿佛是一本立體的歷史畫(huà)卷,苑內(nèi)樹(shù)木蔥郁,花草茂盛。
居伯伯把我們帶進(jìn)了“百草園”。這里的植物名目繁多,好多還是我第一次看到呢。雖然是秋天了,那盛開(kāi)的牡丹花仍然爭(zhēng)奇斗艷。嬌小的菊花一朵朵、一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下金黃金黃的。聽(tīng)居伯伯介紹,它可以從春天一直開(kāi)到秋天。其花可以泡茶,清涼解暑。突然,一叢叢碧綠的草吸引了我!安,這是什么草?”我指著那葉子似韭菜的“草”問(wèn)!澳遣皇遣,它叫石蒜,又名龍爪花!本硬鎺θ莞嬖V我,“這種花很特別,葉子和花不見(jiàn)面,別看它現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛,到冬天葉子就全沒(méi)了。到明年八、九月間,它就會(huì)從地里冒止一朵朵像龍爪一樣的'花朵,通紅通紅的,司好看了!薄拔覀兘淌依镆灿幸慌柽@樣的花!壁w云喊了起來(lái)。“是嗎?”居伯伯有些驚訝,繼續(xù)說(shuō):“這葉子可是有毒的,千萬(wàn)別弄到眼睛里!薄班!贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)們,你們聞聞,這葉子有什么氣味?”居伯伯摘下了幾片樣子像狗耳朵的葉子,遞給我們。我搶過(guò)一片連忙放到鼻子邊。啊,一股嗆鼻的腥味直沖腦門(mén),嗆得教直想嘔吐!笆裁床菅,這么難聞?”居伯伯告訴我:“它叫魚(yú)腥草!蔽乙宦(tīng),不禁說(shuō)道:“真是名副其實(shí)呀!”居伯伯介紹說(shuō):“別嫌它難聞,它的藥用價(jià)值可高了,可以清熱解毒,提高人體的免疫力。它以葉多,色綠,有花穗,魚(yú)腥氣濃者為最佳。它可是‘非典’病人的大救星!蔽覀兟(tīng)了直眨眼睛,感嘆道:植物世界真是奇妙!
“百草園”里還有木瓜、海棠、二月蘭、結(jié)骨草、珍珠草……我都記了幾張紙。
時(shí)間不早了,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我真想再多呆一會(huì)兒。坐在車?yán),同學(xué)們都在議論,今天真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
小學(xué)作文 篇6
大家好,我是書(shū)包,請(qǐng)多關(guān)照。我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫夜蓮,人們給我造了三張嘴:大嘴、中嘴和小嘴。大嘴里有兩個(gè)擋板隔成了我的三個(gè)食道:大食道、中食道和小食道。中嘴在大嘴前面,里面有個(gè)布兜,專門(mén)放鉛筆盒的。小嘴在中嘴的前面,可以放交通卡。
小主人太愛(ài)我了,老怕我餓著,每回都把書(shū)、本、鉛筆盒······全喂到我的大嘴里,喂得我連嘴都合不上。有一次小主人急于回家跑得飛快,想想我剛吃飽,這么一路顛簸,能受得了嗎?我對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持!就要到家了!”可還是撐不住,“嘩——”把吃完的書(shū)本全吐了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),小主人知道了怎么給我喂食。
每天晚上,小主人對(duì)著課程表把作業(yè)本和要帶的小本子放進(jìn)我的大嘴中的`小食道里,再把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)放入中食道里,接著把最大最寬的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)放入大食道里,最后把鉛筆盒放入中嘴里的布兜。這樣一來(lái),我再不會(huì)撐得合不上嘴了。
我的小主人真好!你的小主人也有這么好嗎?
小學(xué)作文 篇7
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),美味的團(tuán)圓飯,小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕,我最難忘的就是吃團(tuán)圓飯。
我家的'“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來(lái),他們?nèi)チ瞬耸袌?chǎng),買(mǎi)回活蹦亂跳的魚(yú)蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌,又把屋里屋外打掃得干干凈凈,再把爺爺奶奶、外公外婆接了過(guò)來(lái)。最后,就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。
到了晚上,請(qǐng)長(zhǎng)輩入座以后,大家開(kāi)始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴,他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒,祝他們健康長(zhǎng)壽。我給他們敬酒的時(shí)候,還贏得了一片贊揚(yáng),他們連連夸我乖巧,是個(gè)孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒,雖然說(shuō)不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話,但是從心底愛(ài)著他們。
大家一邊吃團(tuán)圓飯,一邊閑聊。我問(wèn)爸爸:“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店,今年為什么在家里呢?”爸爸說(shuō):“雖然去飯店吃比較省力,但是在家里有氣氛,更能夠表達(dá)自己的心意啊!眿寢寽愔f(shuō):“是。∧憧,你爸爸的廚藝也不錯(cuò),他的菜是色香味俱全了!”爸爸連忙說(shuō):“哪里!哪里!沒(méi)有你的指導(dǎo),我哪能做得這么好。 睜敔斈棠、外公外婆連連點(diǎn)頭,也都被爸爸的話逗樂(lè)了。
一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容,希望他們年年都這么快樂(lè)!
小學(xué)作文 篇8
在臺(tái)燈下,我認(rèn)真閱讀著少兒著作。我被主人公的善良感動(dòng)地淚光盈盈,又為主人公被冤枉而傷心、生氣,走進(jìn)書(shū)的世界,我忘記了自己。
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)勝似比山珍海味,再美味的東西吃到肚子里就化了,而書(shū)中的情節(jié)不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間都?xì)v久彌新。在書(shū)海里暢游,可以遇到機(jī)智的阿凡提,可憐的灰姑娘,還可以遇到在孤島生存的魯濱孫……古今中外的故事長(zhǎng)卷在眼前一一打開(kāi),我貪婪地吸取著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),生活因此變得豐富多彩。
有時(shí),我在想,我是什么時(shí)候愛(ài)上了看書(shū)?又是誰(shuí)讓我愛(ài)上了書(shū)?那是在我七歲的時(shí)候,爸爸在外出差了兩個(gè)月,回來(lái)的那天正好是我的生日,爸爸給我的生日禮物是——一套童話書(shū)!爸爸再次離開(kāi)的日子,我細(xì)細(xì)品味著童話書(shū)里的一個(gè)個(gè)精彩故事,我結(jié)識(shí)了善良的.白雪公主,認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的拇指姑娘,也為不停換新裝的皇帝感到可笑……那套童話書(shū)如火柴,擦亮了我求知的渴望,帶著我走入了另一個(gè)精彩的世界。
寒假里,我不期望去商場(chǎng)、去超市,最盼望去書(shū)店,可是農(nóng)村的書(shū)店太貧瘠。媽媽帶著我去奉化阿姨家小住,那幾天是我最開(kāi)心的日子,我?guī)缀趺刻於纪鶗?shū)店跑,而且一待就是一整天。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
為了看書(shū),我也闖下過(guò)許多小禍;為了保護(hù)心愛(ài)的書(shū),我甚至不惜與可愛(ài)的妹妹“反目成仇”;為了買(mǎi)到喜愛(ài)的書(shū),我 “跋山涉水”在所不惜……書(shū),與你結(jié)緣,今生無(wú)悔!
小學(xué)作文 篇9
一天,小豬,小猴,小兔,松鼠它們一起去野炊。小猴,小兔和松鼠都帶了許多好吃的,可是小豬卻帶了鍋,柴火和一大桶水。它的小伙伴們都感到很奇怪:小豬干嘛帶柴火呢?
小豬說(shuō):用柴火來(lái)燒東西呀!小伙伴們頓時(shí)明白了。
它們開(kāi)動(dòng)了。笨手笨腳的小豬把鍋搭好,把水裝滿,就開(kāi)始燒了。不一會(huì)兒,香香的東西引來(lái)了許許多多的小動(dòng)物,有的裝可愛(ài)像小豬它們要,有的仗著自己個(gè)兒大命令小豬它們給自己吃,有的欺負(fù)小豬它們
就在這時(shí),鍋倒了,花草樹(shù)木都被熊熊大火燃燒著,小動(dòng)物們不知所措,機(jī)靈的'小猴子說(shuō):水能克火,快去拿水來(lái)滅火!小動(dòng)物們連忙拿能裝水的東西去清澈的小溪打水救火。有的拿帽子裝水,有的拿小桶裝水,有的拿碗裝水,有的拿瓶子裝水,有的拿盆子裝水小動(dòng)物們氣喘吁吁地來(lái)回奔跑。還是數(shù)小猴最厲害,它拿著還剩一半的水的鍋跑去救火,好一會(huì)兒,大火才被小動(dòng)物們熄滅了,可是,被燒過(guò)的花草樹(shù)木都彎著腰。
許多小動(dòng)物們的臉上都露出失望的表情,小動(dòng)物們紛紛責(zé)怪自己:如果那個(gè)時(shí)候我們不去擠,不去要,不去搶,不去現(xiàn)在就不會(huì)這樣子。
這次野炊好失敗,咳。貪吃的小豬失望地說(shuō)。不小猴激動(dòng)地說(shuō):這次野炊讓我們懂得了我們不能玩火,玩火只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,還會(huì)破壞大森林。
小學(xué)作文 篇10
我越來(lái)越?jīng)]信心,心想:成功地爬到峰頂,又能怎樣樣?還要克服那末多困難,放棄吧,還落個(gè)輕松。我回過(guò)頭看看父親,他略作輕松地聳聳肩,沖我微微一笑,并做了一個(gè)v的姿勢(shì),我又有了堅(jiān)持下去的信心,我繼續(xù)尋覓新的支點(diǎn),再借助手的氣力,終究一點(diǎn)一點(diǎn)攀了上去。這時(shí)候,我又碰到困難,頭上有一塊凹進(jìn)去的地方,只有指尖能委曲碰到,受力不夠,手抓不穩(wěn),腳又很難移動(dòng),身體也沒(méi)辦法動(dòng)一動(dòng),更沒(méi)辦法貼在巖壁上,我感到腿發(fā)軟,心發(fā)慌,頭發(fā)暈。這時(shí)候我又會(huì)想起爸爸剛才鼓勵(lì)我時(shí)的情形,頓時(shí)渾身布滿了無(wú)窮的氣力。
我又仔細(xì)看了看巖壁,發(fā)現(xiàn)斜上方有一塊突出的石頭,心里有了主張,左腳踩實(shí),右腳輕輕抬起,身體往上一躥,手迅速而且牢牢地捉住那塊石頭,另外一只腳也隨著踩過(guò)去。就這樣,我耐心腸尋覓每個(gè)手抓點(diǎn)和立足點(diǎn),全力以赴地向終點(diǎn)爬去。終究我握住了頂峰的紅旗,用力招招手,我成功了!父母和教練一起鼓起掌來(lái),你是最棒的`!
這次寶貴的經(jīng)歷攀巖,讓我感遭到成功后的快樂(lè)與滿足。是父母那一個(gè)個(gè)贊美的手勢(shì),教練那贊美的掌聲,讓無(wú)信心,想中途而廢的我又重拾信心,堅(jiān)持下去,到達(dá)成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。
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