寫(xiě)小學(xué)的作文6篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
橋是什么？著名橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō)：“橋不過(guò)是一條放大的板凳？”這句話一語(yǔ)道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨(dú)木橋，石板橋；運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的.立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代變遷的一個(gè)重要見(jiàn)證。
古今中外的畫(huà)家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫(huà)卷的高潮，橋成為這幅世界名畫(huà)中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景；當(dāng)代畫(huà)家吳冠中也曾描繪過(guò)各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，描繪得栩栩如生。
文學(xué)作品中更是離不開(kāi)橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求，對(duì)法西斯的無(wú)比憎恨？中國(guó)古代四大神話傳說(shuō)中也有兩處寫(xiě)到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國(guó)古人美好的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求。據(jù)說(shuō)，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽(tīng)到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢？
朋友們，就讓我們以真誠(chéng)與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛(ài)心的橋來(lái)，世界一定會(huì)更加幸福而美好！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
“寶兒，寶兒”小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的'吻，邊撫摸著我的頭邊高興 地夸道：“寶兒好乖�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大 ，媽媽再也無(wú)法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ”
今年
暑假前夕，媽媽來(lái)到學(xué)校，當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著我說(shuō)：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺��！回到家，耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸�，剎那間，我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿腔的怨氣一并拋向了媽媽�！皨�?zhuān)叶歼@么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說(shuō)完，我便不再去理會(huì)在后面發(fā)愣的媽媽。
“寶不，不啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形遥晌衣�(tīng)出我的名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái)，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了。可我心里總不是滋味 ，完全沒(méi)有聽(tīng)媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。
寒風(fēng)里，媽媽又一次來(lái)到學(xué)校，站在遠(yuǎn)處脫口喊了出來(lái)：“寶兒”忽然又意識(shí)到說(shuō)“錯(cuò)”了，臉上露出了不好意思的微笑 �？粗鴭寢屧诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn) 是您的寶兒”話剛出口，淚已如珠滴下。
親情，就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫(xiě)它，去表達(dá)它
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
想必每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，尤其是挫折以致沒(méi)有了信心，為了沒(méi)用的自己掉下眼淚，想著“為什么我這么爛?”縱然博得長(zhǎng)輩們的安慰，卻也高興不起來(lái)。
社團(tuán)的社長(zhǎng)選拔，呼聲最高的，竟是我這個(gè)低音銅管的角落人。我，不喜歡跟學(xué)長(zhǎng)姐們培養(yǎng)感情，總是靜靜的待在角落，把每個(gè)小節(jié)做到完美。
這天，終于到來(lái)。帶著忐忑不安的心情來(lái)到社團(tuán)，聽(tīng)著即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)姐的勉勵(lì)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)姐輕聲呼喚著我，“社長(zhǎng)，社長(zhǎng)，以后管樂(lè)社就交給你了!”就在眾人矚目之時(shí)，原來(lái)，我只是一個(gè)小小的譜務(wù)。
我在意的，并不是當(dāng)上社長(zhǎng)與否。令我心痛的，是那種擦身而過(guò)的失落感。只見(jiàn)一旁學(xué)長(zhǎng)姐，各個(gè)露出尷尬的眼光看著我，“哈哈，我沒(méi)事啊!我會(huì)好好的擔(dān)任譜務(wù)一職。”我就這樣敷衍了事。
獨(dú)自走在空無(wú)一人的走廊，寂寞宛如暴雨襲卷而來(lái)，內(nèi)心盡是無(wú)盡的挫敗。突然間，前任社長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的.肩膀，她說(shuō)：“學(xué)妹，現(xiàn)在的你才一年級(jí)，大家都很看中你，相信我，老師他有更好的安排�！蔽业臏I水，再也止不住。這一次，請(qǐng)?jiān)徫遥徫业牟Ａ�，讓我好好的哭一次�?/p>
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
你可能見(jiàn)過(guò)螃蟹，也可能吃過(guò)螃蟹，那么你抓過(guò)螃蟹嗎?
回憶起兩年前，我和小伙伴第一次到河邊抓螃螃蟹的情景，仍興奮不已。
那是前年剛放暑假的第二天，鄰居家的小伙伴文亮和志豪喊我去抓螃蟹，我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)大的在瓶底開(kāi)口的可樂(lè)瓶子，就一溜煙的直奔目的地——村南面的小河里。小河里水很少，有的地方已經(jīng)斷流，我急不可待的下到河里，正好看見(jiàn)一只螃蟹在爬行，我趕快走在它前面，只見(jiàn)它有拳頭大小，渾身棕褐色，八條健壯的腿，整齊的排列在身軀兩邊，走路的時(shí)候不是向前行進(jìn)，而是左右橫向移動(dòng)。頭的兩邊有一對(duì)鋸齒狀的'大蟹鉗。我剛彎腰想去抓它，它迅速地舞動(dòng)起了大蟹鉗，我一時(shí)不知所措，連忙求助兩個(gè)小伙伴，只見(jiàn)謝文亮一彎腰，順手把螃蟹捉起，原來(lái)他是用手指捏住螃蟹的背殼，這樣它的蟹鉗就失去了用武之地了。
接下來(lái)我們開(kāi)始分頭尋找新的目標(biāo)，他們兩個(gè)不停地翻動(dòng)著河里的石塊和磚頭，大約不到
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
“嘰嘰，嘰嘰。”這是誰(shuí)的歌聲呢？竟然如此美妙。哦！原來(lái)是虎皮鸚鵡在歌唱。
鸚鵡的羽毛十分鮮艷，頭上的羽毛像翠綠色的頭巾，包在了頭頂上。背上的羽毛更是惹人喜歡：綠色的外衣上繡滿了灰黑色的小花。而腹部的羽毛，就像穿了一件黃綠相間的襯衫。那只虎皮鸚鵡好像為自身的美麗感到自豪，一會(huì)兒昂著頭，挺著胸，一會(huì)兒又梳理自己那美麗的`羽毛。
虎皮鸚鵡可是個(gè)風(fēng)趣的舞蹈家和歌唱家哦！在我們讀書(shū)時(shí)，它呢？就跟著書(shū)聲瑯瑯，一邊嘰嘰喳喳地叫著，一邊又在籠子里一蹦一跳地跳起舞來(lái)。而在教室里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，它又開(kāi)始了演唱會(huì)——“嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰……”
這只鸚鵡可喜歡吃小米了，有時(shí)只要你把米送到它的嘴邊，它不管三七二十一，就狼吞虎咽地把小米給吃完了。有時(shí)，搶到米了它就飛到橫桿上，一邊悠閑地“嘟，嘟”地吃著米，一邊還在橫桿上蹦來(lái)蹦去的，真是有趣極了！
“嘰嘰，嘰嘰”這歌永遠(yuǎn)留在我心中……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
蜂鳥(niǎo)比常見(jiàn)的蝴蝶還小，是世界上最小的鳥(niǎo)。它能發(fā)出蜜蜂那樣的“嗡嗡”聲，“蜂鳥(niǎo)”這個(gè)名字因此而來(lái)。
蜂鳥(niǎo)的巢由樹(shù)葉、草和蜘蛛網(wǎng)建成，十分柔軟，可以用來(lái)孵化幼鳥(niǎo)。蜂鳥(niǎo)的蛋只有一粒豌豆那么大，蜂鳥(niǎo)的舌頭很長(zhǎng)，像一根吸管，可以吸食花蜜，而且蜂鳥(niǎo)還有好多品種呢！ 蜂鳥(niǎo)披著一件翠綠色的外衣，下巴紅紅的，胸口有一點(diǎn)白白的`，尾部也有一些白白的，還有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的小舌頭，就湊成了一只活潑的小蜂鳥(niǎo)。 蜂鳥(niǎo)喜歡在花叢中，但是蜂鳥(niǎo)和蜜蜂一樣喜歡吸花蜜，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就是幫蜂鳥(niǎo)吸花蜜的，而且它喜歡吸花蜜不喜歡吸別的什么東西。 蜂鳥(niǎo)雖然很小，但是有一點(diǎn)是什么鳥(niǎo)都沒(méi)有的，就是蜂鳥(niǎo)不像其它的鳥(niǎo)兒那樣怕人，人們走到它身邊，它也不會(huì)害怕的飛走。 蜂鳥(niǎo)的飛行本領(lǐng)很高，除了向前飛，它還可以倒退著飛和懸停在空中。 我真想抓一只蜂鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)呀，一位姐姐看了看我說(shuō)：“孩子，你知道蜂鳥(niǎo)住在那里？在美洲住。它從這么遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)是想和你一起玩耍的呀！”
我有一些后悔，打消了這個(gè)小念頭。在蜂鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，我就在那里靜靜的看著它那美麗的身姿，希望它在樹(shù)上多停一會(huì)兒。
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