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    小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2023-10-18 14:30:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文400字4篇(精華)

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)作文400字4篇(精華)

    小學(xué)作文400字 篇1

      我有一支藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,它是我最喜歡的筆。

      它只是一支普通的筆,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),它很可愛(ài)。

      這支筆的身上有些小熊圖案,非?蓯(ài)。頭上戴著小帽子,兩個(gè)圓圓的耳朵,身上穿著小睡衣,像只剛睡醒的小熊。旁邊還有一只可愛(ài)的小兔呢!

      手握筆的地方是一個(gè)大拼圖,有三種顏色:白、淺藍(lán)、深藍(lán)。很有立體感哦!

      它的筆桿是三角形的,能幫助我練習(xí)握筆的.姿勢(shì)。

      一天放學(xué)后,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)看我寫(xiě)到哪兒了。一看我握筆的姿勢(shì),就說(shuō):“以后別這樣握筆,應(yīng)該這樣握才對(duì)!”媽媽一邊說(shuō)一邊用這支三角形的筆給我做示范。我知道該怎樣做了,就用那支三角形筆,按照媽媽說(shuō)的手握筆的姿勢(shì)寫(xiě)起作業(yè)。

      這樣幾天過(guò)去了,媽媽再看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)握筆的姿勢(shì)對(duì)了!很高興地對(duì)我說(shuō):“發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正,真是個(gè)好孩子!”以后,我的作業(yè)本上干干凈凈,工工整整,老師還拿我的作業(yè)本來(lái)給同學(xué)們看呢!我高興極了!看吧,這支筆幫了我大忙吧!

      我喜歡這支筆!

    小學(xué)作文400字 篇2

      開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我走到教室發(fā)現(xiàn)換班主任了,我仔細(xì)觀察我們的新班主任,他帶著一副小眼鏡,圓溜溜的小眼睛,大大的嘴,胖胖的身材,大大的肚子,有點(diǎn)像彌勒佛。

      我悄悄問(wèn)身邊的同桌:“我們的新班主任叫什么?”同桌悄悄地在我耳旁說(shuō):“姓馮,剛教完畢業(yè)班,現(xiàn)在來(lái)教我們班,聽(tīng)說(shuō)挺厲害的.!本驮谶@時(shí),馮老師把我叫到了講臺(tái)上,老師問(wèn)我:“你叫什么名字。课一卮鹫f(shuō):“我是任佳怡!崩蠋熌弥覀円郧袄蠋熃o他的名單看了看。再看看我,說(shuō):“嗯,小姑娘真漂亮!”然后摸了摸我的頭讓我回了座位上。我心想:我們的新老師還挺溫柔可親的,沒(méi)我想象中的嚴(yán)厲。我們的老師還真好,是我喜歡的班主任類型。

      我記得第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課鈴響了。我們的老師推開(kāi)門,快步走向講臺(tái),身體站直,滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課!”我們一起起立大聲地說(shuō):“老師好!”那聲音如同山崩地裂,表達(dá)我們對(duì)老師的喜愛(ài)之情。那節(jié)課我們沒(méi)有講課,老師給我講了許多老師自己的故事,還告訴我們很多做人的道理,我至今仍然記得。

      我愛(ài)我們的老師,我為我有這樣的老師感到自豪,我幸福,有馮老師的日子真好!

    小學(xué)作文400字 篇3

      我的幻想屋二十年后的臥室是神奇的美麗的整潔的,幻想屋。

      這個(gè)臥室的形狀是星星型的,它得窗簾是巧克力奶漿窗子是巧克力,只要你餓了,就隨便拿著它啃,啃完了,他有變成原來(lái)的形狀了,永遠(yuǎn)不變。墻壁是用最好的乳膠漆刷的,還帶點(diǎn)清香的檸檬味,衣柜是防水的.木頭做成的,只要你一打開(kāi)它就有四個(gè)不同顏色的按扭:紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫,紅色的是你餓了就按下它,它一秒鐘就個(gè)你做好了香噴噴的飯菜,黃色的是你想要什么,就按下它說(shuō)出你喜歡的東西,一下子出現(xiàn)你想要的東西,藍(lán)色的是你忘記帶作業(yè)本,你一按下它,就馬上送過(guò)來(lái),綠色的是如果今天是下雨的,媽媽本來(lái)帶我去玩,下雨就得不了出去了,按下它馬上出起了大太陽(yáng),青色的是如果臥室里很臟,就按下它房間就一下字子干凈,紫色的是如果你想玩電腦,按下它,一臺(tái)電腦就會(huì)出現(xiàn)并且一個(gè)頭盔就會(huì)自動(dòng)戴在我的頭上,接著想玩什么、想怎么打、怎么動(dòng),只要我能想象得出來(lái),電腦就能夠以最快的速度分析、完成我所下的指令,讓我玩的盡興,幻想屋。我的書(shū)架是水晶做成的你想找的書(shū),上面沒(méi)有,書(shū)架就知道你找不到這本書(shū),就馬上邊出來(lái)給你,書(shū)架的旁邊是寫(xiě)字桌,你在做作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,寫(xiě)字桌就幫你擦干凈。我將來(lái)要發(fā)明的這個(gè)臥室好不好,快努力吧!

      我想一定能行的!

    小學(xué)作文400字 篇4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,迷米糊糊的我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲給喚醒了。我一骨碌從床上爬起來(lái),推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)玻璃向外一望,哦!原來(lái)是樹(shù)上聚集著好些小鳥(niǎo)兒,我想:它們是在開(kāi)會(huì)或者在舉行唱歌比賽吧!

      小鳥(niǎo)們歡快地叫著,叫得又甜又脆,好象在展示自己的歌喉,連微微顫動(dòng)的'樹(shù)葉都好象在歌唱著。

      這時(shí),從遠(yuǎn)處又飛來(lái)兩只小麻雀,它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。我聚精會(huì)神地看著那些飛落在翠綠枝條上的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)著它們“嘰嘰唧唧”歡快地鳴叫,越聽(tīng)越覺(jué)得是在唱歌。它們像一個(gè)個(gè)高明的樂(lè)師,自由自在地唱著,沒(méi)有統(tǒng)一的音節(jié),沒(méi)有整齊的節(jié)奏,然而聲音很和諧,在陽(yáng)光的沐浴下,唱出優(yōu)美的晨曲。遠(yuǎn)處傳來(lái)“布谷~布谷”的陣陣嘀鳴,聲音由遠(yuǎn)而近。我知道這是杜鵑在催人們不要耽誤農(nóng)忙時(shí)節(jié),及早春播,真不愧是春的信使。

      太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,鳥(niǎo)兒們也可能唱累了,聲音不由得小了下來(lái)。有的已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)飛走了,要是我也能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,整天快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!

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