小學的作文(匯編3篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
大家好！我是書包。我長著半圓形的臉，兩邊小小的口袋，那是我的兩個小耳朵，我的身體中間有兩個大口袋，那就是我的肚子。
我的功能可多了！我一邊的耳朵可以裝跳繩和沙包，另一邊的小耳朵可以裝下水壺。我的肚子很大，中間被一道”布墻“一分為二，成了兩個小肚子。我的肚子可以裝下小主人所有的學習用品：一個小肚子里裝著語文、數(shù)學、英語、美術等所有科目的書；另一個肚子里裝著小主人的課外輔導書和學習工具。
小主人非常愛護我，每次都輕拿輕放。末經(jīng)小主人的同意，他的.同學動一下我肚子里的東西，小主人就會氣得火冒三丈。
在小主人上幼兒園時，就非常喜歡我，他天天背著我去上學。那時，我的肚子常常扁扁的，小主人背著很輕松；現(xiàn)在，小主人上了小學四年級，我的肚子經(jīng)�！背浴暗蔑栵柕�，我也變得沉甸甸的�？墒切≈魅艘稽c也不嫌棄我，無論刮風下雨，還是天天背著我去上學。這讓我真的好感動！
這就是我，小主人的好幫手——書包。
小學的作文 篇2
鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個人！好了！目標鎖定嘻嘻！這個目標當然是離我最近的一個了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢？讓我想想……突然，有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛�。�！我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看�。∴�？怎么沒開�？蓯罕或_了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學老師叫你去一趟辦公室好像是關于你考試的！”數(shù)學老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧啊？哼哼！肯定是騙我的！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒騙到你��！好可惜�。 �
“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個人呢！”嗯嗯，她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了！哼哼！同桌我來了接受我的`挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈！�。∥已b作很嚴肅的告訴我的同桌：“小謝��！老班叫你去一趟辦公室呢！你犯什么錯了？老班大人都叫你了？”“�。坷习嘟形覇�？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當了。“嗯，就現(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑�！拔梗∧氵�真去�。课覄倓偸球_你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我�。�！看我怎么收拾你！”“我錯了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了�！薄昂煤�！不耍你了�！币粫习鄟砹艘粋�同學說“老師你的背上有個墨水點。”天哪！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天��！
山東菏澤山東省定陶縣實驗中學初一:李鶴
小學的作文 篇3
今天放假了，早上我在吃早餐時我碰見我的好朋友，然后我我們一起在院子里玩了一會。后來和阿姨他們一起去了海鮮市場，在那里我看到很多海里的生物，有螃蟹、基圍蝦、魷魚、扇貝、圣子還有許多我叫不上名字的東西。
中午媽媽給我做了白淖蝦，還有干煸魷魚，我吃了滿滿一碗米飯，可香了。下午我又和我的'好朋友瘋玩了一個下午，現(xiàn)在正在寫日志，我的一天就這樣結(jié)束了。
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