寫(xiě)小學(xué)的作文精華（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
要說(shuō)我的課余生活呀，要用四個(gè)字來(lái)形容，那就是——豐富多彩，跳繩、繪畫(huà)、跳舞、跑步我都愛(ài)，但是我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的海洋，里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我感覺(jué)世界變小了了許多。
我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候，只要一翻開(kāi)書(shū)，立馬精神百倍；當(dāng)我煩心時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，所有的煩心事全部煙消云散，臉上又露出了燦爛的`笑容；讀書(shū)興奮的時(shí)侯，還會(huì)手舞足蹈，仿佛我就是那書(shū)中的人物；有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書(shū)中有趣的故事。
我堅(jiān)持每天讀書(shū)，晚上作業(yè)寫(xiě)完以后，就拿起書(shū)來(lái)看，拂去書(shū)上的微塵，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本，沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上，全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯，可媽媽怎么也找不到了，以為我出去看煙花了，可是等到大家都吃完飯以后，我回來(lái)了，媽媽問(wèn)我到哪里去了，我說(shuō)：“我在姐姐的房間里看書(shū)呢，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀�！眿寢屨f(shuō)：“唉，看起書(shū)來(lái)，連吃飯都不吃了�！�
讀書(shū)讓我受益匪淺，它讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，也讓我的作文水平提高了不少。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
時(shí)光流逝，四季飛速變換著。一眨眼秋去冬來(lái)。
風(fēng)不大卻帶著一絲寒意。風(fēng)一起水面在微弱的陽(yáng)關(guān)照耀下波光凌凌，水波蕩起一圈圈漣漪，越蕩越大。放眼望去，就像無(wú)數(shù)的魚(yú)鱗在陽(yáng)關(guān)的照耀下閃閃發(fā)光。
隨著冬的來(lái)臨，江水越發(fā)退了，清澈的江底忽隱忽現(xiàn)。原來(lái)喜歡在降低游來(lái)游去的小魚(yú)兒們也似乎感覺(jué)到了冬的來(lái)臨，都不愿再講邊玩耍了。將變得垂柳也失去了往日的活潑，只是低垂著頭，可能是因?yàn)樗肆司驼詹坏界R子了吧！江邊的小草也所剩不多了，光禿禿的的土地裸露在外面。冬真的來(lái)了。
冬天的雨沒(méi)有夏天的雨這么狂大。冬天的雨是纏綿的細(xì)絲。撐把傘，站在江邊，就可以看到整個(gè)新豐江都被籠罩在霧中一樣，一絲絲白線一樣的雨緩緩地投入水中，與其融為一體。整個(gè)江面都是水波，一絲雨就開(kāi)出一朵花，如出水芙蓉般純潔、唯美。江邊的一切都沉寂在雨帶來(lái)的`喜悅中，一絲絲細(xì)雨落在了它們的身上，葉子上，劃過(guò)葉片，形成一滴珠形的“水晶”，最后滴入江中。
這就是新豐江的冬景，雖然沒(méi)有雪，但是卻光彩耀人，若是有機(jī)會(huì)的話，歡迎你來(lái)到河源的新豐江，用心靈去體會(huì)一下這平凡又美麗的景色把。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天輪到我們那一組掃地，下午組長(zhǎng)讓我去掃衛(wèi)生區(qū)。
我一來(lái)到操場(chǎng)，立刻被驚呆了：操場(chǎng)上方被像棉花糖一樣的柳絮籠罩著。像是下起了鵝毛大雪。突然，一個(gè)調(diào)皮的柳絮碰到了我的鼻孔，害得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。我伸手捉住了一個(gè)柳絮，發(fā)現(xiàn) 它中心是一顆種子，外邊則是一些粘手的白色的毛，原來(lái)這就是柳樹(shù)的種子呀！柳絮一會(huì)兒在天空中滿天飛，一會(huì)兒在地上打著滾，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的`孩子們。
一個(gè)個(gè)柳絮伴著我們的歡聲笑語(yǔ)飄向遠(yuǎn)方。
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