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動物小學作文9篇(優(yōu)秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的動物小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學作文 篇1
她餓了，就找一些蟲子吃；渴了，就在河里喝上幾口水；累了，她就在窩里睡上一個好覺，做上一個好夢。森林是她最溫馨的家，樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子，一步一步地向森林地走來。小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了，臨走時，小鳥說：“樹爺爺，我一定會來看您的�！睒錉敔斦f：“小鳥你放心地走吧，我一定會等你的�！毙▲B點點頭，拍拍她那豐滿的羽翼，慢慢地越飛越遠。
在南方，小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會對春天懷著憧憬和希望�？梢庀氩坏降氖�，一場厄運正在向他靠攏。
終于，小鳥盼望已久的春天來了。她想：我馬上就能見到樹爺爺了。一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。到了北方，她再也找不到那片美麗的森林，也找不到那位親愛的樹爺爺。因為人們大量砍伐樹木，樹爺爺也沒能逃過這場災難。
從此，小鳥沒有了家，只能到處流浪。她憤怒地吼道：“可惡的人類呀，還我的'樹爺爺，還我美麗的家園�！�
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起，它們想做一個活動，目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣。于是，猴子說：“咱們來一個作文競賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個伙伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動物們也喜歡寫作文。猴子說完，小動物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：”我還有一個活動，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應該怎么做呢？是這樣的：我們先分成三個組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個組就去哪一個組。螞蟻說完，大家也拍起手來。最后，毛毛蟲說：“小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個活動呢？
這可給大家出一個難題，到底聽誰的呢？忽然，聰明的小兔說：“我們讓它們來猜一個謎語，誰猜對了，我們就做它說的那一件事，小伙伴們也都同意了小兔子的意見。小兔接著說：“我先出一個謎語，謎語是：什么動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一個回答，它說：“這個動物就是我們伙伴當中的青蛙”。小兔說：“小猴答對了。于是，小動物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發(fā)給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個動物都認真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結果，心里像活潑亂跳的兔子。
終于結果出來了。小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動物的歡笑聲中圓滿結束了。
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起，它們想做一個活動，目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣。
于是，猴子說：“咱們來一個作文競賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個伙伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動物們也喜歡寫作文。猴子說完，小動物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：”我還有一個活動，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應該怎么做呢？是這樣的：我們先分成三個組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個組就去哪一個組。螞蟻說完，大家也拍起手來。
最后，毛毛蟲說：“小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個活動呢？
這可給大家出一個難題，到底聽誰的呢？忽然，聰明的小兔說：“我們讓它們來猜一個謎語，誰猜對了，我們就做它說的那一件事，小伙伴們也都同意了小兔子的意見。小兔接著說：“我先出一個謎語，謎語是：什么動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一個回答，它說：“這個動物就是我們伙伴當中的青蛙”。小兔說：“小猴答對了。于是，小動物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發(fā)給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個動物都認真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結果，心里像活潑亂跳的兔子。
動物小學作文 篇2
今天，我早早的起床了，因為媽媽答應待我去動物園玩。我很高興，過了一會兒阿姨就開著她的寶車來接我們了。
大約八點鐘，我們就達到了杭州野生動物園，動物園又大又漂亮，里面還有數(shù)不清楚的動物，例如：獅子，老虎，熊，蛇，長頸鹿等等。讓我覺得最好玩最好笑的是：姐姐居然去摸老虎的屁股，我和媽媽都非常害怕，就擔心姐姐一個不小心被老虎給咬了。這時，一直在我們身邊的工作人員似乎看出來我們的害怕，說：“放心啦！沒關系的，像這種會和游客接觸的動物我們都是有專業(yè)的訓導師訓練過的，不會出事情的”。
接下來我們又去了大黑熊的窩，有好多大黑熊，毛茸茸的毛，如星星一般的眼睛，閃閃的`，亮亮的。媽媽買了一些雞排，一開始我以為媽媽是買給我們吃的，沒想到這居然是大黑熊的食物，大黑熊們眼睛直勾勾的看著我們手中的食物，口水一直流著，我還以為它們已經(jīng)幾百年沒有吃飯了呢！
這次去動物園真是太高興了，我看見了許多可愛的動物，也看見了許多可怕的動物。這次國慶假期真是太好玩了，下次放假我還要去動物園玩。
動物小學作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地
打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的.紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個六角形的內部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進床底。小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦。綍r爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”它便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。
每天我放學回家，它就會出現(xiàn)在我面前，用兩個前爪拍拍地，好像在說：“我餓了!”。小烏龜愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋內看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子，還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走�！昂�!不安好心，想釣我的烏龜可沒這
么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子嗅了嗅，圍著肉轉了一圈。然后，選準方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。
當冬天來臨的時候，小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時爾把頭移動一下，當然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇它，它一點反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當天氣變得暖和的時候，小烏龜體內的溫度器官感覺熱量足夠時，小烏龜就會伸出短小的四肢，開始匆忙地尋找食物，結束了它冬眠的旅程。當小烏龜把肚子填飽了，我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方，讓太陽曬曬它小小的龜殼，然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。
我喜歡小烏龜，因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。
動物小學作文 篇4
一身雪白的皮毛，一雙通紅的眼睛，一對細長的耳朵，一張滑稽可笑的三瓣嘴，外加一個雪球似的毛茸茸的短小尾巴，別提多可愛了！這就是我最喜愛的小動物——兔子。
小兔子吃東西的樣子可有趣了。只要一看見我手上有食物，它那雙紅紅的`眼睛立刻閃閃發(fā)光，雪球似的身子一下子蹦到我跟前。先嗅一嗅，再津津有味地吃起來。若是胡蘿卜之類的食物，它還會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲，似乎在嘖嘖稱贊食物的美味。如果你這時舉高托著食物的手，它可會討好你啦，又蹦又跳的，并且會把它的小嘴巴張開，露出潔白的小牙，好像在笑著央求你“我餓了，快給我開飯吧”！吃完食物后，它會跑到水杯邊，伸出小小的舌頭，在水杯里舔著喝水，一副心滿意足的樣子！
這只小兔子可頑皮了。有時候，它甩著腦袋在客廳里跑來跑去，因為地板很滑，有一次竟因來不及“剎車”而撞到了墻上，逗得我笑個不停；有時候，它居然跑到花貓身邊，用鼻子推碰它的身體，或是用前腳在花貓身上這邊抓抓，那邊撓撓，真是不知天高地厚的小淘氣包！好在我家的花貓?zhí)赜屑澥匡L度，“大人不記小人過”，常常是抬頭瞥一眼小兔子，然后繼續(xù)閉目養(yǎng)神。
我的小兔子活潑又可愛，給我?guī)砹藷o窮的快樂，怎能叫我不喜愛它呢？
動物小學作文 篇5
“汪汪”是跟著爸爸來到我家的。爸爸走在路上，見它一直跟在后面，想到它肯定是一只流浪狗，就好心地收留了它，汪汪就這樣來到了我們家，和我成了好朋友。
汪汪身上的毛是棕色的，就像穿了一件漂亮的棕色大衣，可順滑了。它的耳朵和其它狗不一樣，它那兩只長長的耳朵是搭下來的，貼在臉頰兩旁，就像一個害羞的小姑娘。汪汪的尾巴像是有魔法一般，只要它沖著你搖尾巴，你會忍不住被它可愛的模樣所吸引，就會把所有的事情先放一邊，先和它玩耍一會，哪怕這時候媽媽在使喚你做什么事，你都會先玩了再去理會媽媽�？伤钊侨讼矏鄣牟⒉皇撬亩�，也不是它沖你搖尾巴，而是它那亮晶晶的眼睛！它那雙又黑又圓的大眼睛好像兩顆玻璃球，抬頭深情望著你的時候，你看一眼它的眼睛，似乎就會讀懂它內心的想法，你就會覺得它是全世界最可愛的小狗。
汪汪愛吃的東西可多了，有骨頭肉、狗糧、火腿腸……汪汪吃東西的`時候，可有個性啦！它總是先在食物的周圍聞一下，如果覺得對自己胃口便狼吞虎咽起來，如果覺得不合自己的胃口，便不屑一顧，頭也不回的徑直走開了。
有一次我?guī)Э蓯鄣耐敉羧ヅ疟�，一出門，它就像百米賽跑一樣飛快地跑走了，我追都追不上，心想：“這調皮的小子，又去干什么壞事去了？”于是，我加快速度去追它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)它蹲在一個草叢里。我悄悄地走上前去，想給它一個大驚喜，結果它一看見我又飛快地跑到別的地方了。哈哈，我知道了，原來它跑那么快，見到我又飛快地跑掉，是不想讓我看見它上廁所呢，真是個淘氣害羞的小家伙！
看著這個小家伙，越看越開心，有了汪汪的陪伴，我的生活更加豐富多彩！
動物小學作文 篇6
它長著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵豎起來聽著四面八方的聲音。他的胡須一翹一翹的的，身上的顏色就像橘子，格外引人注目。他的尾巴像個大鞭子。這就是我媽媽單位的小貓咪，我最喜歡它了。
記得有一次，我去找圓圓姐姐玩，剛好碰上這只小貓咪。當時我手里拿著幾塊餅干，這只小饞鬼看到我手里的餅干，它的尾巴搖來搖去，發(fā)出喵喵的叫聲，仿佛是在要餅干。于是我把手里一塊餅干放在地上，咪咪立刻蹲下來嘎嘣嘎嘣地嚼著。兩口一半就沒了，四口一個就沒了。它狼吞虎咽，貪婪的享受著餅干的味道。我頭上仿佛頓時掉下來許多黑線，你是餓死鬼投胎的嗎？看到咪咪吃得津津有味，我開心極了。為了感謝我，咪咪蹭了蹭我的褲腿，然后又喵喵地叫幾聲，就戀戀不舍的離開了。我心中很溫暖，貓也有感謝之心。
還有一次我和咪咪一起玩，我和它撲騰來撲騰去，你追我趕。我將一個咬咬棒扔出去，貓咪撒丫子向咬咬棒跑去，找到了之后它喵喵的叫著，還使勁的搖尾巴，示意我過去，我滿意地點點頭，就這樣我們玩得很開心。這時咪咪想搞一個惡作劇，它偷偷地爬到我身后，然后用它那尖利的`爪子使勁抓了一下，我發(fā)出殺豬般的慘叫。我很想收拾咪咪，但又忍住了，因為它是動物不是人，不懂后果。我摸著我疼痛的地方，心想：你這是爪子還是刀子？咪咪走過來，把我疼痛的地方用它的身體蹭了蹭，好像說：“沒事，過一會就好了�！蔽覍λ脑购藓蛻嵟癁闉跤�，憤怒如同泄氣的皮球癱軟了下來。畢竟它沒有抓爛，而是跟我玩了一下，呵呵！我就不跟它計較了。
我喜歡貓咪，它有時頑皮，有時善良，在一來一往中我和咪咪的建立了“友誼”。
動物小學作文 篇7
我有一只可愛的小白兔,它叫白白.
白白長得可漂亮了：一雙紅寶石似的眼睛,鑲嵌在毛茸茸的頭上;一雙長長的.大耳朵非常迷人.它最愛吃苦菜了,只要一見到苦菜,便津津有味地吃起來,樣子可愛極了,人見人愛.不過它也有調皮的時候.
有一次,白白把家里的東西弄得亂七八糟,我見了,氣得掄起拳頭就打它,只見白白連忙跑到我身邊,用頭蹭蹭我的腿,可憐巴巴地望著我這個小主人,我頓時心軟了,抱起白白,心疼地對它說：“白白,以后不要再這樣了.”說完,我把東西都收拾起來了,這是為了讓白白脫出困境.白白高興地在原地打轉轉,好像在說：“小主人,我今后一定不會再惹禍了.”
可是有一次,我和白白出去玩.不一會兒,白白跑到一個拐角處的草叢里,我怎么找也沒找到它,以為白白失蹤了,就傷心地大哭起來.白白聽見我的哭聲,馬上跑了出來.我見了,立刻停止了哭聲,抱起白白邊哭邊問：“白白,你跑到哪里去了?以后不要亂跑了.”白白點點頭,好像在說：“對不起,小主人,讓你擔心了,我以后再也不亂跑了.”我和白白又出發(fā)了,白白在前 ,我緊跟在后,怕白白又走丟了,可又過了一個轉彎,白白又不見了.我想：“完了,白白真的失蹤了,怎么辦?突然,我暈了過去.
從此,我再沒有見到我那可愛的白白,我真想再抱抱你啊,白白!
動物小學作文 篇8
我是一名司機，今天艷陽高照，微風習習，我和家人準備去兜風，不一會兒，我駕車來到一條鄉(xiāng)村公路上。
路邊垂柳依依，各種花兒競相開放，河水清的能照出人的影子，水里的魚兒怡然自得地游來游去。村莊的農民都養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農民下地干活了，公路上的.汽車川流不息。突然對面來的車都停了下來，我也緊急剎車。下了車，才知道發(fā)生了一件有趣的事——鴨群過馬路。
一身雪白的鴨媽媽仰著脖子，身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶，正橫穿馬路，它們好像去玩耍，又好像去尋找食物，還好像去學游泳……鴨媽媽看到車都停了下來，嘎嘎叫了兩聲，好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲，似乎對鴨寶寶說：“孩子們快點走，別耽誤了人們的工作�！兵唽殞毬犃藡寢尩暮魡荆涌炝瞬椒ィ驅γ嫘『幼呷�，等鴨寶寶都過了馬路，鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼，透過這眼神，我深深體會到，它對人們的感激。
是啊，人類能夠多一點等待，就會給其他生物多一些生存的希望，人與動物、人與植物，人與環(huán)境和諧相處，大自然才會更加美好，地球才能長壽，我們人類才能免去滅頂之災。
動物小學作文 篇9
我以前最不喜歡小動物，覺得它們不聽話，又不愛干凈。
有一天，我們一家都各自做著事情，老爸做飯，老媽拖地，我掃地，正忙得不可開交時，突然發(fā)現(xiàn)妹妹居然不在家。
我生氣地說：“這個懶蟲，不知道又跑哪里去了！”話音剛落，門“砰”地一聲被踢開了，我正要罵她時，只見妹妹抱著一只小貓，笑瞇瞇地看著我。
我馬上改口大聲說：“你知不知道我最不喜歡小動物，你個懶蟲居然還敢抱回家來？”
妹妹笑著說：“我知道，姐姐你看它那么可愛，怎么舍得扔掉呢？再說，我們只幫忙養(yǎng)幾天�！�
我正要義正言辭地絕決時，老媽又在耳邊嘮叨起來，說什么“貓也是一條生命”、“要心慈對待”之類的話。
“行，只養(yǎng)幾天�！蔽覍嵲谑懿涣肆恕�
這天晚上，正吃晚飯，小貓縱身跳到飯桌上，偷吃盤子里的菜。我再也忍不住了，罵了妹妹。妹妹一眨眼，正義凜然地對我吼：“如果不是你忘記給小貓吃東西，它會這樣嗎？你餓了還不是跟它一樣！”一下子被它說得啞口無言，心想，下次要是給小貓喂東西了，它再跳上桌子偷吃東西，看我怎么收拾它！哼！
從此以后，我都按時給小貓喂東西。第二天放學回家，這小家伙還會跑到我腳邊，“喵喵喵”地叫個不停，好像在歡迎我。慢慢的，對它改變了看法，小貓也不是我當初想的那么不愛干凈，我還經(jīng)常逗它玩呢。
沒過幾天，小貓的`主人真像妹妹說的那樣接走了。放學回家，再也沒有小貓圍在我腳邊“喵喵喵”地叫個不停了。