(熱門)寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我家有一群可愛而美麗的“好朋友”,它們是一群熱帶魚。
它們的家住在我家的餐廳旁一個巨大的魚缸里,里面有假山和鵝卵石。
它們的形狀各種各樣,有愛心形的、三角形的、還有圓形的。顏色五彩繽紛,黃的、藍(lán)的、黑的、紅的。
我最喜歡的是一條愛心形的小魚,它叫“愛果”。它穿著一件美麗的'“衣服”,黑色的底,藍(lán)色的條紋,紅色的點,好看極了!它的動作優(yōu)雅,像個小仙女。它游動的時候,只有透明的魚鰭和魚尾輕輕地來回擺動,小嘴巴一張一合,好像在向我問好。
無論什么小動物,我們都要愛護它們。
寫小學(xué)的作文 篇2
冬天是威嚴(yán)的,是冷酷無情的,然而,梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅,不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。
初冬,像一位美麗的、高尚的、矜持的公主,舞動著她那神秘的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
不知什么時候,地上已經(jīng)鋪起了一層白霧。早晨,當(dāng)我走出家門時,眼前朦朧一片,霧像乳白的牛奶似的圍攏著我,不一會兒,我小小的睫毛上掛滿了小小的“冰花”,再次睜開眼時,只覺得眼睛里有一絲涼意,我的視線被霧擋住了,好像世界就這么大。
天上下起了小雪,我想伸出手抓住時,那些雪花像一個調(diào)皮的小孩兒,在一瞬間便化成了水。隨之,滴到我的手中。呵,多么奇怪的雪啊!那么亮,那么白,像是撒了可以使東西亮晶晶的粉一樣。
窗戶上的玻璃,已經(jīng)泛起了點點冰霄花,像孔雀開屏?xí)r的`尾巴,栩栩如生。我仿佛已忘記了寒冷,竟站在屋檐下欣賞著。
冬天必不可少的還是臘梅,冬天的靈魂也是臘梅。
冬天是威嚴(yán)的,是冷酷無情的,然而,梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅,不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。在冬天,所有的花都謝了,但在那是,還有一點絢麗的風(fēng)景——梅!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花”,這可能正是我愛梅花的原因之一吧。
你看,它在迎著風(fēng)雪開放,而且開得如此美、如此艷。你一定看到了吧!梅花那噴吐幽香的花蕊是令人多么的心曠神怡啊!
梅花的美,不正是冬之魂所給予的嗎?
寫小學(xué)的作文 篇3
“蓓蕾可能有苦味,花兒卻是甜蜜的!薄叭绻敲倒,總會開花的!边@兩句話都是借物喻人的。前者是指:成功的路途是艱辛的,但艱辛之后的成功是幸福的。而后者與“是金子總會發(fā)光的”意思相似。成功的過程很艱辛,如果沒了應(yīng)具備的能力,那就無所謂艱辛不艱辛的'了。()只有經(jīng)歷磨難才會成長,才會成功,而只有真才實學(xué)的人才會去經(jīng)歷。如果一輩子都活在壓制下,那又有什么意思?只要有能力、有才學(xué),就總會成功!因為天生我材必有用。
我們要好好學(xué)習(xí),這樣才會具備自己應(yīng)有的能力,只要有了能力,只有有了能力,才會有無限光明的未來!如果靠關(guān)系走向成功,那有何意思?每個人都有自己的用處,每個人都有自己的特色。每個人的起點都一樣,但為什么每個人的命運都不一樣?那是因為每個人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣!所以自己的未來與別人不一樣。
試問:如果人沒有了如今人的能力,人會怎樣?
寫小學(xué)的作文 篇4
我有一只小貓,它叫小咪。小咪有六根胡須,全身一身灰藍(lán)色和朱紅色的毛,爪子好校還有一根細(xì)長的`尾巴。他走路可好玩了,它用兩只腿走路。剛開始它一拐一拐的,經(jīng)過苦練,終于練成小咪式兩腳走神功。
記得還有一次,媽媽買了一條大肥魚,小咪看見了以后,喵喵直叫,饞的直流口水。像是請求媽媽給他魚吃,結(jié)果媽媽把魚放到冰箱里,就去做飯了,冰箱門也沒關(guān)。等到媽媽拿魚的時候,一看就說:“我的魚呢······”我說:“沒看見呀。”媽媽又問:“小咪呢?”我說:“挨·····”等我們找到小咪的時候,小咪正在吃大肥魚呢,我跑過去搶魚,可是小咪怎么也不放,叼著魚亂跑,讓我滿屋子亂追,我們兩個像在玩貓捉老鼠的游戲。逗得媽媽哈哈大笑!
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