心目中的小學(xué)作文經(jīng)典(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的心目中的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心目中的小學(xué)作文 篇1
春天,是一年中最惹人情思的季節(jié)。
古往今來,有多少文人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇;現(xiàn)在,行人的衣服一天比一天薄了、天空中不時飛出一只又一只小鳥。此時的我,心里有一種渴望——渴望春天?释释,冬天走了,春天的腳步越來越向我們逼近。經(jīng)過幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的沉重,一切就像剛睡醒的樣子、欣然地張開了眼。
經(jīng)過雨水的滋潤,各種花草樹木對露出了她們的笑容,把大自然裝飾一新。河邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條,在春風(fēng)的吹拂下,猶如一位玉女在那翩翩起舞;田野里的小草,就像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜,給田野披上了綠色的春裝;蔚藍色的天空中,一群群活潑可愛的大雁披上一身烏黑光亮的羽毛,展開一對俊俏輕快的`翅膀,自由自在的在天空中飛翔……
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了兒歌。是。〈禾煸谀抢,那里就呈現(xiàn)出一片情意綿綿,生機勃勃的風(fēng)景畫。
春天,自然風(fēng)光變了,人也在變;我們的目光、腳步,乃至整個心態(tài),都會因為沐浴了春風(fēng)、春雨、春光而變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)!“一年之際在于春,”春天,帶給人們無限的希望與追求。
心目中的小學(xué)作文 篇2
我的老師她姓李,三年級剛教我們。隨著朝夕相處,我漸漸地喜歡上了她。 李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來非常有學(xué)問。 李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時我們不禁捂著嘴笑,那是因為老師讀書非常像演戲,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。 別看李老師很溫柔,她也有嚴厲的'一面。一次下課時,一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險。幸虧被李老師及時發(fā)現(xiàn),送他去了醫(yī)院,才得到醫(yī)治。事后,李老師用了一節(jié)課的時間嚴肅地講了安全的重要性。李老師的嚴厲,代表著她對我們的無比關(guān)心。 這就是我的老師,一位把熱血和青春都奉獻給學(xué)生的好老師。三年級:王興旺
心目中的小學(xué)作文 篇3
我心目中的老師是一個偉大的,好學(xué)的老師,那就是李老師。我認為李老師是學(xué)校里最不年輕的,也是最不老的,也是最棒的。說是最不年輕的是因為老師的年齡不小,說是最年輕的是說李老師的精神不老且有一顆童心。
她長著一雙火眼金睛,不算小的鼻子,大大的耳朵,像櫻桃一樣小的嘴巴,還有一個長長的.馬尾辮。李老師是一個愛寫博客、愛寫作文、愛讀書的老師,每天中午都會在教室里發(fā)現(xiàn)老師讀書的身影。
一天,我去辦公室送作業(yè),我是英語課代表,送作業(yè)的同時,正好下一節(jié)課是英語課,我說:“老師有什么東西要拿的嗎?”我正和英語老師在說著話…… 突然有一雙溫暖的手放在了我的肩膀上,說:“好好的干, 你進步了, 你發(fā)現(xiàn)了沒有, 你自己進步了許多!蔽一仡^看了一眼李老師,李老師的眼神像是在說:“繼續(xù)加油,好好的干!蔽蚁胍院髸煤玫母。
李老師是我們學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,幫助者, 也是我們的好老師,這就是我心目中的老師, 最棒的老師!
心目中的小學(xué)作文 篇4
老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠去,老師感謝您對我六年的熱情幫助,經(jīng)過自己艱苦的努力,幾個月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了?邕M新的校園,我感覺有點陌生,但我會好好學(xué)習(xí)報答你對我的教育,讓我學(xué)到了更多知識,等著吧,我會為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的.呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的知識也更難了,所以我們必須要具有較強的意志力和獨立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會一個人過馬路,什么時候該過,什么時候不該過,而不再是頭戴小黃帽,排著隊伍回家;在認真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動畫片、玩游戲;我要學(xué)會克服困難,而不是遇到難題就請求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時要關(guān)心問候他,并想辦法來解決;我開始學(xué)著自己的事情自己計劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨立自主、勤奮、真誠、善于獨立思考的重要。
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