小學(xué)的作文4篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
周三下午,我們正在上勞技課,今天要做一幅卷紙畫。我們正津津有味地做著自己的卷紙畫。突然,萬(wàn)沛妤大叫一聲:“。∮囝=,你——你干什么呀?”她剛說(shuō)完,全班34雙眼睛全都看向余睿杰。余睿杰大叫:“看什么看!沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥!”這時(shí),我看見(jiàn)余睿杰的頭發(fā)上都是白色的`東西,就問(wèn):“余睿杰,你長(zhǎng)白發(fā)了?”“不!我沒(méi)長(zhǎng)白發(fā)!”余睿杰堅(jiān)定地說(shuō)!澳悄泐^發(fā)上的是什么呢?”“白膠!”余睿杰說(shuō)!坝囝=埽隳X子壞了,把白膠涂在頭發(fā)上干什么?”任毅不解地問(wèn)。“當(dāng)‘定型水’!”余睿杰一邊賣弄著自己的頭發(fā)一邊說(shuō),“我是不是比原來(lái)帥多了?”我們拿他沒(méi)有辦法,只好回到自己的座位,繼續(xù)做自己的卷紙畫。
突然,余睿杰又大叫:“呀!好像白膠洗不掉啊!”任毅滑頭滑腦地說(shuō):“余睿杰,請(qǐng)用奧妙全自動(dòng)洗衣粉,清除99%的污漬!”“不對(duì),不對(duì)。”我也來(lái)湊熱鬧了,“請(qǐng)用潘婷,萬(wàn)千女人的信賴!薄安粚(duì),不對(duì)!标愔Z也來(lái)了,“請(qǐng)用滴露洗手液,清除五大細(xì)菌。”“請(qǐng)用白貓!”“請(qǐng)用碧浪!”“請(qǐng)用海飛絲”“請(qǐng)用藍(lán)月亮洗手液!”……許多人都來(lái)了,大家七嘴八舌起來(lái)。最后,余睿杰灰溜溜地逃跑到洗手間去洗頭,可等他回來(lái)后,萬(wàn)沛妤發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)上的白膠沒(méi)有洗掉。這時(shí)余睿杰愁眉苦臉地說(shuō):“晚上屁股又要開(kāi)花了!”
小朋友,你們可不要像余睿杰那樣自以為是呀!否則,就會(huì)和余睿杰一樣弄出大笑話來(lái)的!
小學(xué)的作文 篇2
我喜歡參天大樹(shù),我也喜歡美麗的花兒,但我最喜歡生長(zhǎng)在角落里的草。
我的小區(qū)里有三架騎馬機(jī),騎馬機(jī)下面長(zhǎng)滿了茁壯蓬勃的小草,正好裝飾了騎馬機(jī),我用尺量了量小草,最高的'有36厘米,草上還有不知名的小花,好像跟小草是好朋友,一起散發(fā)出一股清香。我騎上“馬”,在草地上奔馳,我突然靈光一閃,我知道為什么這里的草長(zhǎng)得這么高了,因?yàn)槿瞬炔坏竭@兒呀!
騎馬機(jī)旁,有一臺(tái)腰肌訓(xùn)練器,它長(zhǎng)約2米,像一張床,突起的地方像一個(gè)枕頭,還有琴鍵似的格子,訓(xùn)練器下的小草又綠又高,也許突起的地方空間足夠、更適合生長(zhǎng)吧!我在陽(yáng)光下彈琴,小草也跟著隨風(fēng)舞動(dòng)。
草坪上的小草,蔓延到人們不太在意的磚縫中,像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的遷移大軍,又像迷你火車。
行道樹(shù)的地盤也被小草入侵了,它們的籽,有的是風(fēng)吹過(guò)來(lái)的,有的是鳥(niǎo)兒叼過(guò)來(lái)的。小草的地盤不斷擴(kuò)大,它們覆蓋了大樹(shù)下的露土,泥灰消失了。
我喜歡角落里的草,它們讓大自然回歸美麗!
小學(xué)的作文 篇3
父親從不滿意我,我知道;我從不喜歡父親,他知道。這是一個(gè)邏輯死循環(huán)。我不喜歡他,于是他不滿意我,而因?yàn)樗粷M意我,所以我不喜歡他。唉!那個(gè)苛求我的人總是傷我太深!
我寫字時(shí),他苛求我,只因?yàn)樗麑懙谋任液。具體過(guò)程是這樣的:我正在寫字,他走過(guò)來(lái)看一眼,然后大發(fā)雷霆。訓(xùn)斥我哪里哪里寫的不好,然后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)我年紀(jì)尚小,看著他漸遠(yuǎn)的背影,我總是噘著嘴半天憤憤不平。
我做算術(shù)時(shí),他也來(lái),這就太過(guò)分了,因?yàn)樗愕貌](méi)有我好。具體內(nèi)容和寫字一樣。當(dāng)時(shí)我對(duì)他這種行為深惡痛疾,并給了一個(gè)恰如其分的評(píng)價(jià)窮極無(wú)聊,說(shuō)粗點(diǎn):天天沒(méi)事兒找抽。
并非我刻意貶低他,只是他確實(shí)沒(méi)事兒干。他是街道辦事處處長(zhǎng),聽(tīng)著怪威風(fēng),其實(shí)基本上什么也不管。我們那一片良民一抓一大把,小攤小販都在別的地方,衛(wèi)生的是掃大街的活兒,于是他只有兩種選擇:一是在辦公室的電腦前浪費(fèi)人生;二是教育后生小輩,也就是我。顯然,他義無(wú)反顧地選擇了后者。
我也常找媽媽訴苦,這些話要是被他聽(tīng)見(jiàn),只怕一時(shí)又是唾沫星子滿天飛。而媽媽只是笑等我說(shuō)完,就沒(méi)送我回房。
當(dāng)然,不滿會(huì)堆積的',而一次爆發(fā)讓我徹底結(jié)束了對(duì)不滿的堆積。我說(shuō)到了傷心處,于是干脆跟我媽說(shuō)我想改姓賈(媽媽姓賈),于是她變了臉色對(duì)我說(shuō)了一翻話:“舒陽(yáng),你爸其實(shí)很苦的,工作上不順心,他教育你,就是希望你過(guò)得比他好嘛!你就別嘔氣了……”
那天,我終于知道了他的理想、他的工作、他的痛苦,我也漸漸明白了他對(duì)我的希冀。苛求,原來(lái)只是愛(ài)戴著冷漠的面紗。
十年里我從未主動(dòng)給他一個(gè)擁抱,然而他所有的苛求,只為讓我走得更遠(yuǎn),不再過(guò)他那樣的生活。那個(gè)苛求我的人,其實(shí)愛(ài)我最深。親愛(ài)的爸爸,謝謝您!
小學(xué)的作文 篇4
我的姥姥是一個(gè)很和藹的人,脾氣很好,我從小就跟著姥姥生活,所以就和姥姥建立起了深厚的感情。
姥姥是我最尊敬的人,她很疼我,有時(shí)家里有點(diǎn)好吃的,她總是舍不得吃,而是給我留著,她說(shuō)要是不給我留一些吃心里不踏實(shí)。升初二了,有時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沒(méi)時(shí)間去看她,姥姥給我留著的東西都?jí)牡袅耍瑹o(wú)奈只能扔掉。姥姥就是這樣,是她留給我的.東西,就是說(shuō)破天也不會(huì)給別人吃的,哪怕這些東西壞掉。
我不會(huì)忘記,小時(shí)候姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)。雖然那時(shí)我很小,但是直到現(xiàn)在我還記憶猶新。小時(shí)候,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就是不管拿什么東西,都要姥姥背著去拿。那時(shí)候我還小,姥姥還年輕,背我是小菜一碟。
現(xiàn)在,姥姥已經(jīng)老了,她真的老了,她早已背不動(dòng)我了,但是她對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)都沒(méi)有減少。有時(shí)吃完飯,我想自己已經(jīng)15歲了,便想幫姥姥做做家務(wù),刷刷鍋洗洗碗。這時(shí)姥姥總會(huì)說(shuō):“這碗不用刷,我來(lái)刷就行了,你快去歇著吧!蔽衣(tīng)得出來(lái),姥姥的話中帶著責(zé)備的語(yǔ)氣。是的,在家里姥姥從來(lái)都不讓我干活,這常使我哭笑不得。我明白,在姥姥的眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
再有一年,就要中考了,而今年還要提前考兩門。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)姥姥,回報(bào)姥姥這些年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
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