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    小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2023-11-27 11:18:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)作文300字

    小學(xué)作文300字 篇1

      我今年10歲,是坎南小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想,燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試,我伸出自己的食指,勇敢的.往燈泡上一摸,嚇的我趕快把手縮回來(lái),這時(shí)只感覺(jué)一樣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個(gè)明亮的泡好痛好痛!”媽媽問(wèn)明狀況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)涼涼的感覺(jué),痛減輕了許多,這時(shí)媽媽把我摟到懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你個(gè)傻孩子,叫我說(shuō)你什么好呢!”

      還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙,心想:鍋里的米會(huì)是什么樣貌呢?我很想打開看看,但是明白這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇,最后打開了鍋蓋,頓時(shí)一陣一陣熱浪迎面向我撲來(lái),只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué),我大喊起來(lái):“媽媽快來(lái)呀!”媽媽聽見(jiàn)我的慘叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上,過(guò)了好久鼻子才好。

      這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但到此刻我還記憶猶新,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事”看了之后,你們也這樣認(rèn)為嗎?

    小學(xué)作文300字 篇2

      “取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。

      我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。

      那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。

      正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的.獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!

      自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。

      每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

    小學(xué)作文300字 篇3

      約有60克。你一定會(huì)奇怪地問(wèn);書包用玻璃做的,萬(wàn)一它破了怎沒(méi)辦?不用急,這種玻璃時(shí)采用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個(gè)人一起壓在上面都不會(huì)破裂。

      另外,書包頂部與一塊功能板,這塊板上記載著你的書包里所有書的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書本的名子,這本書就自己跳出來(lái),按一下“降”,所不再的書包里的書就全不自己進(jìn)去了。

      這種書包沒(méi)有書包帶,書包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的`花紋,書包就自己落到自定的位置。

      書包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書包,書包上的圖案的做用立刻發(fā)出很大的聲音和警報(bào),一直到書包或到主人那里為之當(dāng)然,書包上的圖案可以任意挑選。

      怎么樣,這種書包挺好吧?我相信,這書包推出市場(chǎng)一定讓人喜歡的。

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