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    小學(xué)的作文600字

    時間:2023-09-30 11:41:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文600字(熱)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)的作文600字(熱)

    小學(xué)的作文600字 篇1

      今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽都休息,就特地帶我和弟弟去寧波的海洋館參觀長長見識。我們坐了一小時的汽車,終于到達(dá)了目的地,快睡著的我立刻打起精神,準(zhǔn)備參觀去了我們買了票,進(jìn)入了海洋館,在那,我看見了許多美麗的魚兒,就急忙舉起照相機(jī),拍了好幾張照片。魚兒們各種各樣,我看的眼花繚亂,他們的顏色絢麗多彩,有紅的,有白的,有黑的,有藍(lán)的,有黑黃相間的,有藍(lán)白相間的等等等等的很多顏色。那里的.珊瑚是活的,他們拼命擺動著各自的觸須,有趣極了!那里還有一些帝王企鵝,它們正在游泳,餓了就潛下水去抓魚吃,我就親眼目睹了企鵝抓魚的經(jīng)過,好玩極了!

      海洋館還有大海龜和大鯊魚,我們可以買些食物為它們吃。我還看了兩只海獅的精彩表演和三條“美人魚”的表演,才依依不舍的離開了海洋館。這次游寧波的海洋館真有意思,既好玩又增長了知識。名師點評:文章開門見山入題,小作者先介紹了故事的起因,然后再敘述游玩的過程,最后簡單總結(jié)。這篇文章的條理性是蠻好的,小作者也將自己在海洋館的所見所聞記錄下來了,與讀者一起分享。這篇文章不足之處就是敘事有些簡單,有些標(biāo)點也用錯了!拔铱吹难刍ǹ潄y”改為“我看得眼花繚亂”!八麄兊念伾k麗多彩,有紅的,有白的,有黑的,有藍(lán)的,有黑黃相間的,有藍(lán)白相間的等等等等的很多顏色”改為“它們的顏色絢麗多彩,有紅的、白的、黑的、藍(lán)的、黑黃相間的、藍(lán)白相間的等等很多顏色”。文中的“他們”要改為“它們”哦!

      “才依依不舍的離開了海洋館”改為“才依依不舍地離開了海洋館”。

    小學(xué)的作文600字 篇2

      西安是我的家鄉(xiāng),它是一座有著深厚文化底蘊的古城,這里有高大雄偉的城墻、歷史悠久的大雁塔、聞名于世的兵馬俑……而今天的西安,更是具有現(xiàn)代的美,在高樓林立的現(xiàn)代化城市中,你能找到許多優(yōu)美別致的公園,讓你留連忘返。而南湖,就是其中之一。

      漫步在西安城南端的曲江唐城墻遺址公園里,你會看到一大片碧綠的湖水,這就是南湖。

      這我是第一次看到南湖,南湖的水很清,那水在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,如翡翠一般。每當(dāng)微風(fēng)吹拂,那湖面便蕩起一圈一圈的漣漪,讓我的心也微起波瀾。

      在南湖的一端,有一大片荷,荷花早已盛開了,紅的、白的、黃的、粉的,一朵朵美麗的荷花正如美麗的少女,婷婷玉立,婀娜多姿。那些荷葉,一片緊挨著一片,像一個個圓圓的盤子,拱托著那些荷花,快看,荷葉上還有小水珠,這小水珠真像一顆顆珍珠,你用手輕輕一碰,它們便滾到了水里,再也找不到了。

      走上一條木頭走廊,穿過蘆葦叢,我和爸爸來到了湖中的亭子。我爬在亭子邊,忽然發(fā)覺湖水里有好多條金魚,有紅色的,黃色的和黑色的',它們在水中快活的生活著,它們像一隊有組織的士兵,總是一起向著同一個方向游來游去。每當(dāng)人們向水中灑入魚餌時,它們便爭先恐后的一起來搶,有些大個兒的還會高高躍出水面,令我驚喜不已。

      在我的印象中,好像有湖水的地方就一定會有柳樹,南湖也不例外。圍繞南湖的四周,有一圈林蔭小道,道路的兩旁長滿了柳樹,走在樹下,那些墨綠色的枝條垂下來,如慈愛的長輩,輕輕撫摸著我的臉,歡迎我的到來。

      從南湖回來后,我仍然時時想起南湖的美,一次次的打開爸爸的相機(jī)翻看那天的照片。我想,要是我家住在這湖邊該有多好。

      啊!美麗的南湖,你的美就是西安的美,我愛你,南湖;我愛你,西安。

    小學(xué)的作文600字 篇3

      啾啾!喳喳!每天我在小鳥清脆的鳴叫聲中醒來!

      窗外是老年大學(xué)的小公園,曲曲折折的小石橋、淅瀝淅瀝的流水聲、古老的亭子,吸引了很多爺爺奶奶一早在這里鍛煉。高大的白玉蘭樹剛開過碩大的白花,紅色的海棠、雪白的梨花、還有粉紅的櫻花也相繼開了。傘狀的香樟樹抽出了嫩綠的新芽,旁邊的灌木叢冒出了紅寶石般的嫩葉。池塘邊成排的柳樹長出了碧玉般的秀發(fā),空氣中,彌漫著花草的清香。我們小孩子在公園溜冰,捉迷藏,摸高……,大人們有的翩翩起舞、有的.在唱歌、還有的在拉琴……。

      呱呱!呱呱!晚上伴著池塘里的蛙鳴,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      馬上,我要有一個新家了。新的小區(qū)有金色的高樓,高樓間布滿了花草樹木。我們家的前面有一個籃球場,一個游樂場,還有一個游泳池,碧藍(lán)碧藍(lán)的,游泳池旁邊種著棕櫚樹,還有一個個太陽傘可以給人提供休息。后面是一個小山坡,山上有柳樹、香樟、白玉蘭,羅漢松、橘子樹、枇杷樹……還有很多我叫不出名字的花草樹木。想著以后,就像住在公園里,我的心里美滋滋的!

      大人說,太倉是個小地方,太倉的公園不是最有名的,但是公園隨處都是。太倉的馬路不是最寬敞的,但是最美的,路邊綠樹成蔭、五顏六色的星星點點。你瞧,還吸引了國際競走大賽在太倉舉行呢!我們一家三口經(jīng)常在東倉路散步,夜燈下,路旁的樹木花草更美了。爸爸說:“美中不足,看不到滿天的繁星了!蔽覇柊职郑骸斑@是為什么呀?”爸爸說:“因為空氣被污染了,城市里的路燈、霓虹燈亮了,所以你就看不到星星了”。媽媽說:“我們要怎樣保護(hù)環(huán)境呢?”我說:“節(jié)約用水,洗臉?biāo)倮。哦,我還要節(jié)約餐巾紙!”爸爸說:“我們要綠色出行,路近的地方我們就步行或騎自行車。”我說:“希望不久能看到滿天的繁星,清澈的河水!”

    小學(xué)的作文600字 篇4

      我是烏魯木齊市五十九小學(xué)五年級1班的一名小學(xué)生,五十九小學(xué)是水磨溝區(qū)一所很好的學(xué)校。因為這所學(xué)校離我家很近,在上幼兒園的時候,老師曾帶我們?nèi)⒓舆^五十九小學(xué)的升旗儀式,從此,我就對這所學(xué)校充滿了向往。

      終于開學(xué)了!我可以上學(xué)了,那時,學(xué)校的操場地上都是灰土,每次跑步的時候,操場上塵土飛揚,回到班里,我們都是灰頭土臉的。

      教學(xué)樓只是一座普普通通的四層樓,每個年級最多只有四個班,學(xué)生們在那里面讀書、學(xué)習(xí)。我們把教學(xué)樓打掃得干凈整潔,同學(xué)們都把學(xué)校當(dāng)成自己的.家。

      在我上二年級的一個暑假,當(dāng)開學(xué)來到學(xué)校,哇!學(xué)校變了,操場鋪上了瀝青,感覺變大了,活動場所更大了,下課了,同學(xué)們在操場上盡情玩耍,大課間,同學(xué)們在干凈整潔的操場上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學(xué)樓,那座樓很大,一個教室就可容納80多人,同學(xué)們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機(jī)課,感到無比幸福。還有一個活動大廳,地面鋪著平滑光亮的大理石,墻面潔白無暇,玻璃像隱形的一樣透亮,顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團(tuán),還可以舉辦各種大型的活動,并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺子、可供學(xué)習(xí)的桌子和休息時坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好,在那里可以跳舞、練乒乓球等等……

      經(jīng)過幾年的栽培,校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛,每當(dāng)春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天白雪一片,我們都會在樹下盡情玩耍。

      啊!我愛我的校園,校園的景色一年四季都美不勝收,校園!可愛的校園,陪伴我們一起茁壯成長!

    小學(xué)的作文600字 篇5

      我的媽媽從小就非常疼愛我?墒牵詮奈夷强蓯鄣拿妹贸錾院,媽媽的愛幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園,媽媽每天早晨會拍拍我說:“琪琪,起床了,等一下太陽曬屁股了!”我揉揉眼睛,準(zhǔn)備起床,不一會,我又聽見媽……

      我的媽媽從小就非常疼愛我?墒,自從我那可愛的妹妹出生以后,媽媽的愛幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園,媽媽每天早晨會拍拍我說:“琪琪,起床了,等一下太陽曬屁股了!”我揉揉眼睛,準(zhǔn)備起床,不一會,我又聽見媽媽的嘮叨聲:“琪琪,快點刷牙洗臉,上學(xué)要遲到了!蹦銈兛,我媽媽多愛我!可不像現(xiàn)在的嘮叨聲,“王艾琪,把妹妹的'澡盆拿來!”“王艾琪,去幫妹妹端一盆水來!”還有很多很多這樣的嘮叨呢!真是天差地別啊!

      雖然媽媽沒時間照顧我,但她仍是我最愛的人,因為有一件事改變了我的想法。記得那是一個星期四的第二節(jié)品德課,突然雷聲大作,大雨傾盆,玻璃被雨水打得“咚!咚!”響,透過玻璃什么也看不見,到了放學(xué)時還在不眠不休的下。我撐著被風(fēng)吹得搖搖擺擺的雨傘走到了校門口,左看右看,還是沒有看見爸爸的身影。正當(dāng)我焦急不安的時候,忽然聽見“王艾琪!王艾琪!”咦?誰在叫我?我尋著聲音仔細(xì)一看,呀!今天居然是媽媽來接我!媽媽滿臉都濕透了,還在下著“雨”呢!我怎么忘了,今天爸爸上中班,爺爺要開會。我趕緊上了車,問:“媽媽,妹妹呢?”媽媽著急地回答:“妹妹一個人待在家里,快點,呆會要哭了!”哦!我突然明白了,媽媽心里有我,也有妹妹呀!“望著著急的媽媽,我好像長大了許多。

      我愛我的媽媽,她是我最感恩的人。

    小學(xué)的作文600字 篇6

      Mr.金我的英語老師。剛開學(xué)不久,他與眾不同的講課風(fēng)格和輕松幽默的課堂氛圍就深深的吸引了我,令我印象深刻。

      他中等身高,胖胖的,臉有些方(看起來很有肉感),并沒有我印象中老師的那種嚴(yán)肅的神態(tài),反而讓人覺得和藹可親。他鼻梁上架著一副黑框眼鏡,顯得有一股書卷之氣。而他經(jīng)常穿著的衣服也頗為休閑。他聲音洪亮又憨憨的',讓人聽了很舒服。

      老師十分幽默。我清楚得記得,有一次正在用英語表達(dá)年齡,一位同學(xué)突然向老師發(fā)問:老師,您今年多大了?老師非但沒有批評他這與課堂無關(guān)的問題,反而詼諧地答道:本人今年芳齡34。逗得我們哈哈大笑。他自己還鬧出過一個笑話。期中考試時,我們正在奮筆疾書,忽然聽到廣播:有一位男老師在監(jiān)考時睡覺,希望其他老師吸取教訓(xùn)可沒過多一會兒廣播里又解釋說該名老師是因為晚上判作業(yè)導(dǎo)致睡眠不足而引起監(jiān)考時打瞌睡?荚嚭,我就和同學(xué)猜測這位老師是誰?我用了排除法:在五樓,又是男老師,不會是金老師吧!我不幸言中了。在一堂課上,老師向我們坦白了事情的經(jīng)過。原來是因為他在家里給九年級出期中考試卷,又給我們批改作業(yè)到很晚才困得不行。他說:結(jié)果我困得受不了,也就打了半個瞌睡,校長就剛好巡視到我這,當(dāng)場被捕了。得知事情的原委,我們也是哭笑不得,但也感嘆他為學(xué)生付出了很多精力。

      他還有一個特點語速快。夸張點兒說就像機(jī)關(guān)槍一樣,而且知識淵博,問也問不倒。說起英語知識來更是沒完沒了,又恰到好處。

      老師也多才多藝。據(jù)他所稱,他唱歌可是拿手,上大學(xué)時還玩過幾年音樂,甚至還會彈吉他呢!我們半信半疑,英語老師這么說來簡直可以兼任音樂老師了!他還答應(yīng)我們要在聯(lián)歡會上露一手,讓我分外期待。

      他還經(jīng)常用他以前上學(xué)時經(jīng)歷的,或搞笑,或嚴(yán)肅的故事來激勵我們,讓課堂輕松活潑。

      金老師,一個愛開玩笑,認(rèn)真負(fù)責(zé),多才多藝的全能型好老師。正如他的名字一般,他身上金光閃閃的亮點真不少。我喜歡這個與眾不同的Mr金!

    小學(xué)的作文600字 篇7

      五彩繽紛的童年,就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年,就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年,就像小溪中清澈的泉水……講起童年,不禁讓我想起了有趣的事。

      小時候,我覺得兔子很可愛,非常喜歡,可媽媽就是不給養(yǎng)。一次,我看了一則故事《守株待兔》。于是,我一有時間,就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜,坐在門前,嘴里哼著“小兔子乖乖,快點來來……”媽媽問我:“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉,說:“在這兒!薄澳脕砀陕?”“小聲點,我要等兔子!”媽媽一聽,被我逗樂了,“噗嗤”一聲笑了出來。

      還有一件更有趣的.事情呢!

      從小到大,我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了,我讓媽媽買,可她總是說沒時間,給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里,我看來看去都沒有我愛喝的牛奶,突然被一瓶藍(lán)色的東西吸引住了,心想:顏色這么好看,味道也應(yīng)該不錯吧!付錢時,老板說:“一共十五塊錢!薄鞍?這么貴,不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板,老板才說:“好吧,是你自己要給二十塊的哦,不關(guān)我的事哦!”

      回到家里,我打開喝了一口,哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個東西。這時,媽媽出來了,看見我正在喝,連忙過來一把搶了過去,說:“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句,我樂滋滋地說:“我給他砍價了!”“多少?”“二十!”我大聲地說!澳惘偭税!”媽媽摸了摸我的額頭。

      這就是我的童年,是多么有趣、快樂呀!

    小學(xué)的作文600字 篇8

      轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了,也真懷念小時候上學(xué)的學(xué)校。對了,快去和我看一看吧!

      走進(jìn)校園,你的近處有一座大操場,中心有一片草坪,上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達(dá)800米的跑道,而且干干凈凈的。每天凌晨,都會有掃地機(jī)器人來掃,打掃得非常干凈。如果下雨,以前同學(xué)們就不能去操場上鍛煉身體了,而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場的墻壁上有兩個按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場邊上就會升起大帳篷,直到把整個操場包住,不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽,都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會降下來。

      操場的另一頭有一個籃球形的房子,分為四層。哦,忘了說了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場,有四個籃球框。第二層是排球場,有兩個筐。第三層是羽毛球場,許多偉大的運動員就是在這里誕生的,有的還是世界冠軍呢!

      體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分為三層。第一層有洗手臺,共150個,是用來洗手的。走到第二層,有許多美味佳肴,用來點餐的。有時下課還能來這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點了餐來三樓吃。

      食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的`,分為六層,每層一個年級,F(xiàn)在的課桌上只有電腦,上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課,只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業(yè),同學(xué)們就在電腦里完成,做完了作業(yè),只要按下提交就好了。

      教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張床和10個房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”,你們喜歡這座學(xué)校嗎?

    小學(xué)的作文600字 篇9

      寒假到了,因為我數(shù)學(xué)成績靠的不是那么太理想,媽媽給我找到了一個非常好的數(shù)學(xué)短班,學(xué)46天,當(dāng)初還想著,唉,誰叫我考試的時候太馬虎,不專心,看吧,這回每天我只能上補習(xí)班了,電視里的節(jié)目,電腦里好玩的游戲,我都不能玩了,我只能垂頭喪氣的去了補習(xí)班,就因為這一去使得讓我學(xué)會了五年級下學(xué)期的知識,并且還讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

      第一天很快就來到了,老師有著30年豐富的經(jīng)驗,已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了,老師人很好,把我安排在第二座,每天上課才2小時,只需要帶數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和一個練習(xí)本、文具盒,就可以了,老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍,不管是小題、應(yīng)用題、算術(shù)題等。都講了一遍,我心里暗自竊喜,耶,這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了,也不用他們操心了。接下來老師要講五年級下學(xué)期的知識了,這真是,不講不知道,一講嚇一跳,原來隨著我們的年級,知識,一學(xué)期比一學(xué)期的只是難,我們需要講16個數(shù)呢,并且還要分辨他們的`種類,一個數(shù)就有好幾個名稱、特征呢,還虧媽媽給我找到了補習(xí)班,要不然五年級下學(xué)期就打不好基礎(chǔ)了,這還得感謝媽媽,那我也不能辜負(fù)媽媽呀,所以我要認(rèn)真聽講,就這樣時間入流潮水,飛一般的過去了,五年級下學(xué)期到了,我不僅掌握了知識,再說,老師還得講一遍,那樣的話,我的記憶就更加深刻了。

      這個補習(xí)班給了我知識,還讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,讓我對數(shù)學(xué)更加喜歡了,我喜歡這個補習(xí)班,更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。

    小學(xué)的作文600字 篇10

      我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多名勝,如天鵝湖,雙泉湖,烈士陵園,頤和苑。其中,我最喜歡的就是天鵝湖了。

       剛進(jìn)天鵝湖公園大門,綠意就撲眼而來,湖水碧綠碧綠的,像一塊無瑕的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。微風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻的鋪在湖面上,水里的蘆葦也慢慢搖動起來,像一個個調(diào)皮的孩子在舞蹈。再看湖中心,是兩只維妙維肖的天鵝雕塑,這對天鵝展開雙翅,抬著頭,好像在說些什么。接下來,映入我眼簾的是那彎曲的小橋,小橋在明媚的陽光下,潔白如玉,顯得十分壯觀,仔細(xì)看去,橋兩邊的護(hù)欄上刻著精美的圖畫。

      “嘎嘎嘎”尋著一串叫聲望去,湖中又來了些新朋友——鴨子和鵝。成群的鴨,鵝在水中追逐嬉戲,時而雙翅撲打著,在水中滑行,時而游來游去,不時地還“嘎嘎”的叫上兩三聲,真是名副其實的紅掌撥清波。沿著小橋向前走,每隔200多米,就有一座古香古色的亭閣,走進(jìn)亭子,里面擺放著一些石桌椅,那是供游人休息的.。再抬頭看,你會發(fā)現(xiàn)在亭子的橫檻上,畫著許多圖案,有盤龍,金鳳,祥猴,牡丹花等等,這些畫顏色鮮艷,栩栩如生!拔,哈哈!

      ”一陣歡笑聲從那邊傳了過來,扭頭望去,原來是幾只游船緩緩駛了過來,這些船的造型各不相同,有的是龍,有的是鴨子,還有的是小兔……有趣極了!

      大人們,孩子們在游船上嬉鬧著,偶爾還探出頭來,用手拍打幾下湖水,或摘幾根蘆葦,好一派悠閑自得的場景。

      啊,天鵝湖真美,我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖!

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