可愛(ài)的小學(xué)作文(合集8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我的弟弟東東今年4歲了，還沒(méi)有寫(xiě)字臺(tái)高呢!
他長(zhǎng)得十分可愛(ài)。圓圓的腦袋，大大的眼睛，紅紅的`小嘴知道的，說(shuō)他是男孩，不知道的，還以為他是個(gè)女孩呢!
東東最?lèi)?ài)穿他那套“警服”，愛(ài)戴他那個(gè)大殼帽了。他經(jīng)常把小胸脯一挺說(shuō)：“我是個(gè)警察”!他把“察”字說(shuō)成“ta”，真逗。他著個(gè)“警察”管得可寬了。
有一回，我無(wú)意中扔了一張紙，誰(shuí)知讓他瞧見(jiàn)了，揪住要罰款，我集中生智，從兜里拿出一張紙說(shuō)：“給你五毛錢(qián)。”他竟然真事似的理直氣壯地收下了，末了，還撕我一張“收據(jù)”，一本正經(jīng)地說(shuō)：“下回注意啊!”弄得我羞了個(gè)大紅臉，連聲說(shuō)：“是，是。”
這個(gè)“警察”可真厲害。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今天，我走進(jìn)教室就聽(tīng)到嘎、嘎、嘎的叫聲，一聽(tīng)就知道是小鴨的叫聲，我一看是李依婷買(mǎi)了一只小鴨在玩呢！小鴨的眼睛大大的，圓圓的，像個(gè)黑寶石，身上毛絨絨的，摸上去滑滑的，它的'肚子圓圓的像一個(gè)小西瓜。扇子似的腳板走起路來(lái)可愛(ài)極了。老師下課了，我們都想看那只小鴨子，老師怕我們傷害小鴨子，就要我們站在兩旁觀察小鴨，周老師小心翼翼地把小鴨從袋子里放了出來(lái)，小鴨可見(jiàn)到我們害怕極了，不停地叫著，好象在說(shuō)：“媽媽、媽媽你在哪里�！毙▲営致卮竽懙刈吡似饋�(lái)，走到中間時(shí)，小鴨一會(huì)啄啄我們的腳，一會(huì)兒又展開(kāi)一雙翅膀好象想跟我們握手交朋友呢！這只小鴨真可愛(ài)，我真想再跟它見(jiàn)一面呢！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
前幾天我去外婆家玩。
外婆家有一只小貓非�？蓯�(ài)。它有一身黑白相間的毛和黑白相間的尾巴非常漂亮。走起路來(lái)?yè)u著尾巴好威風(fēng)啊。它還有白白的臉，臉上還有一雙明亮的大眼睛下面有一個(gè)尖鼻子，頭上還有很多毛其中有三根最長(zhǎng)像【西游記】里孫悟空頭上的救命猴毛。走起路來(lái)大模大樣，可愛(ài)極了。
它有時(shí)候很懶惰找個(gè)地方成天睡大覺(jué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒撬质嵌嗝吹谋M職啊一聽(tīng)到老鼠的'一絲響動(dòng)它一動(dòng)不動(dòng)等待這老鼠，這只小貓好古怪啊。
這只小貓好可愛(ài)啊。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
勇敢的人，她們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了性命，青春年少，幸福快樂(lè)……
她們便是護(hù)衛(wèi)偉大的祖國(guó)的警察蜀黍。她們用自身的性命捍衛(wèi)著美麗的家園。她們始終是默默奉獻(xiàn)著。好運(yùn)的一次，警察蜀黍們趕到我們的校園留宿，可我看到的物品讓打從心里里欽佩她們，我看到的是……
今日，我們的校園來(lái)啦一隊(duì)捍衛(wèi)大家中華民族界限的警察蜀黍，一放學(xué)后我便和學(xué)生們一起去探望她們，教師告知大家，警察蜀黍已經(jīng)食堂用餐。大家一邊走一邊猜警察蜀黍們吃的東西，巧巧猜是牛扒，諾諾猜是大魚(yú)排……每一個(gè)人猜的`物品都不一樣，但是有一個(gè)相互的特性便是很好吃。
在我們走入食堂時(shí)，大家震驚。每一個(gè)大伯都受過(guò)傷，她們排列成一隊(duì)，一個(gè)然后一個(gè)打飯。大家奇怪地走以往看一下她們的飯食，大家徹底的愣住了，由于她們的飯食并并不是大家想象的一樣，她們的飯食一是一鍋大米飯和一大盆炒土豆絲，十分簡(jiǎn)單，可她們卻吃的津津樂(lè)道。由于飯?zhí)玫淖酪伟宓什蛔悖虼?她們有的只有坐著地面上。
第二天，她們便離開(kāi)了。
大家警察蜀黍是討人喜歡的，漂亮的，比天使之還漂亮的。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
去年的一天，我正在樓下的院子里玩，忽然一只小黃狗映入了我的眼簾。
它的樣子很可愛(ài)，全身的毛金黃金黃的，額頭上有一塊星狀的小白點(diǎn)，兩只大耳朵順著臉頰耷拉下來(lái)，兩只眼睛圓圓的，尾巴又松又軟，高高的卷起來(lái)。小狗走起路來(lái)尾巴一搖一擺，真是討人喜歡!我被這只可愛(ài)的小狗吸引住了，俯下身子想去摸它的頭，誰(shuí)知它不但不讓摸，還要咬我。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不行了吧!你摸一摸它的下巴，看它還咬不咬你!”于是我試著摸小狗的.下巴，它果然變得溫馴起來(lái)，并把身體向我靠近，還高興地向我搖尾巴呢!
從那以后，我每天放學(xué)，它都在樓下迎接我，上樓時(shí)，還給我?guī)纺?我和它的感情越來(lái)越深了。后來(lái)，我才知道這只小狗是鄰居家的“小白點(diǎn)”，并且它還很善解人意。有一次，我考試的成績(jī)不理想，在樓下呆呆地坐著，很不開(kāi)心。這時(shí)“小白點(diǎn)”跑了過(guò)來(lái)，它好像知道我的心思，爬到了我的腿上，用舌頭舔舔我的臉，又“汪汪”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要灰心，加把勁兒，下次爭(zhēng)取好成績(jī)!”看著它那乖模樣，我心里輕松了許多，暗地憋足了一股勁兒。從那以后，我就更加努力的學(xué)習(xí)，一次又一次地取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我喜歡“小白點(diǎn)”它是我的知心朋友!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
鄰居家有一只小貓，十分討人喜愛(ài)。
它水汪汪的眼睛像兩顆玻璃珠子閃著光，隨時(shí)警惕地關(guān)注著周?chē)膭?dòng)靜。小小的鼻子下面貌似分岔，仔細(xì)一看，原來(lái)和兔子一樣，那是它可愛(ài)的三瓣嘴！你可別小瞧了這張小嘴兒，它可是撕咬老鼠的利器！小嘴兩邊各有一排白色的、細(xì)細(xì)的胡須，將小貓顯得更加英武神氣。一件黑色和褐色相間，層次分明的“毛衣”披在身上，看上去就像一只小老虎，我打趣地喚它“虎妹”。
別看這只“小老虎”挺神氣，但它有時(shí)候卻很膽小，就像老舍先生對(duì)貓的描寫(xiě)：“它什么都怕，總想藏起來(lái)�！毙瞧谔�，我們一家人帶上虎妹去釣魚(yú)。剛上車(chē)，它便左看看，右瞧瞧，驚慌地看著我，喵喵直叫，好像在問(wèn)：“這是哪里？你們要帶我到哪里去？”爸爸把車(chē)門(mén)“嘭”地一聲關(guān)上，它嚇得四處亂竄，竟躥到了駕駛員的座位底下。到了目的地，任憑怎么喚它，它也不肯出來(lái)，爸爸用好吃的火腿腸引誘它，它也無(wú)動(dòng)于衷。拉它，扯它.....最后爸爸用了九牛二虎之力才把它弄出來(lái)。
我們來(lái)到池塘邊，爸爸搭好魚(yú)竿專(zhuān)心致志的釣起魚(yú)來(lái)，虎妹在一旁一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)塘里的魚(yú)竿，那聚精會(huì)神的樣子就像一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的孩子，著實(shí)令人喜愛(ài)！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸釣到一條小魚(yú)，找來(lái)一根野草把魚(yú)兒吊著，扔給了我。我看了看魚(yú)，又看了看貓，琢磨著：貓不是喜歡吃魚(yú)嗎？這條魚(yú)兒就給虎妹吧。我提著魚(yú)兒在它面前晃來(lái)晃去，它立刻伸出右爪摸了摸魚(yú)，用鼻子嗅了嗅，正想撲上來(lái)抓魚(yú)，我故意往后退了幾步，繼續(xù)晃蕩著魚(yú)兒�；⒚貌⒉恍箽�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)兒，瞄準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，后腿一蹬，前爪一撲，騰空而起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚(yú)兒搶走了。搶到了魚(yú)兒，它似乎還舍不得吃呢，按一按魚(yú)肚子，拍一拍魚(yú)腦袋，把小魚(yú)兒滾來(lái)滾去……待它玩累了，一口咬住魚(yú)肚子大口大口地吃起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)它耳朵豎得更直了，毛發(fā)也立起來(lái)了，好像在感應(yīng)周?chē)袥](méi)有搶它美食的`危險(xiǎn)，嘴里不時(shí)發(fā)出沉悶地“喵——喵——喵”聲，像在警告我們：“這條魚(yú)兒是我的，你們誰(shuí)也別想打它的主意�！�
鄰居家的虎妹真是膽小又淘氣、調(diào)皮又可愛(ài)，是不是特別有意思呢？你喜歡上它了嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
新學(xué)期到了，我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一位新老師。我挺納悶：“這位老師是誰(shuí)呀？”后來(lái)，我才知道，他就是我們新來(lái)的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師身材高高的，頭發(fā)短而直，像用鉤子鉤直的。眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩把利刀，好像隨時(shí)都可以刺過(guò)來(lái)，置人于死地。這讓他看起來(lái)比較嚴(yán)肅。
劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)竟然錯(cuò)了一道。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，心想：“還好只錯(cuò)了一個(gè)，如果錯(cuò)了兩個(gè)，那同學(xué)們就會(huì)罵我太笨了�！边@時(shí)劉老師向我走來(lái)，開(kāi)始我仍?xún)e幸地認(rèn)為他是來(lái)找別人的。但劉老師卻用嚴(yán)厲的目光盯著我，我才知道“大禍臨頭”了。劉老師生氣地看著我：“看看別人都得了滿(mǎn)分，而你呢？”他把我嚇得頭都不敢抬。
劉老師有時(shí)也很“狡猾”。有一次，劉老師上課時(shí)提了許多問(wèn)題，但沒(méi)有同學(xué)回答問(wèn)題。課堂上鴉雀無(wú)聲，劉老師可生氣了！突然，劉老師大聲宣布：“只要聽(tīng)課聽(tīng)得好，我就請(qǐng)他玩蹦蹦床！”要知道，我們最喜歡玩的就是蹦蹦床，但我們沒(méi)有那么笨，怎么會(huì)輕易相信劉老師？劉老師接著說(shuō)：“如果你們不相信，我就把請(qǐng)你們玩蹦蹦床的錢(qián)拿出來(lái)，給你們看！怎么樣，這可以吧？”同學(xué)們都相信了，但我仍然不相信。這時(shí)，同桌悄悄給我說(shuō)：“你給他一次機(jī)會(huì)吧！”“那好吧！”于是我就相信了劉老師。
這節(jié)課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地答題。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒下課鈴聲就響了。我們圍著劉老師，高興地問(wèn)：“劉老師，你什么時(shí)候請(qǐng)我們?nèi)ネ姹谋拇惭�？”劉老師愣了一下，突然哈哈大笑，“好哇，我馬上兌現(xiàn)剛才的.承諾，請(qǐng)大家去操場(chǎng)上盡情地跳呀！”��！我們驚呆了，原來(lái)劉老師說(shuō)的蹦蹦床就是操場(chǎng)呀！你說(shuō)，我們的劉老師是不是很“狡猾”？
你說(shuō)，我們新來(lái)的劉老師不是很可敬可愛(ài)嗎？我對(duì)他真是又怕又愛(ài)，這種滋味你明白嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
企鵝生活在南極,是南極的標(biāo)志。
企鵝的樣子很胖。它們的嘴巴尖尖的，身材矮矮的，穿著黑白相間的外套，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，樣子真逗。
企鵝吃的食物主要是小魚(yú)和烏賊，它們的.天敵是海豹。企鵝喜歡在冰冷的海水里游泳。我覺(jué)得它們很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，竟能在那樣的環(huán)境中生存下來(lái)。
我希望有一天，能乘著巨輪到南極，抱抱可愛(ài)的小企鵝，拉著它們?nèi)彳浀某岚颍诒煅┑厣⒉�，在冰河里玩水，在銀白的世界里堆雪人、打雪仗……
企鵝真可愛(ài)啊，我喜歡它們！
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