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    夢(mèng)想小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-10-27 14:30:57 小學(xué)生作文 我要投稿

    夢(mèng)想小學(xué)作文[熱門(mén)]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    夢(mèng)想小學(xué)作文[熱門(mén)]

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

      沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,很縹緲,沒(méi)有方向,飄著飄著就緩緩下落了,就像一個(gè)人失去了方向一樣,漫無(wú)目的,那樣的人生大多是沒(méi)有什么樂(lè)趣的。而一個(gè)有夢(mèng)想的人,即使他的夢(mèng)想很小,他也能體會(huì)到小確信的.幸福。

      賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,他們因?yàn)閴?mèng)想往往總能堅(jiān)持到最后,所以比賽大多都是很精彩的片段,因?yàn)樗麄兠總(gè)人都在用夢(mèng)想演繹人生,失敗了并不可怕,可怕的是那些從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想的人,我難以想象他們是怎樣的迷茫,怎樣的碌碌無(wú)為。

      一直以來(lái)我都是一個(gè)有夢(mèng)想的人,盡管它很小,但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是很刺激的,小時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一名老師,應(yīng)為我覺(jué)得他們很了不起,有淵博的知識(shí),他們是可以讓我抬頭仰望的人,于是我便想盡辦法做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)生活中除了老師這個(gè)職業(yè),除了工作之外還有更多的范疇,我又定下了人生中的第二個(gè)夢(mèng)想,那就是來(lái)一場(chǎng)旅行,當(dāng)然為這場(chǎng)旅行我得到做很多準(zhǔn)備,我相信現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的,但要你肯努力,帶著你尋找夢(mèng)想的目標(biāo),去尋找實(shí)現(xiàn)他的辦法,就算你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了那過(guò)程一定也滿(mǎn)滿(mǎn)的都是趣味。

      有夢(mèng)想的人,才有前進(jìn)的動(dòng)力,你做備好帶著它前行了嗎?

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

      在很多時(shí)候我都不清楚自己的夢(mèng)想,因?yàn)橄M龅降,得到的太多,而真正的能力和決心卻又太少。直到今年的初夏......

      初夏的四月,我遇見(jiàn)了一個(gè)憂(yōu)郁敏感的女作家,懷著迷惑的心情,讀了她的一本書(shū),于是后來(lái)瘋了一樣買(mǎi)了所有關(guān)于她的東西,包括雜志。雜志告訴了我關(guān)于她的很多信息:她的真名叫作葛婉怡,17歲開(kāi)始發(fā)表文章,出版了5本書(shū),以及她即將去旅行。信息旁有她的一張照片:長(zhǎng)發(fā)散在背上,穿著張揚(yáng)的紅裙,拉著行李箱,整個(gè)時(shí)光的陽(yáng)光都灑在她的背上,耀眼得過(guò)分。照片下面有路線(xiàn)圖,從長(zhǎng)沙開(kāi)始,到達(dá)云南,途徑拉薩,還 有許多許多我一直壓抑在內(nèi)心一直想去的地方。 這時(shí)我的心突然顫了顫,腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭--為什么我不能像她一樣,一起去做一個(gè)環(huán)球世界并寫(xiě)小說(shuō)的女作家呢?從那時(shí)起,我有了我的夢(mèng)想:要當(dāng)個(gè)環(huán)球世界的女作家,不僅要把足跡留在路上,也要印在書(shū)上!

      找出一年前寫(xiě)的小說(shuō),我刪刪改改。和我一起寫(xiě)小說(shuō)的女孩繪了封面,稚氣而又美好地取了一個(gè)新的名字,并開(kāi)始寫(xiě)第二部小說(shuō)。沒(méi)有電腦打字沒(méi)關(guān)系,倔犟的筆在工作了一個(gè)多月后終于迎來(lái)了三、四萬(wàn)個(gè)字的成果,小說(shuō)只有薄薄的五十幾頁(yè), 卻還 是讓我在那個(gè)看到它的午后險(xiǎn)些哭了出來(lái)。 成績(jī)有了輕微的波動(dòng),除了語(yǔ)文外,其它的科目都開(kāi)始下滑了,而我的'家人終于開(kāi)始對(duì)我寫(xiě)小說(shuō)的行為進(jìn)行了反對(duì)與斥責(zé)。 但還 是很完整的保存了手稿,雖然代價(jià)是被恐嚇了好幾回,以及被沒(méi)收好幾個(gè)月存下來(lái)的零花錢(qián)。

      我開(kāi)始有意無(wú)意的去搜集那些各個(gè)地方的美景圖片,并向家人表達(dá)了可能會(huì)到很遠(yuǎn)的地方去的觀念,但他們總是笑笑,說(shuō)幾句,從未當(dāng)真過(guò)。我還 學(xué)會(huì)了攢錢(qián),小小的存錢(qián)罐,塞下了一枚又一枚帶著期盼的硬幣,從開(kāi)始扔下錢(qián)幣的清脆的響聲,到后來(lái)沉悶的無(wú)聲,這期間,我曾用了很多硬幣去換一張到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車(chē)票,進(jìn)行一次快樂(lè)的,滿(mǎn)足的,小小的旅行。每一次小小的旅行后,我都會(huì)在有著靜謐陽(yáng)光的午后,專(zhuān)心的,認(rèn)真的,寫(xiě)下幾段或幾句零散的話(huà)語(yǔ)。有的時(shí)候我真覺(jué)得自己像冰心,她在看了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》后寫(xiě)下了《繁星春水》,而我呢又在看了葛阿姨的書(shū)之后寫(xiě)下了自己的話(huà),有時(shí)我甚至想自己寫(xiě)的那些零散又細(xì)碎的話(huà)語(yǔ)能否變成像《繁星春水》那樣優(yōu)美的詩(shī)句。

      上語(yǔ)文課的時(shí)候,無(wú)論遇到怎樣的老師都變得認(rèn)真而聽(tīng)話(huà),語(yǔ)文作業(yè)一定是第一個(gè)完成的,每次考試的前三名里一定有自己的名字。雙休日,曾經(jīng)貪玩的我終于學(xué)會(huì)了安靜,在圖書(shū)館里找一個(gè)清靜的角落,一坐便是半天,在讀書(shū)的間隙里,還 會(huì)在隨身攜帶的筆記本里落下優(yōu)美的語(yǔ)句與各式各樣的心得和體會(huì)。

      夢(mèng)想就是具有這樣大的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們總說(shuō),夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),離現(xiàn)實(shí)十分遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間就像隔了一層朦朧的霧,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它們之間卻像隔著一層紗吹彈可破。夢(mèng)想曾經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)縹緲的東西,但再縹緲的東西都會(huì)有它不再縹緲的一天。在天氣漸涼的十月里,我想我懂得了夢(mèng)想,而在之后,與夢(mèng)同行的日子應(yīng)該還 會(huì)有很長(zhǎng)。

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

      我的夢(mèng)想是做一個(gè)旅行家。

      小時(shí)候我就知道世界上最持之以恒的旅行家徐霞客,我一直很佩服他,就帶著一根拐杖、一雙草鞋、一個(gè)包袱,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,走遍天下,欣賞到尋常人所不了解的自然風(fēng)光。

      我也希望我能這樣。

      我渴望騎馬飛馳在西北的草原上,看那一望無(wú)垠的草原,藍(lán)天綠草,親密無(wú)間;我渴望馭舟橫渡黃河,聽(tīng)那從不停歇的濤聲,人影綽綽,號(hào)子不絕;我渴望騎著駱駝穿過(guò)沙漠,看起伏跌宕的沙丘,孤煙未見(jiàn),落日還 圓;我渴望……

      但這一切幻想,終將破滅。

      那是6年前的事了。我第一次離開(kāi)溫州,去往海寧。短短兩天,簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

      剛開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)餐廳只有淡水魚(yú),這對(duì)餐餐離不了咸水魚(yú)的我來(lái)說(shuō),糟的`不能再糟了;再者,我察覺(jué)大多數(shù)菜是辣的,吃的我面紅耳赤堪比關(guān)公;后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我早已習(xí)慣了只用醬油和醋一比一調(diào)配的醬油醋,當(dāng)?shù)厝诉m應(yīng)的醬油醋,還 是嘗一送一附贈(zèng)其他調(diào)味料的!這兩天我吃的上吐下瀉,怎一個(gè)慘字了得!

      這兩天,讓我的夢(mèng)想破滅了。我才知道,原來(lái)謀事雖然在人,但成事卻在天。

      但是,我從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)大自然的探究和喜愛(ài)。

      我愛(ài)云的變化萬(wàn)千,只是因?yàn),那也許寄托著對(duì)亡靈的思念;我愛(ài)風(fēng)的居無(wú)定所,想來(lái)就來(lái),走了也只帶走一片云彩;我愛(ài)天的包容萬(wàn)象,從不抗拒,默默守護(hù)與她遙遙相望的一切……

      而這一切,無(wú)需我走出家門(mén),只要我透過(guò)那扇窗,便能盡收眼底。能看到天,能看到云,能感受到風(fēng),能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,這對(duì)我來(lái)說(shuō),足夠了!爸愠(lè)”,老人們都這么說(shuō)。

      因此,我愿意成為世界上第一個(gè)待在室內(nèi)的旅行家,在家中將將所見(jiàn)所聞?dòng)涊d下來(lái),這樣也算是圓了自己的夢(mèng)想的一種方式吧。

      所以說(shuō),沒(méi)必要在一條圓夢(mèng)路上固執(zhí)到底。通往夢(mèng)想的路,從來(lái)就不只一條。

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

      “每人的知識(shí)都是有限的,我的知識(shí)也是不多的,但世界上的知識(shí)是無(wú)限的,我一定要吸收更多天地精華,完成夢(mèng)想!蔽也粩嗟南胫@句話(huà)。

      我的愿望是偉大的,是成功率只有百分之0.1這么少——想當(dāng)作家。

      我已喝下了老師那香甜的“墨水”,但是才喝到老師“墨水”的百分之一都不到,老師把“墨水”越加越濃,讓我喝了直想嘔吐,但這是不可以的,這墨水是我制造通往夢(mèng)想的火箭的機(jī)油。

      如果吐掉的話(huà),造成的'火箭也飛不上天。

      我發(fā)現(xiàn),我的愿望離我越來(lái)越近,但是它還是如此遙遠(yuǎn)。

      我使勁的吞喝又苦又澀的濃濃的墨水,但還不夠,看來(lái),這架緩慢的火箭必定要過(guò)幾年或十幾年才能飛到理想島。

      我再吃力的開(kāi)動(dòng)火箭,大口大口的吸收即苦澀,又濃密的墨水,累倒時(shí)我的正義影子幫助我,黑暗影子卻當(dāng)旁觀者。

      我也不放棄的,堅(jiān)持著努力向前沖!

      我總相信一句話(huà)“人不能改變歷史,但歷史是可以改變?nèi)祟?lèi)的!”夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo);夢(mèng)想是人的追求;夢(mèng)想是人的幻想;夢(mèng)想是人夢(mèng)中想得到的東西。

      我總對(duì)我自己說(shuō)一句話(huà)“夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面,快點(diǎn)沖上去!”

      我離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),頌文加油吧!

      夢(mèng)想的終點(diǎn)就在前面!

      加油!

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

      響亮的上課鐘聲響起,講臺(tái)上站著一位美麗清秀的女生,戴上麥克風(fēng),拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修,想像自己是一位充滿(mǎn)熱忱的教師,一上臺(tái)就滔滔不絕。沒(méi)錯(cuò)!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師,一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、有耐心,讓學(xué)生擁戴,也讓家長(zhǎng)信賴(lài)、認(rèn)同的一位好老師。

      記得,我一開(kāi)始上幼兒園時(shí),老師每天總是面帶微笑,站在門(mén)口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語(yǔ)文課,老師總是用非常熱心的態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”,她幫我們想出不同的方法,讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì)“a、o、e”。

      今年的暑假,我就要上初中了。告別歡樂(lè)無(wú)比的童年生活,我將重心面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)許多人說(shuō)上了初中就代表你的一生該如何做打算,這個(gè)階段是抉擇人生方向的開(kāi)始。所以我想這個(gè)暑假多買(mǎi)些書(shū)來(lái)充實(shí)自己,對(duì)自己的未來(lái)作一個(gè)美好的規(guī)劃,要不然到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。有一句話(huà)說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初。”所以我要好好把握,才不會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)暑假。

      希望今年的暑假能過(guò)一個(gè)充實(shí)的.假期,踏出穩(wěn)健的第一步,朝著自己的夢(mèng)想努力去達(dá)成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞,充滿(mǎn)教育熱忱,讓學(xué)生和家長(zhǎng)肯定的好老師。

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

      從前,有一顆小沙粒,他整天為自己生活在荒涼的大沙漠里而感到悶悶不樂(lè),一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此,他多次請(qǐng)求風(fēng)婆婆把他帶到城市里去。有一天,風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了他的要求。

      風(fēng)婆婆使勁全身的力氣一吹,小沙粒就昏沉沉地飛了起來(lái),穿過(guò)一望無(wú)際的大沙漠,掉到了寬廣的大海里。

      不知過(guò)了多久,小沙粒蘇醒了,靠著水流拼命地往岸上爬,終于來(lái)到了美麗的沙灘上。沙灘上有幾個(gè)小朋友在玩,小沙粒心想我要離開(kāi)這里,于是等他們回家時(shí),小沙粒跳到了他們衣服的口袋里,就這樣他帶來(lái)了城市里。

      城市真美呀!到處是美麗的高樓大廈和公園,還有川流不息的車(chē)輛。小沙粒立刻跳到馬路上,可是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛把他壓得扁扁的,真不舒服呀!他好不容易逃離馬路,來(lái)到了熙熙攘攘的菜場(chǎng)里,滿(mǎn)場(chǎng)的吆喝聲,吵得小沙粒耳朵多要聾了,小沙粒捂著耳朵說(shuō):“吵死了!彼蛛x開(kāi)了菜場(chǎng),來(lái)到了建筑工地,工人們正在忙碌著,有的在拌水泥,有的.在搬磚頭,還有的切墻。小沙粒正看得起勁,一把大鏟揮過(guò)來(lái),把它拌在水泥里,建筑工人把它固定在墻上,小沙?蘖耍氲搅嗽谏衬镒杂勺栽诘,現(xiàn)在是永遠(yuǎn)也得不到自由啦!它后悔地說(shuō):“早知道,我不出來(lái)了。”

      “小沙粒,小沙粒,快起來(lái),風(fēng)婆婆不是說(shuō)要帶你去城市嗎?”耳邊想起了媽媽的聲音,原來(lái)是做夢(mèng)呀!我再也不敢去城市啦!

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

      每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是挑戰(zhàn)困難的勇氣,夢(mèng)想是心中的動(dòng)力。

      生活中大多數(shù)人都會(huì)遇到困難,有的人選擇退縮,有的人選擇勇往直前,如果是你,你會(huì)選擇放棄夢(mèng)想逃避困難嗎?當(dāng)然夢(mèng)想并不是隨口說(shuō)說(shuō),他需要我們不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。就像歌中常唱到:“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想就算沒(méi)達(dá)到理想,至少還有回憶珍藏!敝灰蚁敫易,在我們成長(zhǎng)的歲月里,才會(huì)把我們的夢(mèng)想描繪的五彩斑斕。就像我心中藏著一個(gè)美麗的大夢(mèng)想,希望自己成為一名老師,帶給學(xué)生無(wú)窮的知識(shí),陪伴學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)。努力自信,就算沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想,也會(huì)成為我成長(zhǎng)記憶中一段美好的.回憶。

      現(xiàn)在的我們就像溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)輕言放棄。人生中會(huì)遇到很多意想不到的困難,要成為生活中的強(qiáng)者,就要憑著自己的智慧和努力,克服困難和挫折,不放棄自己的夢(mèng)想,讓我們都為自己心中的夢(mèng)想努力奮斗吧!正所謂沒(méi)有風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹,希望我勇敢追逐夢(mèng)想的勇氣,可以傳遞給每一個(gè)有夢(mèng)想的人。為我們各自的大夢(mèng)想,一起加油,成為生活中永遠(yuǎn)不會(huì)服輸?shù)膹?qiáng)者吧!

    夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

      “但我記得,我只幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩長(zhǎng)得和你很像啊!毙⌒易诱f(shuō)!鞍,我想起來(lái)了!”黃囍突然說(shuō),“那個(gè)頭上有個(gè)花的女孩是你吧!”“是粉藍(lán)色的,對(duì)吧。”小幸子想了想,說(shuō)!昂孟袷堑!”黃囍驚訝的說(shuō),是啊,她是她的幼兒園同學(xué)啊!

      小幸子試探性的問(wèn)了問(wèn):“那你,想起來(lái)啦。我們還能做朋友嗎?”黃囍搖搖頭,說(shuō):“不能了。因?yàn)椋闾珒?yōu)秀了,我……”小幸子趕忙說(shuō):“不,我不優(yōu)秀!我們都是小孩,沒(méi)什么,沒(méi)什么的!”黃囍慢吞吞的問(wèn):“哦,我,我有一個(gè)愿望!毙⌒易诱f(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)它!”黃囍說(shuō):“我想要一個(gè)蝴蝶結(jié),做夢(mèng)都想?墒恰壹彝l件太差了!

      小幸子問(wèn):“如果我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,你可以和我做朋友嗎?”黃囍點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然可以!毙⌒易酉:如果送小囍蝴蝶結(jié),那也不能送差的啊。放學(xué)去看看!到了放學(xué),小幸子來(lái)到了一家精品店。啊,可真漂亮。∧莻(gè)好漂亮!那是嫩粉色做底,淺黃色蕾絲的蝴蝶結(jié)?戳丝礃(biāo)價(jià),額,還是放棄吧。要16元啊,太貴了。小幸子只帶了10元!小幸子索性拿了個(gè)橄欖色做底,澄青色的',還有淡綠色蕾絲的蝴蝶結(jié)。這也挺好看的了。嗯,價(jià)格也不錯(cuò),8塊錢(qián)。小幸子付了錢(qián),就跑回學(xué)校了。

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