我的理想小學(xué)作文【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我的理想是什么呢?
我的理想是做一個(gè)天文學(xué)家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢?
記得小時(shí)候,在看新聞時(shí)聽到天文學(xué)家說到:“地球正在衰弱,人們正在浪費(fèi)能源,再過幾千年,幾百年,甚至幾十年,地球能源將要耗盡,只有尋找到新的人們可以生存的家園,人類才得以繼續(xù)生存!甭犃诉@位天文學(xué)家的話,我感觸很深,我想如果地球能源用完了,人們還可以搬到別的星球上嗎?還能找到人們賴以生存的.家園嗎?
這些問題在我心中打上了一個(gè)結(jié),我平時(shí)愛把問題打破砂鍋問到底,爸爸說這些問題要我長大之后自己去解答,我的雄心壯志開始在心中每一個(gè)角落發(fā)展,我長大了又有一個(gè)個(gè)問題在我腦海中出現(xiàn),火星上有生物嗎?水星上有人嗎?隨著這一個(gè)個(gè)問題,我對天文學(xué)家更感興趣了。天文學(xué)家這個(gè)職業(yè)是為了地球人的,我一定要,帶著心中的這些謎腳踏實(shí)地的去當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
為了實(shí)現(xiàn)我行中的理想,我要好好學(xué)習(xí),多看一些天文書,多去發(fā)現(xiàn)。雖然當(dāng)天文學(xué)家很難實(shí)現(xiàn),但是我不怕失敗要去試一試,就算失敗一百次,一千次,一萬次也無所謂,我“奉陪到底”不會(huì)以失敗就說不干了,我的字典里沒有放棄這兩個(gè)字,為了這個(gè)理想,我會(huì)不懈努力。
現(xiàn)在天文學(xué)家這個(gè)夢想已在我心中發(fā)芽,很快就會(huì)開放了,不是有一首歌叫《我的未來不再是夢》嗎,我會(huì)像歌曲上唱的那樣去實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想小學(xué)作文 篇2
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名消防員。
消防員都會(huì)與大火和死神抗衡,保護(hù)更多人財(cái)產(chǎn),并且從他們的手中救出更多的人,他們冒著樓房隨時(shí)倒塌的危險(xiǎn),冒著自己的氧氣罐里的氧氣用完的'危險(xiǎn),可以說他們那我犧牲的精神,讓人們敬佩。
我想當(dāng)消防員,完全是因?yàn)樗沂迨宓囊粋(gè)朋友他是一名消防員,他當(dāng)消防員也是為了完成他爸爸的遺愿,他的爸爸也都是一名消防員,在一次戰(zhàn)斗中被大火奪走了他爸爸的寶貴生命,在救火的過程中由于戰(zhàn)友的疏忽導(dǎo)致汽油桶的爆炸,他的爸爸為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友,他用自己的身體擋在了隊(duì)友的前面被炸成了重傷,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的搶救還是沒有成功,他爸爸臨終前對他說:“希望你也可以當(dāng)一名消防員,并且救出更多的人。”就這樣我叔叔的朋友也成了一名消防員。他死的光榮,他并沒有白白的犧牲,他有自己的生命換來了戰(zhàn)友的生命,我希望他那種舍己為人的精神被更多人繼承下去。
從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)滅火的設(shè)備給怎么用,如果著火了應(yīng)該做那些什么正確的事情,又該怎樣滅火,如果電視著火了不要往電視潑水也不要用任何滅火器應(yīng)該及時(shí)的關(guān)掉總開關(guān),再用濕被子蓋在上面防止里面零件燃燒或者爆炸。
這就是我的理想,我的理想就是當(dāng)一名消防員。
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還就是平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,就是因?yàn)槲覐男【涂釔畚璧,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還就是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的`批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”于就是堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這就是對自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!
這就就是我的理想,理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!
我的理想小學(xué)作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的`新世界……!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚(yáng)!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自我的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想這樣:做一名出色的大提琴手。
你明白嗎?我的理想這樣如何從我的腦子里冒出來的呢?因?yàn),我看了一本叫《十分氣候求生記》的書,書里有一個(gè)叫徐小景的'女孩,她這樣一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的故事時(shí),我就不禁喜愛上大提琴了。因此,我便去告訴媽媽;“我必須要學(xué)習(xí)大提琴,我必須要成為一我出色的大提琴手!比缃,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了,為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
我的理想小學(xué)作文 篇6
蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”每個(gè)人都有自己的理想,只是各不相同,有些人的理想是成為一名德高望重的老師,有些人的理想是成為一名不斷探索的科學(xué)家,有些人的理想是成為一名仁心仁術(shù)的醫(yī)生,而我的理想則是成為一名讓人感到快樂的歌手。
沒當(dāng)我看到許多著名的歌手在舞臺(tái)上盡情的歌唱時(shí),自己也會(huì)不知不覺陶醉在這動(dòng)人的歌聲里,情不自禁地跟著唱起來。從那時(shí)起,我就深深地被音樂吸引住了,深深地愛上了歌聲這個(gè)職業(yè)。
歌手,是我的夢想,是我的照明燈。它有著一種獨(dú)特的魅力,吸引著我過去。為了這個(gè)理想,我付出了很多——和朋友一起創(chuàng)立了一個(gè)組合,然后經(jīng)常練習(xí),家里有面大鏡子,每天對著它跳舞,自己給自己提意見,然后模仿專業(yè)人士在家里大唱大跳,利用電子琴訓(xùn)練自己的高音和低音,開電腦時(shí)經(jīng)常玩一些訓(xùn)練節(jié)奏感的游戲……
如今,因?yàn)橐魳,我認(rèn)識(shí)了很多同樣熱愛音樂的'朋友——思思、雅諾、紫怡等。我們都約定要互相努力,一起出道,一起奮斗!當(dāng)然,現(xiàn)在的我們只是一群幼稚的、童心未泯的孩子,對未來我們有太多憧憬,我們對明天一無所知,但是,未來夢想,為了朋友,為了未來,我一定會(huì)努力的!
我的理想小學(xué)作文 篇7
相信每個(gè)人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名歌手。
歌手雖然不是神圣的,但是,歌手能給我們帶來音樂的享受。每當(dāng)我在電視上看到歌手們在臺(tái)上演唱,我也躍躍欲試。流行歌曲能讓人感到歡快,爵士樂讓人感到激烈,清音樂讓人感到舒適……這些不同種類的音樂都深深地吸引著我。歌手演唱不同的歌時(shí)感情也是不同的。深沉的《時(shí)間都去哪兒了》讓無數(shù)人灑下熱淚;一聽到《High歌》,都會(huì)嗨起來。這就是音樂的感染力。
歌手唱的歌充滿感情,有吸引力,聽了這些歌能讓人奮發(fā)向上,這就是我想當(dāng)歌手的原因。
有了歌手這個(gè)理想,我一定會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。今后,在音樂課上,我一定會(huì)認(rèn)真聽講,打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。在生活中的空余時(shí)間里,我會(huì)多聽聽歌。這樣不僅可以放松自己的`心情,還能學(xué)習(xí)其他歌手唱歌時(shí)的感情。另外,我會(huì)去外面培訓(xùn)一下聲樂,讓老師指導(dǎo)一下唱歌的方法,可以進(jìn)步得更快。
希望通過我自己的努力,能實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名歌手,給大家?guī)硪魳返拿篮拖硎埽?/p>
我的理想小學(xué)作文 篇8
大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來的傷者面臨生命危險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命,從來沒想過放棄。有一個(gè)醫(yī)生,他為了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地將生命留住,但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),增加專業(yè)知識(shí),也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍與電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的'距離就不再遙遠(yuǎn)了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!
我的理想小學(xué)作文 篇9
我有兩個(gè)理想,第一個(gè)理想是當(dāng)一名鋼琴家,第二個(gè)理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。
真想時(shí)間快點(diǎn)過呀!這樣我就可以馬上長大,成為一個(gè)鋼琴家。
我想成為鋼琴家,因?yàn)槲蚁胂罄衫梢粯釉诒硌菖_(tái)上盡情的演奏;我想成為鋼琴家,因?yàn)槲蚁胂竽匾粯幼V出優(yōu)雅動(dòng)聽曲子;我想成為鋼琴家,因?yàn)槲乙髤卫蠋熞粯樱坛龊芏鄡?yōu)秀的學(xué)生。
我從五歲開始學(xué)鋼琴,一直學(xué)到現(xiàn)在,才學(xué)到四級,所以要想成為一個(gè)鋼琴家是非常難的,有很長很長的路要走。所以我要認(rèn)真學(xué)琴,努力練琴,一定要看清指法,認(rèn)準(zhǔn)音調(diào),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,就能成為鋼琴家。
我想成為一名魔術(shù)師是因?yàn)槲蚁矚g劉謙變魔術(shù),而且變魔術(shù)的人手指都很靈巧,我練習(xí)鋼琴,所以我的手可能比較靈活,所以比那些普通的人學(xué)魔術(shù)要快一點(diǎn)。不過學(xué)魔術(shù)也沒那么簡單,必須經(jīng)過特別的訓(xùn)練才行。有一雙靈巧的.手和能忍耐的心才能學(xué)成,而且不能半途而廢,只有這樣才具備有學(xué)魔術(shù)的條件。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我努力吧!
我的理想小學(xué)作文 篇10
從小,我就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)拳擊手。也許,有許多男生會(huì)這么想:你一個(gè)女生能當(dāng)拳擊手?一定是在吹牛?墒,我并沒有吹牛。
為什么我要當(dāng)拳擊手呢?因?yàn)閭(gè)子比我高比我大的同學(xué)常來欺負(fù)我,他們常常以為我很弱小,又很膽小。其實(shí),我并不膽小,別人贏了我我卻不服輸,總想著要找機(jī)會(huì)贏回來。所以,我就暗暗下決心,一定要加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)身健體。于是我就積極去報(bào)名參加體育活動(dòng),可是,每次我報(bào)名參加足球、籃球、跳繩之類的比賽,老師都不會(huì)選我。盡管我非常難過,但是,我并沒有放棄我的.理想,我會(huì)一直豎持下去。
不能參加集體體育活動(dòng),我就每天放學(xué)練單雙杠。晚上,我會(huì)和家人一起去體育中心跑步。清最六點(diǎn)半起來,洗漱早餐晨讀后,我背起書包就往學(xué)校跑,上放學(xué)途中也要利用機(jī)會(huì)鍛煉。到了學(xué)校,我把書包往課桌上一放,便沖下樓去跳繩。中午放學(xué)不是打籃球,就是踢足球,非得練得大汗淋漓才從學(xué)校跑回家。
就這樣,我一直堅(jiān)持體能訓(xùn)練,從未間斷。我希望以后真的能成為有名的拳擊手,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,不受人欺負(fù)。當(dāng)然,我也不會(huì)忘了學(xué)習(xí)的,我可不想成為四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的人。
點(diǎn)評:看不出,嬌小的外表下卻掩藏著堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,女漢子!只要堅(jiān)強(qiáng),我們就無所畏懼,以成為拳擊手的決心對待學(xué)習(xí)上的攔路虎,老師相信你也一定行的。
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