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夏天的小學(xué)作文6篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
為我高興的眼神;在我失敗的時(shí)候,你也總是用一種特別的眼神望著我,我讀懂了那是一種為我安慰\給我鼓勵(lì)的眼神。以后的日子里我發(fā)現(xiàn)從你的眼神中讀懂了太多太多的蘊(yùn)涵,給予我更是太多太多。然而日子就這樣一天天過(guò)去時(shí)間就這樣一分分流逝,但卻記載著我們共同快樂(lè)的生活的一切。
然而世事也總是這樣的變換莫測(cè),而老天也總是喜歡和我們開一些玩笑。就在高考前的.一段時(shí)間里,你有一天突然離開了我,留下了僅有的一張紙,那熟悉的字跡寫著:對(duì)不起啊,每個(gè)人的心中都有一個(gè)不愿意被碰觸的角落,而我的角落里永遠(yuǎn)地為你留下了一席之地,相信我。其實(shí)我從小就有一種遺傳病,而現(xiàn)在必須去面對(duì)了,我知道我現(xiàn)在必須放手了,埋葬了往事,埋葬了我心中深愛的人,因?yàn)閻勰,所以離開你?催^(guò)后,然而在這個(gè)炎熱高溫的酷暑里我驟然間意外的感覺到了仿佛零度的冰冷,冷的我?guī)缀踔舷,只聽到了在寧(kù)o中散了一地心碎的聲音。然而我知道,在你放棄這段感情的時(shí)候是不得已,如果你不用離開,也許就可以,一開始,一路走,一輩子......或許這只是暫時(shí)的分開,或許這就是最好的結(jié)局。
然而就是在那個(gè)零度夏天里帶給我的是零度般的痛,留給我一生值得去品味的永恒回憶。
在九月迷人的重慶,我依舊會(huì)懷念著那個(gè)曾經(jīng)的零度的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
一年四季,各有不同的特點(diǎn):春季溫暖,夏季炎熱,秋季涼爽,冬季寒冷。這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡夏天。
夏天真熱。太陽(yáng)像個(gè)大火球,照在人身上火辣火辣的,即使你打著傘也感覺烤人。這天,媽媽叫我去買個(gè)西瓜,還告訴我挑選西瓜的技巧,比如選長(zhǎng)的體胖腰圓的,要選色澤鮮艷的,瓜蒂要選彎曲的,符合以上條件就是好瓜。我興沖沖跑向菜場(chǎng),市場(chǎng)上的人真多,人山人海,叫賣聲,還價(jià)聲,此起彼伏,更顯出市場(chǎng)的喧囂與繁榮。我來(lái)到賣水果的攤子前,呀!西瓜還真不少,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得可愛極了,又大又圓,像個(gè)大頭娃娃的臉。我選了身穿深綠色艷麗衣服,腦瓜頂上還長(zhǎng)了一個(gè)彎彎把兒,就像小女孩頭上的羊角辮西瓜,我用手拍了拍西瓜,發(fā)出清脆的咚咚聲,我想這西瓜一定熟了。買瓜的叔叔一個(gè)勁地夸我人雖小,挑瓜還在行。我聽到心里美滋滋的,付了錢,又一路小跑回到了家。
我把瓜放在飯桌上,稍用刀一切,只聽見“叭”的一聲,西瓜從中間裂成了兩半,露出了水靈靈、紅通通的瓜瓤,我急忙切了一塊放進(jìn)嘴里。啊,甜滋滋、涼絲絲的,流進(jìn)了我的心田,感覺特別爽。媽媽看著我狼吞虎咽的吃相,連說(shuō):“西瓜多著呢,別噎著!別噎著!”我愛炎熱的夏季,因?yàn)槲铱梢猿灾鹈勖、涼滋滋,爽口的西瓜。我愛夏天,我愛西瓜,就像老鼠愛大米?/p>
一天,在家無(wú)事時(shí),媽媽說(shuō):“兒子,我們到公園逛逛吧,那里還有荷花呢,走,看荷花去。”突然,天下起了大雨,夏天就像小孩的臉說(shuō)變就變。我們只好在樓下等待雨下完在走。不一會(huì)兒,雨停了,天氣也涼爽許多。我們就一溜煙地沖向公園。來(lái)到公園,雨后的公園別有一番韻味。你看,天空中飛著許多蜻蜓,個(gè)個(gè)像飛機(jī)一樣自由自在地飛翔。有的蜻蜓奮力地拍著翅膀,像是在說(shuō):“客人來(lái)了,客人來(lái)了,歡迎,歡迎!”有的蜻蜓靜靜地停在荷花上,一動(dòng)不動(dòng),像在休息。這讓我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的`《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑(shī)句,這還真有點(diǎn)像呢。
“兒子,快來(lái)看,這里有許多青蛙!”媽媽興奮地喊著。我跑過(guò)去,還真有幾只青蛙,有的在水中歡快的游著,姿態(tài)優(yōu)美,有的就蹲在荷葉上,好奇地瞪著雙眼看著游客,不時(shí)往外吐著舌頭,樣子滑稽極了。看到這情景,又讓我想起宋代詩(shī)人趙詩(shī)秀《約客》中的一句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!彼闹懿粫r(shí)響起一片蛙聲,真是“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。”聽著悅耳的蛙聲,欣賞著綠葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,真是別有風(fēng)味。
晚上睡覺前,媽媽告訴我,小的時(shí)候夏天晚上睡不著覺,就到小河邊捉螢火蟲,把捉到的螢火蟲放到瓶子里,當(dāng)燈照。天太熱,老水牛就賴在水中,不肯出來(lái),只好拿著草把他們引到家。聽到這些很新鮮的事,我也很想和媽媽一起去捉螢火蟲,去趕老水牛。
夏天,雖然炎熱,但也有美的一面。夏天來(lái)了,我喜歡!
夏天的小學(xué)作文 篇3
又是一個(gè)悶熱的夏天,電又不堪壓力,停掉了,整個(gè)屋子漆黑一片,又悶又熱。于是,我搬了一張凳子,坐在門口乘涼。輕輕的微風(fēng)像媽媽的手撫摸著我。我抬頭望見一輪明月掛在天空,數(shù)不清的星星閃爍不定,發(fā)出美麗的光芒。這時(shí),媽媽也出來(lái)了,看到天上的星星,就給我講起了牛郎和織女的故事,聽得我入了迷……原來(lái)夏天的`夜晚是多么美麗。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天來(lái)了,天氣變得變化無(wú)常,剛剛還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒就是烏云密布,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。
夏天是個(gè)一飽口福的季節(jié)。西瓜、桃子、葡萄…有酸有甜,好吃極了。
夏天還是個(gè)熱鬧的季節(jié)。你瞧,知了在樹上歡快地唱著歌,青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,好像在捉迷藏。蟈蟈在草叢中嘰喳嘰喳地開著會(huì)。
夏天又是個(gè)多彩的季節(jié)。池塘里的荷花你一朵,我一朵競(jìng)相開放,有紅的,有粉的,美麗極了。金燦燦的`葵花向著太陽(yáng)張開了一張張笑臉。潔白的茉莉花也散發(fā)出陣陣清香。
夏天的夜晚,我喜歡坐在院子,看著滿天的繁星,聽爺爺奶奶講牛郎織女的故事。
夏天真是美麗極了!
夏天的小學(xué)作文 篇5
七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。
一天,媽媽說(shuō):“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我們來(lái)到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽(yáng)光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。
那碧綠的'荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了。“哇,這么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽(yáng)盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來(lái)了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天到了,小動(dòng)物們都到池塘邊乘涼了。輕柔的柳枝輕輕地拂過(guò)水面,蕩起一串串波紋。
荷花張開那裊娜的`身姿,在水面上含苞待放。引得青蛙呱呱叫,引得白鵝嘎嘎嘎。
青蛙頑皮地在荷葉上跳來(lái)跳去,小荷葉搖搖頭說(shuō):“青蛙大哥,你不要再跳了,我吃不消了,都快直不起腰啦!”
青蛙擠擠眼伸伸舌頭說(shuō):“你的床太舒服了,躺在上面軟軟的,又舒服又涼快,我還想睡個(gè)午覺呢!”
大白鵝說(shuō):“這么熱的天,你睡著了不怕被曬干?”
青蛙一聽,生氣了,“撲通”一聲跳下水就去追白鵝。它們?cè)谒锬阕肺亿s,嚇得魚兒連忙給它們讓路,荷花也笑得肚子都疼了。
夏天的池塘好熱鬧啊!
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