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    我的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-12-29 16:45:37 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的我的小學(xué)作文[合集10篇]

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的我的小學(xué)作文[合集10篇]

    我的小學(xué)作文 篇1

      在我的家里有許多美麗的雨花石。

      那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。

      我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣,形狀大小不同,有圓形,有三角形的',還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右,小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個(gè)名字叫“花花”。

      有一次,我在家里拿著玩的時(shí)候,不小心把它弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳,我把整個(gè)屋子都找遍了,終于找到了它。當(dāng)我找到它時(shí),我激動(dòng)的差點(diǎn)流眼淚,我把它洗干凈。我想,我再也不能把你給丟了,我的“花花”。

      因?yàn)槲曳浅O矚g我的雨花石,所以,我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。

    我的小學(xué)作文 篇2

      我上學(xué)前班的時(shí)侯張老師交我們美術(shù)。

      張老師梳著娃娃頭,留著整齊的劉海,頭發(fā)上還帶著一個(gè)漂亮的發(fā)卡。

      張老師對(duì)我們小朋友很關(guān)心。睡醒的時(shí)候她經(jīng)常給女孩子梳頭,給我們講精彩的故事。還交我們做各種各樣的手工,和我們一起做有趣的`游戲。

      我最喜歡張老師了。

    我的小學(xué)作文 篇3

      在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。

      那還是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒有說多少話,也沒怎么交流。他很愛說話,但不跟我說話,他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,人品好,讓人感覺很陽(yáng)光,但我只當(dāng)他是我的一個(gè)普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的`感情更進(jìn)了一步。

      那是在一次體育課上,我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時(shí),我被飛來的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我搖搖頭沒有說話。這時(shí),小陳過來看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說:“別擔(dān)心,只出了一點(diǎn)血,放在水里,泡一會(huì)兒就好了。”說完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng)可貼,我的心里非常感動(dòng)。

      從那以后,我主動(dòng)地去找小陳說話,并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對(duì)形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。

    我的小學(xué)作文 篇4

      我夢(mèng)想中的新型汽車可以像只獵豹在山石中來回穿梭,無影無蹤;還可以像只老鷹在天空中翱翔,形成一道美麗的弧線;不僅如此,甚至還可以在無邊無際的大海中自由自在的游泳,探索深海中的奧秘······汽車后面噴出來的不是二氧化碳,而是香水和芬芳的花朵,這樣不僅可以讓兒童快樂無慮的成長(zhǎng),而且可以保證整個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生。

      車內(nèi)的設(shè)施裝備,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下,可以到達(dá)全世界的風(fēng)景名勝;而且不管走在哪,都不會(huì)迷路,全新的'導(dǎo)航系統(tǒng)讓你心;車?yán)锩孢有新一代的超級(jí)電腦、dvd、電游、激動(dòng)按摩椅,讓你舒服百倍。當(dāng)然這一部汽車不止有這些功能!還有語(yǔ)音功能。你想去哪只要說一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做。讓你無憂無慮,再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問題了?吹竭@很多人還是會(huì)有疑惑:萬一半路沒油了怎么辦?萬一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦呢?這些問題你都不必?fù)?dān)心,沒油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的,因?yàn)橹灰愀浇熊,它就?huì)自動(dòng)調(diào)整方向,讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然撞到墻上也不用擔(dān)心,因?yàn)閴κ桥菽龅摹?/p>

      當(dāng)駕駛員疲憊的時(shí)候,可以睡上一覺,應(yīng)為車中有一張溫馨又舒服的床,這床不是普通的床,它可以變成氣墊床、水床、稻草床、秋千床······花樣百變;車還可以變成一棟普普通通的房子,人可以在里面過夜,屋子里還有廚房,餓肚子的話,可以讓智能廚具炒出一大堆好吃又美味的食品,另外還有好多······

    我的小學(xué)作文 篇5

      我愛跑步。以前我的小狗瑞瑞經(jīng)常陪我跑。這個(gè)習(xí)慣我一直保留著。我不太會(huì)與人交流,朋友不多,心情不好時(shí)就愛狂奔?癖紩(huì)讓我暫時(shí)忘記煩惱。而那個(gè)經(jīng)常與我狂奔的小狗就在一年前走丟了。

      我最后一次與它狂奔是在去年5月10日下午。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)我們到2區(qū)花園跑步。它跑得比我還快我拼命的追趕它。

      我狂奔著,風(fēng)在我耳邊呼嘯,過往的行人只是一瞬間被我甩得老遠(yuǎn)。我們就這樣跑著,知道口腔和舌頭感到酸酸涼涼才停下來。我們坐在椅子上,汗順流而下,可這對(duì)我們來說是一種釋放。我躺了下來覺得身體有些發(fā)虛。我輕輕地?fù)崦,看著那微紅的天空心里舒坦了許多。可我沒有想到,過了那一天竟是決別……

      自從他失蹤以后,我就很少跑步了。有什么不開心的事我總是默默的承受著。這也使我更堅(jiān)強(qiáng)了些。

      直到進(jìn)了田徑隊(duì)我才找回了從前的感覺。當(dāng)我再次感受到風(fēng)在耳畔呼嘯汗在身上流淌時(shí),我又十分的難過,我身邊那個(gè)白色的影子永遠(yuǎn)的離開了我。當(dāng)淚水就要漫過眼眶時(shí),我又沖向了跑道…..

      那段日子里,我又愛上了狂奔。有時(shí)我在不同而時(shí)間或地點(diǎn)差異真的很大!平時(shí)我不怎么會(huì)與別人交往,而在那操場(chǎng)上我又會(huì)放開手,揮灑我所有的熱情。其實(shí)并不是我孤僻,也不是害羞就是不善于表達(dá)。我其實(shí)很想把那個(gè)不同的我變成我人生中主要的我,只要給我些時(shí)間,我一定做到!

      我愛運(yùn)動(dòng),愛那白色的`起跑線,愛那紅色的跑道啊,愛不顧一切的狂奔,愛那個(gè)與平時(shí)不同的我。

    我的小學(xué)作文 篇6

      我們的小區(qū)很大,也很美麗。土地上種植了一層綠油油的草皮,草兒又青又綠,顯得十分有精神,在微風(fēng)的帶動(dòng)下,草兒會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng),成了一名翩翩起舞的舞蹈家,充滿了生機(jī)。園藝師傅在草皮四周栽植了許多不知名的花兒還有蒼翠的大樹,它們相互交映,一切都顯得那么和睦。

      但是,我們小區(qū)也有一些地方做的不夠好:①隨著社會(huì)的發(fā)展,小區(qū)管理處為了滿足業(yè)主的停車需求,想破壞部分草皮改建成停車場(chǎng);②臨近交通干道的'小區(qū)連夜晚都受到馬路上來來往往汽車的影響,十分的吵。

      我所居住的小區(qū)雖然已經(jīng)有很多的花兒,但是樹木卻顯得有些少。到了夏天,大地被太陽(yáng)烤地直發(fā)熱氣,走在上面就好像是只熱鍋上的螞蟻,難受極了。我理想中的小區(qū)是路邊有許多的樹木,夏天的樹蔭下十分的涼爽,讓人感到心曠神怡。我希望住在小區(qū)的人們都能夠自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,道路上看不見一張廢紙、一個(gè)塑料袋,大家都能夠習(xí)慣騎自行車,減輕地球的壓力,假山上也不再有隨意攀登的人,個(gè)個(gè)都做“文明小區(qū)”的守護(hù)者。小區(qū)的水池的水也變的清澈,白天的陽(yáng)光下看到的都是波光粼粼,水中的魚兒都為自己有這樣的一個(gè)“家”而感到高興,在水池中自由的嬉戲玩耍。到了夜晚,來往的車輛都能夠自覺降低噪音的排放,還小區(qū)一片寧?kù)o。

      我希望未來的某一天這些能夠在大家的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)。

    我的小學(xué)作文 篇7

      我叫閆舒雅,今年9歲了,是三年級(jí)七班的小學(xué)生,我中等個(gè)子,頭發(fā)烏黑光亮,一雙炯炯有神的眼睛,白白的皮膚,大家夸我長(zhǎng)得漂亮,每到這時(shí)候,我心里美滋滋的。但我有最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎 。

      記得有一次,上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,老師讓我們寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),有好幾道題我都寫錯(cuò)了,比如:1平方千米等于100公頃,我把寫成了1平方千米等于1000公頃了,我真是太馬虎了。

      還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我把字寫錯(cuò)了,“掏錢”的“掏”我把寫成“淘寶”的“淘”了,媽媽說:“我真是個(gè)馬虎王!币?yàn)轳R虎,我挨了不少訓(xùn)。我再也不馬虎了。

      這就是我,一個(gè)馬虎大王。

    我的小學(xué)作文 篇8

      太陽(yáng)花的小葉子很有趣:細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有點(diǎn)厚,像一根肉乎乎的針。太陽(yáng)花也很愛美,她們有時(shí)穿著白色的裙子,有時(shí)穿著紅色的衣裳,還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛,絢麗多目。

      太陽(yáng)花的花瓣有很多,且有好幾層,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一層層半透明的經(jīng)紗做成的.美麗衣裳。雖然它很嬌弱,讓人不忍心去碰觸,可是我還是忍不住好奇,輕輕地摸了一下,覺得那些花瓣很滑,很軟。太陽(yáng)出來的時(shí)候,它就舒展開那五彩的花瓣,盡情地展示它的美;太陽(yáng)下山了,它就合上花瓣,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      每當(dāng)烈日炎熱的夏季來到,幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光所懾服,不敢抬起頭來。然而就在這么惡劣環(huán)境下,太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地站起來,展示著自己的嫵媚,在烈日中的太陽(yáng)花更是絢麗多彩,光彩照人。

      太陽(yáng)花每天都是新的,它充滿了生機(jī)和活力, 我喜歡太陽(yáng)花,我更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。

    我的小學(xué)作文 篇9

      今天我和玥玥妹妹去看電影了,電影名字叫《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》。喜羊羊聽說有一條惡龍?jiān)邶垬穲@搗亂,他要去龍樂園打敗惡龍,最后他們勝利了,才發(fā)現(xiàn)里面有條小黑龍,小黑龍講了他爸爸發(fā)生的經(jīng)歷。

      太好了,喜羊羊他們終于勝利了。

    我的小學(xué)作文 篇10

      “秋風(fēng)片帆急,暮靄一山孤””自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝“秋天被認(rèn)為是最寂寞的季節(jié)。一直覺得秋天在傷感之余,還豐富著活潑。

      秋天是一個(gè)浸在憂傷里的季節(jié),一抬頭,就可以看到絮絮憂愁從天而降,系在發(fā)梢,滑落心里。葉子失去了它們往日的光澤,失落順著每一絲脈絡(luò)襲遍全身,或許是他們迷戀著起舞的蝴蝶,寧愿丟失生命,也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪,一首懷舊音樂單曲循環(huán)著,簡(jiǎn)單的格子桌布上放著喝了一半的苦咖啡,嘴里含著檸檬糖,會(huì)酸到神經(jīng)末梢,讓人想要流淚。秋天的也來得很快,沒一個(gè)夜晚,那些憂傷總會(huì)潛伏在每個(gè)人的傷口,欣賞那輪皎潔的明月,那寒冷的月光,柔意的照在梧桐樹葉上?晌嗤﹨s還是搖搖頭,只想安然的活在靜默里,有著徐徐秋風(fēng)的`陪伴,有時(shí)秋雨也來伴奏,“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,”唐代詞人溫庭筠的一句更是正點(diǎn)秋之凄韻。

      秋葉紛飛下落孤獨(dú)地漫步于田野間,抬頭,那忙與豐收的農(nóng)民正咧嘴朝你笑呢。那堆積了一地的落葉,用來豐富背景最好。邊摘著蘋果便往嘴里塞滿橘子,提著一壺酒上后山的籬笆院子里賞菊花,就算不將酒一飲而盡,那剛烈的性質(zhì)也會(huì)將你灌醉。秋天還是登山的好季節(jié)。約上好友,挽起圓點(diǎn)或是格子的襯衫袖子,才以上翻邊的白帆布,向山頂出發(fā)。裂了,停歇一下,然后繼續(xù)出發(fā)。秋天,也是活力美好的。

      我最喜歡秋季。它神秘而又熱情。它融合著凄涼與惆悵,同時(shí)又蘊(yùn)含著飛揚(yáng)生機(jī)。它就像是我們的青春,迷茫而又清晰。做淡然的人,松弛自己的念想。

      秋天的樹影變得纖細(xì),疏落有致,深吸一口氣,體會(huì)秋的爽氣舒適。深入求,安然的欣賞秋季那冷熱相輔的特點(diǎn)。

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