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美麗小學(xué)作文300字匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文300字 篇1
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！
池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護(hù)著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來(lái)游去，好像在切換角度，看著這場(chǎng)大戰(zhàn)。
走過(guò)石橋，我們就來(lái)到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個(gè)個(gè)草孩子都探出頭來(lái)，爭(zhēng)著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進(jìn)池里，就像一位位淑女在梳理自己的.長(zhǎng)發(fā)。
最后來(lái)到了池塘的北面，小池塘的水面上長(zhǎng)著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！
美麗小學(xué)作文300字 篇2
我的家靠近海邊，夏天的時(shí)候，海灘最熱鬧了。
暑假的一天，我一家人去海灘上玩，我興奮地跑上前和海浪擁抱、握手。不一會(huì)兒，我和海娃娃玩膩了，又撿貝殼了。貝殼有很多顏色：有的潔白如雪、有的金瑩如玉、還有有紅白相間……各種各樣的貝殼多得數(shù)不清。緊接著，我又開始玩堆城堡了。我把沙堆在一起，成了一座“小山”，我又把我撿來(lái)的貝殼插在“小山”上，“小山”又變成了一座“貝殼城堡”。
玩累了，我們就去海鮮樓吃飯。還沒(méi)走進(jìn)海鮮樓，就已經(jīng)聞到一股香味。我快步走進(jìn)海鮮樓，找了一張桌子坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，可口的飯菜就上桌了。有又香又脆又軟的魚餅、有又香又脆的蝦姑。而螃蟹呢？即使被油炸了，還舉著一對(duì)大鉗子，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要吃我！”
海，帶給我童年的樂(lè)趣，你就像那一首動(dòng)人的歌謠帶給人們無(wú)限的`快樂(lè)。
詩(shī)媽的話：三年級(jí)開始，作文多了。不過(guò)，老師布置的作文多了，可是寫征稿的時(shí)間就少了。你看，三年級(jí)了，就再也沒(méi)什么時(shí)間寫童話了。哈哈，人總是很矛盾，當(dāng)詩(shī)詩(shī)在經(jīng)常寫童話的時(shí)候，我又在抱怨她怎么都不會(huì)寫點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的東西呢？呵呵……不過(guò)，我覺(jué)得在寫作方面，詩(shī)詩(shī)的進(jìn)步還是蠻大的。
美麗小學(xué)作文300字 篇3
我從小就希望走進(jìn)美麗大森林，呼吸那新鮮的空氣，那帶有泥土味的芳香沁人心脾。
有一天，我終于來(lái)到了大森林，這里真是個(gè)迷人的綠色世界，空氣清新、淡雅，到處散發(fā)著醉人的奶漿味；小猴在枝頭悠來(lái)蕩去，好不自在；各式各樣的鮮花爭(zhēng)相開放，各種樹枝的`枝頭掛滿沉甸甸的野果；鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，小河里飄著落下的花瓣真是人間仙境；知了在樹上悠閑地唱歌，與草地上的蛐蛐兒一起譜成一首優(yōu)美的交響曲；這里還有櫟樹、白樺、楓樹……
我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，心情舒展開來(lái)，于是，不斷地向前走。我一邊走一邊欣賞這美麗的大自然，來(lái)到小溪邊，小溪的水清澈見底，小魚小蝦在水底自由自在地游著，小蝦有的通體透明，小魚則色彩鮮艷，看著更是美麗。一路上的美景，看得我都陶醉了，梅花鹿在身邊跳躍，白天鵝在湖邊翩翩起舞……
忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起，原來(lái)是叫醒的鈴聲，沒(méi)想到這美景卻是我的美夢(mèng)。真希望有一天我能去真正的大森林。
美麗小學(xué)作文300字 篇4
我的小區(qū)中心有個(gè)小公園，那個(gè)小公園很美麗，所以我叫它美麗的小公園.。
走進(jìn)大門，順著大路一直走到了石子路，再順著石子路走看見了一個(gè)湖泊。湖泊上有一個(gè)小涼亭，小涼亭里面有幾把長(zhǎng)椅子，坐在長(zhǎng)椅子上看湖泊里的水，這個(gè)湖泊里的誰(shuí)很真清了，清的可以看見湖底的沙石；湖泊里的水可靜了，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。只有魚兒游過(guò)來(lái)的波紋才讓你感覺(jué)到這不是鏡子，是湖面。
過(guò)了湖泊就來(lái)到了小溪，小溪的水時(shí)而快，時(shí)而慢，十分不穩(wěn)定。所以我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候要小心一點(diǎn)兒。
過(guò)了小溪又看見了一個(gè)湖泊， 這個(gè)湖泊比上一個(gè)湖泊大兩倍， 這個(gè)湖泊的特點(diǎn)跟第一個(gè)湖泊的'一樣，只不過(guò)第一個(gè)上面的變成了吊橋，在吊橋上有一個(gè)牌子，牌子上寫著禁止玩耍。走在吊橋上一晃一晃的，十分好玩。
最后就是小公園的花草樹木，小公園的花五顏六色，有的是紅的有的是黃的……小公園的草色彩明麗。
這就是我小區(qū)里美麗的小公園，很美麗吧！
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