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小學的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
老師是知識的傳播者，老師是思想的教育者，老師還是勇氣的鼓勵者，我的班主任李老師就是這樣的以為老師。
記得我以前不愛舉手發(fā)言，這是因為我怕一旦打錯了題，就會遭到同學們的嘲笑。有一次，我把名言的作者背錯了，同學們哄笑著說：“哈哈哈，這都能背錯了！”聽到這些嘲諷，頓時我的臉紅到了脖子根。從那以后，除非老師點名讓我回答問題，我是不敢輕易積極主動舉手發(fā)言的�？墒怯幸淮�，語文課李老師讓我改變了這種心態(tài)。從二年級起，李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個小講堂的名字由來時，說道：“之所以它叫讀而思小講堂，是因為我們讀書之后務必要思考。”開始時，這個小講堂上發(fā)言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說：“大家要積極發(fā)言；思考是積累能量，發(fā)言是做出貢獻呀！”聽了這番話，我恍然大悟，我原來的心態(tài)是錯誤的'！因為不管是否答對了問題，回答問題的本身就是為大家做貢獻了。想通之后，每節(jié)課，我至少舉一次手，積極主動去發(fā)言，而且我變得越來越有勇氣、敢于表現(xiàn)了。
李老師，您知道嗎？因為有了您、和您的鼓勵，花園才這般艷麗，大地才充滿詩意，這滿園春色，這滿園桃李，都是向老師您敬禮！
小學的作文300字 篇2
這是一個溫馨的故事，也是一只好狗的故事。她的名字很好聽，名叫哈尼。
我非常喜歡她，喜歡和她一起玩。哈尼不僅乖，而且有一種靈性，總覺得她能聽懂我說的.話，所以我經常對她說：“我要和你一直在一起�！彼袝r候也很調皮，挖土刨地，大喊大叫……
時光飛逝，我一天天長大，哈尼也一天天變老。
隨著似箭般的光陰，我越來越擔心哈尼會生病。不過，我還是常常對她說：“我愛你！我要和你一直在一起！”我知道她聽得懂。
不久她就不太愛散步了，每天在家休息。我給她一個柔軟的枕頭睡，我相信她一定會感到很舒服。臨睡前我還不忘說一句：“我要和你一直在一起�！�
有一天，我起了床想：養(yǎng)寵物的意義是什么？我想了好久，突然看到了我的哈尼，我明白了養(yǎng)寵物沒有意義，只是在于你怎么樣對它。
以后，我還是不忘每天跟她說：“我要和你一直在一起�！毕Ｍ刻爝^上幸福的生活。
小學的作文300字 篇3
曲曲的小路，高大雄偉的大明山，草地里吃草的牛羊……這里充滿生機！
大明山上，滿山遍野的野花、青草，把大明山打扮得漂漂亮亮。小溪在山上流淌，小樹立在山上，鳥兒在空中飛過，這里的景象讓人陶醉。
一望無際的田野，農民們在辛苦地干活，渴望有個好收成。
小路上，路邊的花草在迎接到來的人們。風一吹，花兒和小草們就輕輕地點點頭。
旁邊冒著縷縷炊煙的小屋，靜靜地待在那里。隱隱約約看見窗子里忙碌的身影。
草地上，耕完田的.牛在草叢里休息，吃著青草。湖里的鵝和鴨，成群地在一起嬉戲。陸地上的雞，不時啄一下地上的米……動物們在這里多快樂！
樸素的鄉(xiāng)村小屋，雖然不是大城市里的高樓大廈，卻透出一種樸素的美。
池塘里，一片片水葫蘆浮在水面上，圓溜溜的，真可愛。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有高樓大廈，沒有繁華的步行街，但我卻深深地愛著它！
我現(xiàn)在居住的地方，有許多高大的建筑，有發(fā)達的科技。但我還是忘不了我的家鄉(xiāng)！這片美麗的地方 ！
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