(實(shí)用)小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
星期天，我在街上瞎溜，突然發(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)的商店，就在這時(shí)，幾個(gè)醒目的大字闖入了我的視線――出售：笑。笑可以賣(mài)？出于好奇心，我快步走進(jìn)去。亭亭玉立的禮儀小姐朝我送來(lái)了迷人的微笑：“想買(mǎi)什么笑？自信的笑，奉承的笑，自然的笑，可愛(ài)的笑……我們的產(chǎn)品物美價(jià)廉，各種笑應(yīng)有盡有！”禮儀小姐的話似乎施了魔法我情不自禁地掏出了口袋里的伙食錢(qián)，買(mǎi)了三種笑。
第二天，老師通知我參加大隊(duì)委員的評(píng)選，關(guān)鍵時(shí)刻我控制不住表情怎么辦？心情既興奮又緊張的我想起了笑。對(duì)！我正好把自信的笑用上。我看著上面的說(shuō)明，一步步地做著：用手指沾適量本產(chǎn)品涂于酒窩部，用手掌輕輕鋪開(kāi)揉勻，哇，一種舒坦的感覺(jué)馬上在全身彌漫開(kāi)來(lái)，演講時(shí)那一個(gè)個(gè)自信的笑容代替了緊張，感覺(jué)OK。當(dāng)然我輕松的當(dāng)上了大隊(duì)委員。
正當(dāng)我沉浸在極度快樂(lè)中時(shí)，媽媽告訴我晚上有客人來(lái)吃飯。我最煩的`就是來(lái)客人，在飯桌上，爸媽的吹捧，客人的奉承，已使我厭煩。每次我會(huì)流露出不滿，因此招來(lái)爸爸媽媽一陣劈頭蓋臉的責(zé)罵�？涩F(xiàn)在，我不怕了，我快速地涂上奉承的笑，皮肉開(kāi)始放松。開(kāi)飯了，當(dāng)大人們開(kāi)始他們的“辯論賽”時(shí)，我就用奉承的笑去應(yīng)付他們。飯后，媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，特別是你的笑，特討人喜歡。為了獎(jiǎng)勵(lì)你，這星期的電視你可以看，并獎(jiǎng)勵(lì)你20元錢(qián)�！蓖�！萬(wàn)歲！這笑太可愛(ài)了！
星期六，學(xué)校布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)―擺攤。這可怎么辦？就在那人來(lái)人往的街上叫賣(mài)，被熟人看見(jiàn)了多沒(méi)面子！我順手拿出了自然的笑，涂了上去。眨眼間，我的面部肌肉松弛了下來(lái)，酒窩一下子明顯了，嗓音也甜美多了。到了街上我笑容滿面，開(kāi)始吆喝：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”結(jié)果可想而知，客人多得不得了，凈賺三百元，我的任務(wù)圓滿完成！
一天早上正想抹笑，可盒子里已是空空如也。我又拿錢(qián)朝商店跑去，我還想買(mǎi)更多的笑……
小學(xué)的作文 篇2
我喜歡音樂(lè)，是因?yàn)橐魳?lè)能帶給我心靈上的寧?kù)o！
生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚(yáng)，還有夜間的燈紅酒綠，對(duì)喜歡安靜的人來(lái)說(shuō)，并不是一件好事，當(dāng)結(jié)束了一天緊張而繁忙的工作或?qū)W習(xí)，卻沒(méi)有一個(gè)好的休息空間，會(huì)讓人感到疲憊與不安，我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧?kù)o不是輕易就能擁有的，幸運(yùn)的是我找到了它，能帶給我寧?kù)o的事物——音樂(lè)！
喜歡音樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù)，但真正能感受音樂(lè)的人卻不多，喜歡音樂(lè)，大多喜歡它的曲調(diào)、歌詞，感受音樂(lè)，則是體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o，心靈上的寧?kù)o！
我并不常常聽(tīng)音樂(lè)，覺(jué)得在你隨意聽(tīng)它的時(shí)候，不能體會(huì)到它真正的涵義，心情煩躁的時(shí)候，坐下來(lái)聽(tīng)一首憂傷的歌，語(yǔ)調(diào)輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的心靈的平靜！
總以為，音樂(lè)只能帶給我寧?kù)o，卻不曾想它也能帶給我激情。
興奮的時(shí)候，聽(tīng)一首熱情火暴的流行歌曲，讓我跟著它一起飛翔在音樂(lè)的天空，讓充滿激情的心跟著音樂(lè)一起跳動(dòng)，感受音樂(lè)的瘋狂。猛然發(fā)覺(jué)，這不也是心靈上的寧?kù)o嗎？
瘋狂的寧?kù)o！
才明白，心靈的寧?kù)o不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內(nèi)心的充實(shí)與滿足。
或許你會(huì)說(shuō)：“你所寫(xiě)的好跟你的題目不符�。∨笥�，你錯(cuò)了，什么是感受音樂(lè)？其實(shí)所謂的音樂(lè)，就是我們的生活呀！”
小學(xué)的作文 篇3
梅花，是中華民族英雄不怕困難，堅(jiān)貞不屈精神的象征，它被人們稱(chēng)為中國(guó)最有名的花，位居十大名花之首，厲來(lái)被古代的文人墨客所贊頌。
在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的'寒冷，獨(dú)自開(kāi)放的就只有梅花，它是最堅(jiān)強(qiáng)，最堅(jiān)韌不拔的花，它雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，也沒(méi)有梔子的香氣襲人，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，然后不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫(huà)家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳。
梅花和別的花不一樣，其它的花都是怕困難，遇到一點(diǎn)困難就低頭折節(jié)，不能勇敢的去戰(zhàn)勝困難。一到冬天，個(gè)個(gè)都退縮了，到了暖和的春天，才又蘇醒過(guò)來(lái)，可梅花不僅凌寒獨(dú)自開(kāi)，而且生命力也很頑強(qiáng)。
梅花有清香的氣息，它潔白如雪，冰清玉潔。然后它不需要一些庸俗的人們夸獎(jiǎng)它顏色怎樣鮮艷、怎樣美麗，只求能把清香的氣息，潔白的花朵為世人貢獻(xiàn)就滿足了。
梅花，你是我們學(xué)習(xí)的楷模，你的精神我們將永遠(yuǎn)流傳！
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