【熱】可愛的小學(xué)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　在某年某日，一家超市內(nèi)，一個(gè)“龐然大物”，守候在水產(chǎn)市場(chǎng)前，正在那里“狼吞虎咽”呢！沒(méi)錯(cuò)，它是一頭北極熊！一頭從動(dòng)物園里跑出來(lái)的北極熊，事情是這樣的：它原來(lái)是一頭名副其實(shí)的“吃貨”，口號(hào)是：享盡天下美食，共度幸福人生。

　　有一天，它正在一旁實(shí)現(xiàn)“理想”的時(shí)候，突然聽到飼養(yǎng)員在一旁說(shuō)道：“你怎么能這么貪吃？在這么吃下去，你會(huì)得病的！”但是這頭北極熊哪里肯聽，它還想：等哪天有機(jī)會(huì)我還要去超市大吃一頓呢！直到今天……

　　一輛大貨車鄭雯雯的停在動(dòng)物園的門口，北極熊胖胖正在上車。因?yàn)橛懈�大的�?dòng)物園看上了胖胖的憨態(tài)可掬，想讓它“轉(zhuǎn)園”，胖胖可不能放過(guò)這千載難逢的機(jī)會(huì)，他用手輕輕的夾在車門中間，表面上好像關(guān)住了，但實(shí)際上只要輕輕一推就能打開。

　　兩個(gè)小時(shí)之后，汽車來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這是，一陣現(xiàn)象刺鼻的`魚刺傳入了胖胖的鼻子，它深深的吸了一口，緊接著二話不說(shuō)推開車門，一溜煙來(lái)到近前。剛好汽車正在等紅綠燈，正巧今天紅綠指示燈壞了，馬路上擁擠不堪，正好給了胖胖機(jī)會(huì)，它甩開腮幫子，把美味統(tǒng)統(tǒng)收入胃中。

　　多么可愛的北極熊��！

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　我的妹妹是一個(gè)即可愛有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下面還有一張櫻桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材讓人看了還想看。下面我就給大家介紹一下妹妹有趣的事吧。

　　記得有一次，那是一個(gè)冬天的下午，那天，小姨買了兩雙靴子，妹妹一雙，小姨一雙，兩雙靴子一模一樣，只是小姨的靴子里有紙團(tuán)，而妹妹的靴子里就沒(méi)有，妹妹可就生氣了，只見她連忙把小姨靴子里的紙團(tuán)撕成兩半，一半放進(jìn)自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房間里走來(lái)走去，耀武揚(yáng)威，擺出一副很酷樣子，當(dāng)時(shí)把我笑得前仰后合。

　　還有一次，妹妹正在床上坐著玩，小姨從房間里走過(guò)，手里還拿著又大又紫的葡萄邊吃邊走，妹妹看見了，連忙從床上爬下來(lái)，她穿鞋的時(shí)候磨蹭了一會(huì)，等她走到小姨面前時(shí)，小姨已經(jīng)把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹就三步并著兩步走到垃圾桶跟前，扒著垃圾桶從垃圾桶里去找，不一會(huì)兒就找出來(lái)了，可是，上面的一個(gè)個(gè)亮晶晶的.葡萄卻沒(méi)了，妹妹哭著鼻子只好很失望的走開了。

　　這就是我可愛又有趣的妹妹，你覺(jué)得她有趣嗎？

　　山東東營(yíng)東營(yíng)區(qū)四年級(jí):劉冰欣

　　點(diǎn)評(píng)：本文通過(guò)外貌描寫突顯了妹妹可愛有趣的樣子，并運(yùn)用典型事例法來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，這些作文技巧都運(yùn)用得很不錯(cuò)，本文可以改進(jìn)的地方是：可以學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來(lái)把人物的特點(diǎn)表現(xiàn)得更生動(dòng)形象哦~

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　我特別喜歡小烏龜，每天都纏著媽媽，讓她給我買一只。今天，媽媽終于答應(yīng)了。

　　小烏龜有一個(gè)三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，小而有神的眼睛，一身深綠色的“盔甲”，短小的尾巴，靈巧而又柔軟的四肢，整個(gè)身體只有我手掌那么大，真可愛！

　　小烏龜吃東西的`時(shí)候最有趣。我往魚缸里撒了一點(diǎn)龜糧，小烏龜會(huì)立刻游過(guò)來(lái)，大口大口地吃起來(lái)，嘴巴一張一合；吃完以后，小烏龜會(huì)游到魚缸里一個(gè)安靜的角落，呼呼地睡起來(lái)，不管什么聲音都不 會(huì)吵醒它。

　　每次我走到魚缸旁邊，小烏龜都會(huì)歡快地朝我游來(lái)，一條小尾巴擺來(lái)擺去，四只小腳劃來(lái)劃去，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了�！�

　　小烏龜成了我最好的伙伴，我非常喜歡它。

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　在書房里，我翻開了一本相冊(cè)，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，忽然一陳風(fēng)吹來(lái)，翻到了一張三只烏龜賽跑的照片，讓我想起了很多關(guān)于烏龜?shù)挠腥ね�事�?/p>

　　那是三只可笑的烏龜，是別人送給我的。那三只烏龜中有兩只小烏龜，還有一只大烏龜，小烏龜?shù)臍な悄�綠色的，頭一伸一縮，好像是一個(gè)偵察兵，探出腦袋偵察情況。大烏龜四條腿粗壯有力，占了大盆子1/3的.位置，一條粗脖子可以伸到殼的大半部分，平時(shí)懶洋洋的，幾乎都是沉在盆底，似乎是一只年邁的老烏龜，不知道它到底幾歲了。

　　在我喂食時(shí)，由于盆的體積很大，我就先往中間放了幾粒，一只小烏龜看到了馬上游了過(guò)去，可是大烏龜脖子長(zhǎng)，一伸那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子就全把飼料給吃掉了，我又放了幾粒，大烏龜似乎飽了，一動(dòng)不動(dòng)，兩只小烏龜馬上跑了過(guò)去，你吃一粒，我吃一粒，可愛極了，它們脖子一伸吃下一粒，又縮回去，它們吃飽了，就到盆底去睡覺(jué)了，真是幾只好吃懶做的小烏龜�？墒且坏较挛�，我們把養(yǎng)烏龜?shù)呐枳幽玫酵饷�，大烏龜爬上“小山”上（我放的一塊大石頭），臥在上面曬太陽(yáng)，兩只小烏龜呢，盆底沒(méi)有他們，往大烏龜身上一看，原來(lái)它們爬到大烏龜身上去了，我碰了一下小烏龜?shù)念^，它馬上縮了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，又把頭伸出來(lái)了，別看它懶懶的，在水中玩耍可就有力了，他們?cè)谑�頭中穿梭，把我放的小球浮在水上。

　　記得有一天我想到了龜兔賽跑，我就讓它們來(lái)了一次烏龜賽跑，我把烏龜拿出盆外，在同一起跑線上先按住烏龜殼，然后同時(shí)放開，兩只小烏龜馬上就跑了起來(lái)。一分鐘后，竟然跑了幾十厘米，而大烏龜幾乎還沒(méi)走，還真是小的跑得快，大的跑得慢��！我給它們拍照留念后，我又把它放進(jìn)水里。

　　這就是我們家的小烏龜，那么你喜歡它們嗎？