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    文明小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-09-23 18:11:06 小學(xué)生作文 我要投稿

    文明小學(xué)作文5篇(熱)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    文明小學(xué)作文5篇(熱)

    文明小學(xué)作文 篇1

      倡議書做文明五中人親愛的同學(xué)、老師們:你們好。做為一個(gè)初一新生,我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無情抹殺時(shí),我充分感受到,愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明五中人勢(shì)在必行。我們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境是小事,環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語妙——舉手之勞,我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手,校園少一個(gè)污點(diǎn);全校同學(xué)老師伸伸手,校園內(nèi)外白璧無瑕。如果我們都如此,校園還有必要有執(zhí)勤生嗎?校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎?為了使校園煥發(fā)新衣,行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶,不采摘鮮花。

      2不從泥濘的泥土上行走(保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔)3不亂扔垃圾,不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條,說來不難,辦來更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升,每個(gè)人的自豪感怎不會(huì)隨之上升?說來容易,行動(dòng)起來習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力,困難則好像垃圾,手伸伸,便到垃圾桶了。

      讓我們行動(dòng)起來吧!當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝,鮮花夭折;當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的.不僅僅是清風(fēng),還有一團(tuán)團(tuán)的污泥;當(dāng)在沙塵暴的侵襲中,滿天都是垃圾;當(dāng)在享受消暑小吃時(shí),總有一兩只蒼蠅圍繞;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí),又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢?讓我們行動(dòng)起來吧!手拉手,為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量;心連心,用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾,多一朵鮮花;少一片淤泥,多一片凈土;少一份不滿,多一種快樂。

    文明小學(xué)作文 篇2

      我看過一則漫畫,畫的是兩個(gè)小孩做的一件文明事。雖然這則漫畫只有簡(jiǎn)單的四幅圖,但是給我的啟示卻很深很深。

      漫畫里,小明和小紅放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾。于是,小紅叫小明一起撿垃圾。突然,小明想到了一個(gè)好辦法,他從本子上撕下一張紙,然后把紙貼到垃圾桶上,上面寫著一句溫馨的提示語:文明——只差一步!

      這個(gè)故事使許多亂扔垃圾的人都變得文明了。有一次,我和同學(xué)約好了去外面吃烤肉串,我點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂,同學(xué)也點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂。我吃完把可樂瓶子扔進(jìn)了垃圾桶里,他卻用空瓶子當(dāng)球,一腳踢向垃圾桶,遺憾的是他并沒有“進(jìn)球”,可樂瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我剛想開口,又閉上了嘴,心想:他怎么亂扔垃圾呢?

      第二天,我跟他講道理,他卻說我多管閑事。晚上,他又約我去吃串串,我一口答應(yīng)了。吃飯的'時(shí)候,我故意沒把牛奶喝完,在上面貼了一張紙條,遞給正在吃串串的他。他見有個(gè)牛奶盒子,就把它當(dāng)做足球來踢,沒想到,他的腳剛挨到牛奶盒子,牛奶就噴出來灑了他一身。他仔細(xì)一看,牛奶盒上有一張紙條,上面寫著“亂扔垃圾的后果”。從此,他再也不亂扔垃圾了。

      我們都要懂得一個(gè)道理,垃圾會(huì)污染環(huán)境。所以,我們堅(jiān)決不能亂扔垃圾,要爭(zhēng)做文明好少年!

    文明小學(xué)作文 篇3

      小學(xué)生原創(chuàng)倡議作文:讓文明的太陽花香溢校園

      一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門,扎你眼的,可不是兩行垂柳的翠綠柔條,應(yīng)該是,在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面,盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進(jìn),綻放的太陽花,都會(huì)把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,帶給你一天的好心情。

      清晨的校園,空氣清新,陽光明媚。各班的值日生,正打掃每個(gè)角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過的潔凈的地面上,躺著一枚清煙繚繞的.煙頭。有一位可敬的老師,剛剛走過。值日的學(xué)生,只是白了那老師一眼,小聲嘟囔道:“只準(zhǔn)州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!敝,揀起那正燃著的煙頭,放入垃圾桶。

      在大課間,一位教師,為自己哭鬧的三歲孩子,買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的,撕下雪糕紙,隨手把它扔在了地上,恰好一陣風(fēng)吹過,卷起了雪糕紙,雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師,對(duì)雪糕紙,卻熟視無睹,驚詫了許多路過學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天,這位教師剛給自己的學(xué)生,做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。

      下午放學(xué)后,兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對(duì)罵,恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過,而這兩位教師,卻做充耳不聞視而不見狀,各自安靜地走開。那兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)旁若無人地展開更激烈的對(duì)罵。

      以上,是我給大家回放的,發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后,會(huì)做何感想?

      平時(shí),有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來越不文明,卻很少用心思過問,造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們?cè)谝髮W(xué)生遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度時(shí),往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn),那就是對(duì)自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”的規(guī)章制度,不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果,而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師,身正為范”,可不是但從口頭上,說給別人聽的。另外,在自己以身作則的同時(shí),也不能忽視了對(duì)學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則,就起不到既教書又育人的效果。

      讓我們真正從思想和行動(dòng)上,為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣,只有這樣,我們的規(guī)章制度,才具有強(qiáng)勁的生命力,那一簇簇文明的太陽花,才會(huì)香溢校園。

    文明小學(xué)作文 篇4

      現(xiàn)在的城市比以前的城市干凈、文明多了,以前的城市大街小巷都是賣菜的,還有一些寵物隨地大小便,還有許多人亂砍亂伐,導(dǎo)致空氣越來越差。以前的我和別人一樣有隨手丟東西的習(xí)慣,心想:反正有清潔工,他們會(huì)清理掉的。

      現(xiàn)在仍然有許多不文明現(xiàn)象存在:隨地吐痰、行車不講交通規(guī)則,隨意鳴笛和亂用車燈,廣場(chǎng)舞嘈雜的音樂響,行人隨意的躺在公共休息椅上,有些單位為了自己的利益隨意排放污水等等,這些不文明行為導(dǎo)致了現(xiàn)在的天氣異常:忽冷忽熱,要么陰雨連綿發(fā)洪水,要么炎炎烈日鬧干旱,人們每天都生活在霧霾里。要想改變這些,僅僅依靠環(huán)衛(wèi)工人的力量是不夠的,需要我們每個(gè)人從自我做起,你、我、他全民攜手,共建文明和諧的家園。

      慢慢地我們自己會(huì)變得不再隨意仍垃圾,別人亂扔垃圾的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)上前制止這種不文明行為。以前進(jìn)公園會(huì)不自覺的踩踏在草地上,現(xiàn)在看到別人走在草地上,我會(huì)主動(dòng)過去提醒小草也是有生命的,被踩到也會(huì)感覺到疼甚至掉眼淚。以前爸爸送我上學(xué)怕遲到不經(jīng)意間會(huì)闖紅燈或是逆行,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)提醒爸爸要遵守交通規(guī)則......

      現(xiàn)在街道上隨處可見宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的.標(biāo)語:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善后,我深刻意識(shí)到一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),要靠我們每一個(gè)人的自制和努力才行。如果我們做到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀我么的城市就會(huì)變得更加美麗、文明,所以我們要盡量做到文明的行為,讓我們一起努力吧!讓我們的國(guó)家、城市更加美麗、文明吧!環(huán)保從現(xiàn)在做起,從自我做起!

    文明小學(xué)作文 篇5

      青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了踢石子的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,

      青青就生氣了:這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的'人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!小賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了文明——只差一步的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的身上。

      青青連連稱贊小賽:你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎

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