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    小學(xué)作文300字

    時間:2023-12-28 12:55:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)作文300字

    小學(xué)作文300字 篇1

      星期六早晨,媽媽說:“今天我?guī)闳ダ和,作文幫助。”我高興的一蹦三尺高:“好!”

      媽媽騎車的速度可真快,不一會兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區(qū),這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時候,突然,貨架的另一頭傳來了小男孩的哭聲。我抬頭一看,原來是一個三四歲的'小弟弟不小心摔倒了。只見他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴里不停地喊道:“媽媽,媽媽……”

      我趕緊放下手中的餅干,飛快地跑過去,輕輕的扶他起來,還說:“不哭,不哭!边@個時候,一個阿姨焦急地跑了過來,抱起孩子,嘴里不停地說:“媽媽來了,媽媽來了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對小弟弟說:“小姐姐把你扶起來,你快謝謝小姐姐!毙〉艿軗P起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說:“謝謝小姐姐。”我都不好意思了,我一邊說:“不用謝!币贿吇仡^看了媽媽一眼,媽媽用贊許的目光向我點點頭。我開心極了!原來幫助別人是一件令人多么快樂的事!

    小學(xué)作文300字 篇2

      松鼠和小猴是鄰居,又是一對好朋友。

      星期五,一個陽光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的`在玩秋千。

      這時,遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來到了河邊,它們想去參加運動會,可是,眼前的河擋住了去路。有一個小螞蟻撓著頭說:“咱們咋過河呀?”有一個下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時,小猴和松鼠看見了,急忙跑過來,熱心地問到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說:“我們要去參加運動會,可是眼看時間都快到了,這可怎么辦呀?”

      小猴拍拍腦袋,它們靈機一動,飛快的跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來,搭在了小河上,說:“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О,漂到了對岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們?nèi)⒓舆\動會啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說:“快去吧,運動會要開始了,希望你們得第一!”)

    小學(xué)作文300字 篇3

      童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù),變成各種各樣的東西。遺憾的是,他們到現(xiàn)在已經(jīng)消失了,幾乎沒人知道。不過,當(dāng)我們戴上這副科學(xué)眼睛探索時,就會發(fā)現(xiàn)魔法其實就在我們的身邊,今天,我就來給大家講一講我的魔法經(jīng)歷吧!

      有一天,我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面,奇怪的是本子上的.字跡都消失了,我連忙拿起媽媽的手機去查百度,這才知道了原因,便拿了一個蠟燭和一個打火機,將蠟燭點燃,在本子上晃了晃,字跡又重新回到了我的作業(yè)本上,這時,我的心里又打起了算盤:我剛才把發(fā)生的一切都變成魔術(shù)給媽媽看,媽媽不去回大吃一驚嗎?我這就做了一個魔法棒,在里面放了蠟燭和檸檬汁,又拿了一張白紙和一支筆,在紙上寫了“媽媽我愛您”五個字,就來到媽媽面前,說:“媽媽,我來給你變個魔術(shù)吧!”說著,我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下,檸檬汁也跟著灑到了白紙上,我又用打火機,將魔法棒里的蠟燭點燃,嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下,字跡又回來了,媽媽看了,連忙夸我說:“真棒!”但是媽媽的心里都知道原因,只是沒有揭露我的信心。

      科學(xué)就在我們的生活中,只要細(xì)心的觀察,就會有所收獲。

    小學(xué)作文300字 篇4

      過年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫對聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對聯(lián)。

      終于盼來了寒假,終于盼來了書法班寒假對聯(lián)集訓(xùn)。在書法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過了幾天的練習(xí),終于迎來了在紅紙上真槍實彈地寫對聯(lián)了。同學(xué)們個個摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的`說要寫兩對,有的說要寫五對,我在心里默算著我要寫的對聯(lián)數(shù)量。

      我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專心致志地寫起來:馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點頭,接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導(dǎo)下,我寫道:三陽開景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫,要把自己祝福送給家人送給親朋。

      一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間,只見我們都舉起紅對聯(lián)紛紛喊著:“我們寫好對聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂開了花。

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