我的小學(xué)作文6篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,一天24小時(shí)從來沒有不高興,有時(shí)耍點(diǎn)小性子。
因?yàn)橐患伦尨蠹叶加X的我不但心胸不狹窄而且也不計(jì)較。
春光明媚,鳥語(yǔ)花香。一個(gè)叫珂珂的`女生,打碎了我一個(gè)心愛的小瓶子,而我并沒有因此而責(zé)罵她。而是悄悄地檢起來扔到一邊。
她們都說我的性個(gè)好。
我的小學(xué)作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人,莫過于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)槍”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過,他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過遠(yuǎn)卓的.一雙慧眼。他與許多人展開了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”啊!
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無言,張口結(jié)舌。
遠(yuǎn)卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
我的小學(xué)作文 篇3
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有50多歲了,對(duì)學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,樊老師就象個(gè)太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)??是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無法用語(yǔ)言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。 篇二:三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文450字:我熟悉的人
我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。
吳杰今年十二歲了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的.草叢里有一個(gè)紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。
上課時(shí),老師贊揚(yáng)了吳杰說:“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!边@時(shí)吳杰說:“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事!边@時(shí),同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次,有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時(shí)吳杰來了,把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí),我知道了吳杰原來是一個(gè)不怕臟的孩子。
我的小學(xué)作文 篇4
二十年,是個(gè)長(zhǎng)久的時(shí)間,它改變好多事物,也能改變一個(gè)。二十年后的我,早已換了個(gè)模樣……
二十年后,科技發(fā)展迅速,我從家鄉(xiāng)搬到了上海。
早晨,“叮鈴鈴”,一陳急促的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng),我不情愿地起身,一看表,媽呀!八點(diǎn)了!上班要遲到了。我以最快的速度穿好衣服,理了理長(zhǎng)發(fā),抓起媽媽手里的三明治塞進(jìn)嘴里,含糊不清地說:“媽,我走了。”我上了車,一踩油門,哧——車一下沖出老遠(yuǎn)揚(yáng)起了一陳灰塵。我一邊聽廣播,一邊開車,嘴里嚼著三明治。經(jīng)過一路飛奔,終于到了上班的地方——圖書大廈。工長(zhǎng)吁了一口氣,邁進(jìn)電梯,和同事打了招呼,便趕緊跑去工作。門前早已有許多小朋友在等候。我吐了一下舌頭,打開門,進(jìn)行一天的忙碌工作。沒人來還借書,我會(huì)從書架上抽下一本書有滋有味地看。不知不覺,就到了午飯時(shí)間,可我還沉迷在書海中,直到肚子“抗議”才想吃飯。唉,我就是個(gè)沒時(shí)間觀念的人。
晚上,我拖著疲憊的身子回到了家,一下子撲到在床上,真舒服!媽媽端來了飯菜,我呼啦啦地吃完了飯,洗臉?biāo)⒀,關(guān)上燈,只剩下滿室皎潔的月光,星星伴我入睡。
二十年后的'我,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的圖書管理員。二十的時(shí)間成就了我的夢(mèng)想,二十年的時(shí)間成就了我的人生,辛苦而滿足。
我的小學(xué)作文 篇5
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,是給我知識(shí)的地方。
一進(jìn)門,一棟寬敞而又漂亮的敏秀樓展現(xiàn)在我們面前,敏秀樓的上方有我們的校訓(xùn):樂學(xué)善思,文明進(jìn)取。敏秀樓里面是寬敞而明亮的教室,是我們上課學(xué)習(xí)的地方。每間教室都有整齊的桌椅;最新的多媒體教學(xué)設(shè)備;內(nèi)容豐富的圖書角……每天早晨敏秀樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。
敏秀樓下面就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著各種花草樹木,春天來了,花開了,草綠了,爭(zhēng)著和同學(xué)們打招呼,包圍著操場(chǎng)美麗極了。操場(chǎng)的地面是松軟的塑膠場(chǎng)地,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),上體育課,強(qiáng)健身體。操場(chǎng)中間是堅(jiān)忍不拔泰山石,上面寫著:求實(shí)創(chuàng)新,時(shí)刻提醒著老師和同學(xué)們。
操場(chǎng)的南邊是計(jì)遠(yuǎn)樓,是校長(zhǎng)老師辦公的地方。計(jì)遠(yuǎn)樓的前面是我們學(xué)校練乒乓球的地方,在這里,有很多乒乓臺(tái),同學(xué)們都喜歡在這里打乒乓球。乒乓球是我們學(xué)校的特色,世界乒乓球冠軍曹臻姐姐就是我們學(xué)校培養(yǎng)出來的。
操場(chǎng)的北邊是活動(dòng)室。同學(xué)們?cè)谶@里練習(xí)各種自己喜歡的.活動(dòng),有陶藝、兒童畫、國(guó)畫、古箏、二胡等,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和同學(xué)們是多才多藝的,每年都會(huì)參加各種文藝匯演。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲!我愛我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的小學(xué)作文 篇6
我叫徐翊翔,今年9歲了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班讀書。我非常貪玩。
有時(shí)候,哥哥在玩籃球,我就經(jīng)常趁他不注意,一下?lián)屃诉^來。哥哥說:“把球還我!蔽艺f:“不給,不給,就是不給!”每次哥哥都被我氣的火冒三丈。
有一次,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩。我一看,里面有好多的玩頭呀!有摩天輪、碰碰車……我說:“我要玩碰碰車!眿寢屨f:“不行!蔽艺f:“我要玩,我要玩……”媽媽只好答應(yīng)了,我高興極了!就這樣我一直玩得天快要黑了,媽媽崔了我好幾次,我才依依不舍地離開了那里。
你們知道我是什么樣的人了嗎?一個(gè)貪玩的'家伙。
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