實(shí)用的我的小學(xué)作文優(yōu)選(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
我們的家住在齊賢下方橋的一個(gè)叫賢仕花園的小區(qū)里，因?yàn)槲壹业姆孔邮琴I在頂樓，而且我家也有一只可望1600多米遠(yuǎn)的.望遠(yuǎn)鏡，因此我可以看見(jiàn)它的真面目：
大門上有一塊黑色的石板，上面有一行醒目的燙金大字————賢仕花園。在大門下有盆裁的鐵樹的臘梅，大門分左右道路。大門是南面，那讓我們看北邊的賢仕花園吧！
北邊那就空蕩蕩的了，甚至可以說(shuō)很嚇人，因?yàn)槟沁呺m然人非常的少，但還是種了很多黃瓜、南瓜、絲瓜、青菜、白菜等等，真搞不懂北邊的地幾家人在搞什么鬼。
東邊和西邊都在有人種菜，不過(guò)相對(duì)來(lái)講還是西邊漂亮，因?yàn)槲鬟呌幸淮笃瑯淞�，春綠、夏青、秋黃、冬白。
大家一定很好奇中間部分吧，現(xiàn)在讓我來(lái)講講吧！
在小區(qū)的中間大家如果是住小區(qū)的話，都知道小區(qū)中間大多都是廣場(chǎng)吧！可我們小區(qū)廣場(chǎng)的風(fēng)景只有三分之一，還有三分之二都是樹，中間還有小溪和橋，真象樹林！
啊——————我愛(ài)我們住的小區(qū)。
我的小學(xué)作文 篇2
曾經(jīng)有很多人幫助過(guò)我，但給我印象最深的，卻是一個(gè)平凡的門衛(wèi)爺爺。
他白蒼蒼的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出誰(shuí)是小偷，大大的鼻子，寬厚的嘴唇笑起來(lái)就會(huì)露出大大的門牙。每天經(jīng)過(guò)門衛(wèi)室，我都會(huì)不禮貌地叫他“門衛(wèi)老頭”。可偶然的一次事情，使我對(duì)他感激不盡，從此對(duì)他彬彬有禮。
那是一天放學(xué)，我第一次獨(dú)自坐公交車回家，我的心里“怦怦”跳個(gè)不停，生怕被壞人拐走。我坐的是18路公交車，過(guò)了五六站，車到達(dá)了目的地。我興高采烈地下了車，走進(jìn)我家小區(qū)，然后乘坐電梯到了家門口�？墒俏仪昧税胩扉T也沒(méi)人來(lái)開(kāi)門，我頓時(shí)有點(diǎn)慌了，對(duì)著門扯著嗓子喊：“爺爺奶奶，你們?cè)趩�？”半天也沒(méi)人應(yīng)，我只得下了樓。我想他們可能還沒(méi)回來(lái)，于是我就在小區(qū)公園里玩了一會(huì)兒，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心。
過(guò)了一會(huì)兒，我又上樓去找爺爺奶奶，結(jié)果還是不在。這下我慌了，我急急忙忙跑下樓，直接跑到小區(qū)門口。我四處張望，想看看爺爺奶奶有沒(méi)有在路上。沒(méi)見(jiàn)他們的人影，急得我直跺腳，我又跑到小區(qū)的每個(gè)角落去找，還是不見(jiàn)他們的蹤影。我又去小區(qū)外面尋找，沒(méi)有；去小區(qū)對(duì)面的醫(yī)院尋找，沒(méi)有；到小區(qū)附近的餐廳去尋找，還是沒(méi)有。我徹底慌了，我得趕快尋求幫助。
我看到一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，迎上去就問(wèn)：“阿姨，能把您的手機(jī)借我打個(gè)電話嗎？”我充滿期待的望著她，結(jié)果她卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。我又用同樣的話問(wèn)一位路過(guò)的.叔叔，可他連看也沒(méi)看我就走了過(guò)去。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：爺爺奶奶去哪里了？為什么叔叔阿姨都不愿意幫助我？就在我心灰意冷、一籌莫展的時(shí)候，門衛(wèi)爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我遇到了什么事？
我仿佛看到了大救星，急忙回答說(shuō)：“我找不到我的爺爺奶奶，又沒(méi)有家里的鑰匙，回不了家……”門衛(wèi)爺爺馬上說(shuō)：“我這兒有電話，跟我來(lái)吧！”我頓時(shí)高興起來(lái)，跟了過(guò)去，撥通了爺爺奶奶的電話。原來(lái)爺爺奶奶也正在尋找我，急得如同熱鍋上的螞蟻，接到我的電話頓時(shí)放心了，讓我在小區(qū)門口等他們。后來(lái)我順利地與爺爺奶奶團(tuán)聚了。
回到家，我反思了以前對(duì)門衛(wèi)爺爺?shù)牟欢Y貌，他不但不計(jì)較，還如此熱心地幫助我。他是個(gè)熱心腸的好人，今后我一定要對(duì)他非常尊敬。
從這件事情，我也明白了，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)盡我們自己的能力出手相助，幫助了別人，解決了別人的困難，其實(shí)也是溫暖了我們自己。
我的小學(xué)作文 篇3
在鏡子里，看到一個(gè)有著圓圓的，胖胖的臉，臉上有兩條彎彎的眉毛，一雙不大不小的眼睛，還有一張小嘴巴，當(dāng)然不能沒(méi)有臉上的“黑點(diǎn)點(diǎn)”的小女孩。不用說(shuō)，這就是本姑娘我啦！
我是一個(gè)不折不扣的小畫家，每當(dāng)我把我畫的'畫帶到學(xué)校里給同學(xué)們看時(shí)，她們就都會(huì)爭(zhēng)著搶著讓我給他們畫，有的，還讓我直接送給他們。記得有一次下課了，我把我的畫畫本拿給他們看，他們剛看 完，就大叫著說(shuō)：“給我畫這張吧！”“一定要星期五給我��！”我的座位上就像趕集似的，特別熱鬧。
我在家里，也經(jīng)常涂涂畫畫，還經(jīng)常瞞著媽媽畫畫。這一天中午，我又被媽媽像趕一只小鴨子一樣趕到床上，讓我睡午覺(jué)。我哪睡得著，在床上翻來(lái)覆去，不知要干什么才好，我突然想起來(lái)了畫畫。我 悄悄下床，看見(jiàn)媽媽睡得正香，就拿出畫畫本，直到畫到了四點(diǎn)，我才去叫媽媽。也許是因?yàn)樽鲑\心虛的關(guān)系，有點(diǎn)怕媽媽起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，媽媽起來(lái)以后什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我心里的一塊石頭才終 于落了地。
這就是我，一個(gè)小畫家，你愿意和我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇4
我？誰(shuí)要問(wèn)起我是怎么樣的，我會(huì)回答：性格多種多樣。
為什么性格多種多樣呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
活潑開(kāi)朗
在學(xué)校，我可是超級(jí)陽(yáng)光的！同學(xué)跟我跳繩，哈哈！沒(méi)事找事！簡(jiǎn)直自投羅網(wǎng)！看我來(lái)個(gè)“掃堂腿”，還不是被我擊敗？男同學(xué)跟我比跑步，嘿！膽子真大！敢跟我挑戰(zhàn)？看我來(lái)個(gè)“飛毛腿”，還不是乖乖的屈服？要是誰(shuí)跟我比幽默，哼哼！你絕對(duì)比不過(guò)我！我肚子里塞滿了各種笑話，我給你來(lái)個(gè)，你連笑得肚子痛的時(shí)間也沒(méi)有！只有笑破肚皮的時(shí)間咯……
我的體育也在班級(jí)了大小有個(gè)“班級(jí)第二女劉翔”的稱號(hào)，跳繩、跑步、仰臥起坐統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)問(wèn)題，跳遠(yuǎn)、扔沙包我更是超一流！嘻嘻……我?guī)缀鯖](méi)有憂郁、煩惱的時(shí)候，因?yàn)槲乙浑y受，就會(huì)出去玩，一回來(lái)，那些讓人討厭的事情早已被我拋到九霄云外去了！什么事情還敢來(lái)騷擾我？我的.生活占百分之七是活躍的�，F(xiàn)在不跟你說(shuō)了，我去活躍嘍！
文文靜靜
有時(shí)遇到一本精彩的好書，我就二話不說(shuō)，馬上借來(lái)或買來(lái)，看他個(gè)幾小時(shí)。必須看完，否則，我是不會(huì)罷休的！當(dāng)我看書時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯，仨字兒：等會(huì)兒；當(dāng)我看書時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)，五個(gè)字兒：等會(huì)兒再睡；當(dāng)我看書時(shí)，好友來(lái)叫我去玩，六個(gè)字：等我看完書先；當(dāng)我看書時(shí)……看書時(shí)，我可是一聲不出，是個(gè)典型的淑女：同桌跟我開(kāi)玩笑，我看都不看他；別人試著打我一下，我沉浸在書海中，感覺(jué)不到；后面的同學(xué)跟我爭(zhēng)辯話題，我也不會(huì)站起來(lái)反駁。我有時(shí)，無(wú)聊透頂，好不容易盼來(lái)有人跟我聊天，我不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，我就跟他好好聊。
我的性格多變，你想跟我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇5
在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個(gè)人就是我外公。外公有著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)壽眉，慈祥的微笑，雖然年逾古稀，但腦子很好使。
“外公，您給我講《三國(guó)演義》吧�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)�！昂�！我這就給你講�！蔽冶谋奶馗夤M(jìn)了房間。外公講得聲情并茂，“外公，我想聽(tīng)過(guò)五關(guān)斬六將！”“好�！薄巴夤�，我要聽(tīng)桃園三結(jié)義�！薄昂�。”“我要聽(tīng)……”“好”無(wú)論我說(shuō)要聽(tīng)什么，外公都知道。通過(guò)外公聲情并茂地講解，我“讀”了很多名著。這就是我外公，會(huì)講故事的外公。
我外公不僅會(huì)講故事，腦子還很好使呢！九歲那年，我正在思考一道課外的擴(kuò)展題。我苦思冥想，把學(xué)過(guò)的方法都用過(guò)了，可就是算不出來(lái)。就在我抓耳撓腮的時(shí)候，外公走了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了救星，就趕忙叫到：“外公！快過(guò)來(lái)幫幫我，我有道題不會(huì)�！蓖夤哌^(guò)來(lái)看了看題目，馬上開(kāi)始引導(dǎo)我的思路。他并不急著把答案告訴我，而是慢慢把我的思路打開(kāi)，最終自己做出來(lái)，看著那密密麻麻的算式，真的很有成就感。這時(shí)，外公意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這道題，是出著玩的，像你們這個(gè)年紀(jì)的天才也未必能做的出來(lái)。再說(shuō)了，你拿的是初二的`卷子。”頓時(shí)，我傻了眼。這就是我的外公，聰明的外公。
我的外公不僅腦子好使，飯做的也好吃。星期天的早上，我正在看書，突然，肚子唱起了“咕嚕嚕，咕嚕嚕”的歌。我趕忙跑出去對(duì)外公說(shuō)：“外公，我的肚子餓了。”外公一聽(tīng)，趕忙跑進(jìn)廚房，不過(guò)幾分鐘，一盤色香味俱全的揚(yáng)州炒飯便端了出來(lái)，我便狼吞虎咽的吃了個(gè)干凈。這就是我的外公，會(huì)做飯的外公。
在我心里，外公是移動(dòng)的知識(shí)庫(kù)，懂得很多；外公又是一個(gè)很好的玩伴，陪我成長(zhǎng)，希望外公壽比南山。
我的小學(xué)作文 篇6
二十年后，我已經(jīng)快三十歲了，那時(shí)的我會(huì)是什么樣呢？
我多么希望二十年后的我能像我舅舅那樣：去北京大學(xué)上學(xué)、去美國(guó)著名的'賓夕法尼亞大學(xué)讀博士，成為一名計(jì)算機(jī)專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家�？墒�，我覺(jué)得我沒(méi)有我舅舅那么聰明，也沒(méi)有我舅舅學(xué)習(xí)那么好，所以我想做一個(gè)普普通通的人。
我媽媽在一條商業(yè)街上給我買了一個(gè)三層的營(yíng)業(yè)房，我準(zhǔn)備畢業(yè)后自己開(kāi)一個(gè)小超市。我要好好經(jīng)營(yíng)它，從小的做起，慢慢壯大。我希望二十年后，我能把它變成一個(gè)大型的超市，就像大潤(rùn)發(fā)超市那樣的，在我的超市里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，購(gòu)物的人們絡(luò)繹不絕……
我希望二十年后的我是一個(gè)自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人，更希望我是一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的人。
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