（熱）實用的書包小學作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的書包小學作文9篇，歡迎大家分享。

書包小學作文 篇1

　　我是一個普通的書包，肚子里裝著很多書本、文具及其它學習用品。我的任務是為主人提供服務，幫主人裝書，這讓我很自豪。

　　那一年，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身棕色和黑色交錯并且還帶一點紅色。我可帥了！主人十分滿意，第二天就背著我上學了。

　　在學校，主人輕輕地將書從我的肚子里取出來，看過后又輕輕地放回去。有時，我不小心跌倒了，主人還會把我扶起來。令我自豪的是我

　　能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學后，她就把文具盒、作業(yè)本等從我的肚子里拿出來，寫作業(yè)。這時候的我是最幸福的。

　　我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉面。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學。我身上有許多的口袋，你看我旁邊的兩個“小耳朵”，是來給主人裝水瓶的；我的表面有一個口袋，用來給主人裝餐巾紙的；里面一層，用來給主人裝文具盒、水彩筆以及學雜物；最后一層，當然是給主人裝書啦！幸虧我的.第四層比較大，不然裝上小主人那么多書，還不得爆炸呀！

　　平時我為你們裝載著主人所需要的知識和財富，當你們夏令營的時候主人也可以帶上我，我會幫主人拿很多很多東西呢！比如：主人愛吃的奇多、樂事、妙脆角和你們愛喝的七喜、分達、可樂呢！

　　以前我一身輕松，自在快活，勝過神仙，但是現(xiàn)在的我，真是糟透了。從這學期起，主人就一個勁地往我肚子里灌書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時間全被打亂了：天剛破曉，我就開始上班，直到半夜還無法安歇。

　　我代表書包家族呼吁人類：不要再增加主人的負擔。

書包小學作文 篇2

　　隨著21世紀的發(fā)展之快，我有一個奇妙的想法，相信一定會給我們以后的生活，帶來更多的方便。

　　我想發(fā)明一個萬能的書包，他可以改變自己的重量，也可以保證我們回家的安全，剛買來時，你就說說出自己想要的圖案，比如你說：“哆啦a夢”，他就會立刻變成這個卡通娃娃，多啦a夢的肚子里的抽屜里放著的就是你的書，肚子旁邊有個紅色按鈕，可以幫你拿書。

　　它還可以帶你回家呢，如果你第一次帶她去學校，他的身上會有個人臉識別系統(tǒng)，只要將自己的信息輸入系統(tǒng)，它就是你的專屬書包了。它就會一直跟著你，把這條去學校的路記住。到了學校，開始上課了，你就按她肚子旁邊的.紅色按鈕，書就會自動從抽屜里彈出來，你就不用自己找書了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他頭上的綠色按鈕。他就會讓你坐在他的身上，身上的感應器感應到到你的重量，他才會根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人，你就按他手上的藍色按鈕，它就會先打上報警電話，拉響尖銳的報警器，再跟壞人來上一場賽跑，等警察來了，壞人就沒好下場了。

　　這就是我想發(fā)明的書包，方便吧，有了它，我相信大家的學習會更輕松。

書包小學作文 篇3

　　暑假到了，看著亂七八糟的書房，我決定收拾收拾。忽然，隱隱約約聽見一聲怪聲：“主人，我的全身好癢呀！”我轉(zhuǎn)過身，什么也沒看見，繼續(xù)收拾房間。

　　正當我陷入沉思時，又一個聲音在耳邊響起：“是我，你的好朋友書包�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)移到書包上，原來，她正在角落里哭鼻子呢！于是，我把她口袋的書本全部拿出來。一旁的鉛筆袋向我瞟了瞟，天啦！漂亮的小美人簡直都成小黑人了。我立刻給她瘦身。然后準備給她們洗澡。

　　首先，我把她們帶到衛(wèi)生間，找了一個桶，在桶里倒入少量洗衣粉，接了三分之一的水，把洗衣粉充分攪拌溶解，再接了半桶水，把書包筆袋放進水中，浸泡15分鐘，讓她們先睡一會兒覺。

　　過了15分鐘，我準備好刷子和肥皂，拿出筆袋，擦上肥皂，用刷子來回刷了幾次，長滿斑點的'筆袋立刻露出粉嘟嘟的臉蛋，搖身一變成了窈窕淑女。

　　接著，我又從桶里拿書包，哎呀！書包好沉啊！肚皮鼓鼓的，像一個皮球。我拎都拎不動，費了九牛二虎之力才把書包平鋪在地面上。給她全身抹上肥皂，再用刷子先刷書包底部、面部、背部、拉鏈和背帶。最后，把書包翻個身，從里洗到外。我一邊洗一邊哼著小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”

　　最后，我把書包放入水中沖洗，哇！水一下子變黑了，我將污水倒掉，反復沖洗幾次，看見水清了才罷休，再把她們請進脫水桶甩干。

　　一會兒，我取出書包筆袋，拿到陽臺上用夾子晾起曬干。書包和筆袋都開心沖我笑呢！

　　今天，雖然洗得有點累，但是看見干干凈凈的書包筆袋，心里還是美滋滋的，勞動給我?guī)�來了樂趣�?/p>

書包小學作文 篇4

　　我有一個漂亮的書包，書包上面畫著一只可愛的熊，有一只熊躺在沙灘上，懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒，里面住著快樂的一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他們各有各的.本領(lǐng)。

　　有一天，文具盒突然傳出一陣吵鬧聲，小主人一聽，原來大家在比誰最美麗。

　　鉛筆姐姐搶著說：“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧，我的身材多苗條，我的衣服多鮮艷，我的頭上還有一頂漂亮的帽子，你們有嗎？”

　　橡皮妹妹委屈地說：“本來我很漂亮，可是小主人一點也不珍惜我，整天用鉛筆往我身上戳，現(xiàn)在我身上是體無完膚，千瘡百孔。

　　小刀弟弟也皺起眉頭說：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看見什么臟東西，都用我去摳，害得我失去了往日地光澤�！翱磥砦木吆欣锖孟褚獢�(shù)鉛筆最美了。

　　字典爺爺聽見，嚴肅而親切地說：”孩子們，外表美不是真正的美，我們要全心全意地為人服務�！�

　　鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑挘�難為情地低下了頭，心想：我一定要幫小主人寫出最漂亮的字，為人們作貢獻，不但外表美，心靈也要美。

書包小學作文 篇5

　　今年我上一年級了，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個漂亮的書包，書包是桃紅色的.，上面的圖案是米老鼠－米妮。它有兩層，第一層是放教科書，第二層是放文具盒，它的優(yōu)點是很漂亮、實用，缺點是背起來太重，雖然背起來太重，但裝書很方便、實用。我愛我的書包－米妮！

書包小學作文 篇6

　　在一個寧靜的夜晚里，一個漂亮的書包里，傳來一陣吵鬧聲，就這樣，一場“戰(zhàn)爭"就開始了。

　　首先，科學書站了出來說：“宇宙的奧秘，新奇的探索，海底的發(fā)現(xiàn)，都少不了科學。正是因為我，培育出來那么多優(yōu)秀的`科學家，他們才發(fā)明了許多的高科技，所以我不為王，誰為王？”

　　“NO!NO!NO!Impossibles!!"英語書站了出來，“正應為你，科學家造出了許多對大自然有害的東西，如汽車，那尾氣呀，熏死我了，所以它不僅會污染大自然，還會污染大氣層呢！向我對人們一點害也沒有，現(xiàn)在全國都通用我，不僅還更方便跟外國人交流呢！，而且走遍天下都沒問題呢！所以我才是大王！

　　戴著眼鏡的數(shù)學書走了出來，完全一副大師的樣子說：”我告訴你你就算沒有了錢，你能干什么？你不僅要學會準確的計算，也要有良好地經(jīng)濟頭腦你懂不懂？總之而言，言而總之我才是領(lǐng)袖！

　　數(shù)學書開口一個我告訴你，閉口一個你懂不懂，再加上一個總之而言，言而總之，把大家嚇得慌了神。

　　可語文書定了定神說：“胡說八道、空穴來風、亂七八糟、海市蜃樓語文書滔滔不絕”我跟你說，學語文不僅能提高寫作能力，還能讓你從中學到不少東西如成語、閱讀、認字“語文書說完了大家立刻吵鬧起來，可大家誰也不讓步，你一言，我一語。不知誰說了一句找書包爺爺評理去，大家一致贊成，書包爺爺語重心長地說：”你們每個人都有自己的用處，尺有所短，寸有所長，大家應該要團結(jié)一致呀！”大家聽了，慚愧地低下了頭，決定以后不再爭吵網(wǎng) ，要組成一個團結(jié)的大家庭。

書包小學作文 篇7

　　今天，太陽火辣辣的，它烤著大地，葉子快焦了，小花低著頭，河水快要燒開了，我擔心河里的小魚會被煮熟。我和媽媽去商場買書包。

　　走到商場門口，我問媽媽：“有沒有紫色的，上面是熊貓的圖案的書包的呀？”“有，什么顏色，什么圖案的都有！”媽媽自信地回答。我心里半信半疑，想著是不是真的都有啊。

　　走到里面，我問了一位老板“叔叔，買書包的地方在哪里？”老板熱情地說：“在二樓，過去一點就到了！”“謝謝叔叔�！蔽覀冏叩蕉�樓，果然看到一個買書包的店面，走了過去，問：“有沒有紫色的，上面有熊貓圖案的書包？”老板聽了，搖了搖頭。就這樣，我們找了一家又一家書包店，都沒有我心儀的書包，媽媽走得不耐煩了，發(fā)火了，說：“我來挑，隨便買買就好了！”媽媽自己看中了一個書包，就買了。這是一個粉紅色的'，上面有星星和小熊圖案，這個書包和我想要的書包真是天壤之別�。�

　　今天雖然天氣很熱，但是我沒有買到我想要的書包，我的心冷冷的。

書包小學作文 篇8

　　馬上就要開學了，媽媽準備給我買個新書包，吃過中午飯，我們就出發(fā)了。

　　首先我們?nèi)チ伺职l(fā)祥的幾個超市逛了一圈，可都沒滿意的，然后我們就繼續(xù)去小店里轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了好幾家，終于找到滿意的了，媽媽挑中的是雙肩背包，而我喜歡的是一個小背包，最后，媽媽決定兩個都買，大的可以留在學校，小的`可以專門裝家庭作業(yè)用，這樣我就不用每天都背那么多書了，媽媽為我想的真周到，在新的學期里我一定會好好努力學習的，謝謝媽媽!

　　看我的新書包漂亮嗎?

書包小學作文 篇9

　　星期六晚上，我把所有作業(yè)都寫完了，叫爸爸過來幫忙整理書包，可是爸爸卻說：“梓名，你都這么大了，書包還需要我們幫你整理嗎？”我猶豫了一會兒：也對呀，書包也應該我自己整理了，再說整理書包很簡單嘛。“好”我答應了。

　　我把書包拿過來，拉開拉鏈一看，里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面，數(shù)學書夾在英語書里，語文書竟然在最外面的書包里。這么亂，叫我從哪里下手呢？對了，我右手拿著書包底部，把書包口對準床，“嘩啦”一下，書像火山爆發(fā)一樣，“轟”的一聲全掉到了床上。然后，我按照課程表，星期一語文、數(shù)學、英語有，裝到書包內(nèi)層里。接著，我把星期一沒有的課程美術(shù)、音樂、科學書全拿出來放到書架上�？墒钦Z文、數(shù)學、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢？有了，剛好包里層有這么大的位置，剛好用來裝黃岡小狀元呀，我把黃岡小狀元裝到書包里去。

　　可是口算題卡的`角都翹了起來，我把它按平，可是它又彈簧似的彈起來，我又按平，可它又彈起來，看樣子是想和我作對，我只好用“絕招”，我拿來石頭，然后把角按平，把石頭蓋上去。

　　那多出來的小紙片和那些寫在紙上的作業(yè)，放在什么地方呢？對了，我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣，我就把書包整理完了。

　　書包我自己整理完了，爸爸媽媽夸獎了我，我很高興。從這次整理書包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸媽媽。

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