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小學(xué)生作文愛的故事
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文愛的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文愛的故事1
這是一個(gè)講述小學(xué)生愛情的故事。主人公是一位可愛的小男生李明,他班級(jí)里最聰明、最美麗的女生叫小芳。
小李在課堂上總是默默地注視著小芳。他喜歡看她認(rèn)真聽講的模樣,喜歡聽她甜美的笑聲。漸漸地,小李感到自己對(duì)小芳有了特殊的感情。
一天,小李發(fā)現(xiàn)小芳哭了,他走近小芳,輕聲問道:“小芳,你怎么了?”小芳抽泣著說(shuō):“我住的地方要搬家了,我會(huì)離開學(xué)校!甭牭竭@個(gè)消息,小李心里非常傷感,他舍不得和小芳分開。
回家后,小李決定寫封信給小芳,表達(dá)自己的感情。他用盡心思,一筆一劃地寫下自己對(duì)小芳深深的愛意。第二天,小芳收到了這封信,眼底流露出幸福的淚光。
小芳回信表示自己也深深地愛著小李,但因?yàn)橐峒,他們無(wú)法在一起。然而,他們約定將來(lái)繼續(xù)保持聯(lián)系,并珍惜彼此的.友誼。
日子過去了,小李和小芳都長(zhǎng)大了。他們雖然遠(yuǎn)離了彼此,但心中的愛卻依然不變。他們每天寫信,互相分享彼此的生活。他們知道,即使時(shí)間改變了很多,但他們心中的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
這是一段關(guān)于小學(xué)生之間純真愛情的故事。它告訴我們,愛是跨越時(shí)間和空間的,只要我們真心相愛,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,將愛情永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
小學(xué)生作文愛的故事2
在一座老房子里住著一群小老鼠。其中一只小老鼠可愛吹牛了,總是說(shuō)他什么都會(huì)。他看到朋友們?cè)诳础敦埡屠鲜蟆愤@部動(dòng)畫片,走過來(lái)驕傲的對(duì)朋友說(shuō):“我和電視中的.老鼠一樣,才不怕貓呢!”朋友們都很羨慕,都希望自己也像他一樣不怕貓。
有一天,小老鼠正在開開心心地玩著,突然那邊傳來(lái)了歡呼聲。小老鼠走過去一看,
原來(lái)是一只老鼠掉到了一個(gè)大盆里,另一只老鼠救了他。這時(shí),那只愛吹牛的小老鼠對(duì)大家說(shuō):“我也行,我什么都行!
“這真是愛吹牛的孩子,我得想個(gè)辦法讓他改一改!崩鲜髬寢屨f(shuō)。不久,媽媽和大家想出了一個(gè)好辦法。他們打算把一只老鼠化妝成一只貓,去嚇一嚇愛吹牛的老鼠。說(shuō)干就干,大家找到顏料,按照花貓的樣子給老鼠涂上,一個(gè)鐘頭過去了,終于畫好了。
這時(shí)愛吹牛的老鼠正得意揚(yáng)揚(yáng)地走著,突然化好妝的那只“貓”跑了過來(lái),小老鼠看到嚇得直往后退,他對(duì)貓哀求道:“不要吃我,不要吃我,我最怕貓了,我再也不吹牛了!倍阍谂赃叺男±鲜蠹娂娦α似饋(lái),小老鼠看見大家都在笑話自己,心里感到很羞愧。
從此小老鼠再也不吹牛了。
小學(xué)生作文愛的故事3
還記得那天晚上,我上完了英文課,天空突然下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的作響,媽媽帶了一把傘來(lái)接我,傘很小,只能夠一個(gè)人撐,正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“我們快回家吧!”。
在雨中,我緊緊的挨著媽媽,媽媽大力的環(huán)抱著我,我本來(lái)以為自己會(huì)變成“落湯雞”,但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方,我把雨傘 往媽媽那邊推去,媽媽說(shuō):“怎么了?”,我說(shuō):“媽媽,雨傘歪了,雨傘應(yīng)該放在中間,怎么會(huì)在我的'頭頂正上方呢?這樣您會(huì)淋到雨的”。媽媽說(shuō):“沒關(guān)系, 我的身體很好,但你如果因?yàn)橹鴽龆。俏疫要帶你去看醫(yī)生。 蔽衣犃,覺得心里好暖和,感覺一股暖流在心里流淌。
抵達(dá)家門,媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻只是褲子有些濕,我告訴媽媽快去換衣服,但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時(shí),媽媽感冒了,也許是因?yàn)閯倓偦貋?lái)時(shí)媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對(duì)我的愛,就像脖子上的圍巾,時(shí)時(shí)刻刻的圍繞著我,讓我感覺好溫暖,讓我的心里好踏實(shí),希望以后我能隨身攜帶一把傘,學(xué)會(huì)照顧自己。
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