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    寫(xiě)小學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-12-22 08:40:21 小學(xué)生作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)寫(xiě)小學(xué)的作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)秀)寫(xiě)小學(xué)的作文4篇

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

      冬爺爺剛剛帶走嚴(yán)寒,春姑娘就悄悄地來(lái)到了人間。

      春天是美麗的。柔和的陽(yáng)光照射著大地萬(wàn)物。時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)在空中追逐嬉戲。小河里的冰融化了,河水嘩啦嘩啦地流過(guò),瞧!小魚(yú)也游了上來(lái)。河邊的小草也探出了可愛(ài)的小腦袋,脫掉了干枯的外衣,換上了綠裝,個(gè)個(gè)都是迎接春天的小使者。柳樹(shù)也發(fā)芽了,垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,微風(fēng)吹來(lái),就像小姑娘飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。哇!公園里的花朵也含苞待放,準(zhǔn)備為春的到來(lái)而喝彩!春姑娘的足跡遍布了每一個(gè)角落。春姑娘來(lái)到山的旁邊,用畫(huà)筆把山染成了綠色。春姑娘撒下一滴滴春雨,喚醒了大地萬(wàn)物。

      春天是生機(jī)勃勃的。孩子們都來(lái)草坪上放風(fēng)箏,天空中的風(fēng)箏各式各樣,有人放的是燕子,有人放的'是金魚(yú),還有人放起了大飛機(jī)。藍(lán)天上漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏,地上洋溢著孩子們的歡笑。

      一年之計(jì)在于春,我愿在春天里像小樹(shù)苗一樣成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里吸收營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

      海像一座大舞臺(tái),當(dāng)陽(yáng)光照射在蔚藍(lán)的海面,表演正式展開(kāi)啰,那一片片銀白的浪花,那一陣陣翻滾的波濤,激蕩出嘩啦嘩啦的音符,讓人聽(tīng)得如癡如醉。

      海像一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子,當(dāng)海鷗飛過(guò)海平面,倒映出輕巧的身影,當(dāng)飛魚(yú)越過(guò)海平面,潔白的`身軀令人贊嘆不已。

      海像一座神秘的城堡,那繽紛的小丑魚(yú),那自在飄游的水母,那體型龐大的藍(lán)鯨,在城堡里悠哉生活著,海底絕美景色令人贊嘆不已。

      海邊是散心的好地方,我喜歡坐在沙灘上輕輕吹著海風(fēng)靜靜聽(tīng)海浪歌唱,壓力都拋到九霄云外,感覺(jué)真好!

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

      未來(lái)的春,還未來(lái)。

      現(xiàn)在有的是滿滿一籮筐的期待,參雜著一捧的麥種。不用擔(dān)心,她很守時(shí)的。

      或許,已經(jīng)在路上了呢?

      當(dāng)通透的冰柱滴下第一抹濁淚,當(dāng)沉睡的山澗發(fā)出第一聲脆響,當(dāng)麻木的`泥土散發(fā)第一縷醇香。她,快到了。

      未來(lái),還未來(lái)。

      能迎接嗎?用我骯臟的身軀。能擁抱嗎?用我迷茫的思緒。能找到嗎?用我滿是欲望的瞳孔……生怕玷污這筆呼吸一般的神圣。

      未來(lái)的話,那何時(shí)才會(huì)來(lái)?

      如果可以觸摸,那絲縷的發(fā)梢,散發(fā)著靈魂的救贖。但愿,不嫌棄我這卑俗的身軀。哪怕只是看看這霓虹的一段尾角。

      春的臂膀,在未來(lái)會(huì)摟過(guò)什么?還會(huì)思念嗎?這生命彌漫的芳香。

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

      我最喜歡的小動(dòng)物有:小狗、小貓、小兔、小雞、公雞……其中我最喜歡的就是小雞了,因?yàn)樾‰u小巧玲瓏非?蓯(ài),所以我最喜歡小雞。

      暑假里,媽媽怕我在家寂寞,買(mǎi)了兩只小雞在家陪我。我給它們起名“金鳳凰”“小鴕鳥(niǎo)”!敖瘌P凰“有一身金黃色羽毛!眱芍恍⊙劬σ婚W一閃的,好看極了。小鴕鳥(niǎo)“有兩條細(xì)長(zhǎng)的`腿,身上的羽毛是淡灰色,就像兩個(gè)“小黃球”“小灰球”,。他們兩個(gè)就像兩個(gè)好兄弟,每天形影不離,親親熱熱,相親相愛(ài)。這兩只小雞給了我不少歡樂(lè)。我每次一出門(mén),小雞就嘰嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):”我也想去,我也想去!艾F(xiàn)在流行雞瘟,你們就不能散步了,我以為這樣就能逃脫病魔的手掌,但是,我錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)幾天兩只小雞就不愛(ài)吃食了。”金鳳凰“沒(méi)過(guò)幾天就死了,”小鴕鳥(niǎo)“過(guò)了幾天也也死了。我傷心不已。

      媽媽說(shuō):“我回來(lái)再給你買(mǎi)幾只!拔艺f(shuō):”以后買(mǎi)的雞再好,也比不上我的“金鳳凰”和“小鴕鳥(niǎo)”。

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